Все записи автора Нина Губская

Королевские замашки

Как найти применение бьющей через край энергии

Всему причиной буква «ё»… В социальных сетях, где Светлана Королёва активно присутствует, ей нередко стали приходить сообщения на адрес Koroleva Svetlana, а потом и в русском варианте в письменных сообщениях многие адресаты писали просто: «Светлана Королева», не ставя «ненужных» двух точек. Светлана к этому привыкла, и ей это даже так понравилось, что она порой и сама стала писать свою фамилию с милой «ошибкой». Королева так Королева…

На надменную королеву Светлана явно не тянет. Порывистая, открытая, постоянно в действии, зажигалка, огонь, но не безрассудная, любит, чтобы все сходилось и было упорядоченно. Однако и юной королевишной ее не назовешь, хоть и выглядит она великолепно: у нее двое взрослых детей, и она бабушка семилетней внучки. А вот если танцевальный бал – тут она истинная королева.

Про себя Светлана говорит: «У меня столько энергии, которую я получаю отовсюду, и она так во мне кипит, что ее надо как-то выплескивать. И я нашла ей применение: вот уже два десятка лет увлеченно занимаюсь благотворительностью».

Верни долги!

Общаясь с жизнерадостной, веселой Светланой, невольно ловишь себя на мысли: вот порхает дамочка легко по жизни, нашла себе забаву. А на самом деле все наоборот… В какой-то момент жизни она оказалась практически в безвыходной ситуации. Одна, с двумя детьми, без устойчивого дохода. Существовала на грани нищеты. И именно в это самое трудное время ей на помощь пришли чужие люди – друзья и просто посторонние. Делились продуктами, одеждой, предметами быта. Она не просто выжила. В 35 лет, когда дети подросли, поступила на заочное отделение в Томский государственный педагогический институт на специальность, о которой всегда мечтала, – специалист по связям с общественностью. И училась с огромным рвением, чтобы не отчислили, иначе платное обучение не потянула бы. Поэтому не только окончила успешно вуз сама, но и детям своим – дочери и сыну – сделала прививку: высшее образование только своим трудом, на бюджетной основе.

А после вуза сменила бухгалтерскую работу на новую, желанную. Работала пиарщиком в Томской торгово-промышленной палате, совмещая большую общественную деятельность в нескольких организациях. Везде имела дело с людьми и текстами. Всюду успевала, но свободного времени все равно оставалось много. Между тем с тех самых времен, как жизнь начала налаживаться, ей не давала покоя мысль, что долги надо отдавать. Сколько людей нуждается в помощи, и она должна оказаться рядом. И вот та самая ситуация… В Томске случился большой пожар. Люди остались без крова, без самого необходимого. Она бросила клич в соцсетях, попросила поделиться жителей кто чем может… И отзывчивые томичи понесли вещи, продукты, кухонную утварь. Вся квартира была заполнена гуманитарной помощью погорельцам.

Потом были беженцы из Донбасса и Луганска. Осень, Сибирь, первые заморозки, а люди приехали в шортах, летней обуви. Беременные женщины, пожилые, дети. Городская власть предоставила кров, подключились общественные организации. Светлана не осталась в стороне. Снова бросила клич, создала в соцсетях группу, обратилась к томичам. Ее уже знали, о ней рассказало местное телевидение, и снова земляки горячо откликнулись на ее призыв. Для вещей понадобился уже склад.

Ситуация с беженцами разрешилась, а Светлана уже вошла во вкус. Это такой допинг – тебе твоя помощь другим ничего не стоит, а ты получаешь ни с чем не сравнимую отдачу: благодарность, тепло человеческих сердец. И начались акции. Поездки в детские дома, социальные учреждения. С праздниками, подарками. Светлана задружила с томскими региональными отделениями Российского детского фонда, Союзом женщин России, партиями «Единая Россия» и ЛДПР, Народным фронтом, другими общественными организациями. Вошла в состав многих общественных объединений. Сообща можно сделать больше.

Уроки философии

Что касается благотворительности, у Светланы Королёвой своя философия. В ходе собственного непростого опыта, когда случались и обман, и обида (томичи подарили семье вещи от всей души, а семейка их продала), и разочарование и не раз хотелось все бросить, она пришла к выводу, что отдавать надо не последнее, а от избытка. Когда человек отдает последнее, он подсознательно ждет благодарности. Чтобы о нем где-то сказали доброе слово, отметили. А когда он отдает просто так, чтобы просто поделиться лишним, у него нет этого подсознательного ожидания.

– И когда я это поняла, мне стало легче, – рассказывает Светлана. – Прежде я хотела стать такой матерью Терезой, лично помочь каждому, составляла длинные списки подаренного, сводила бухгалтерию. Это порождало чувство вины. Вдруг где-то ошиблась, а люди подумают, что я обманула. Те, кто отдавал просто так, видимо, были более продвинутыми и к прагматичному пониманию гуманитарной пользы пришли раньше, чем я. Мне их подход помог, я его объяснила людям, и меня поняли. До сих пор приносят деньги, вещи, отдают, ничего не спрашивая. Я им говорю: «Вы же меня не знаете…» А они в ответ: «Мы вам доверяем». Доверие в нашем деле – главное.

Тогда же Светлана вывела для себя формулу: «Круги по воде». Делай добро, как бросаешь камешек в воду, и к тебе вернется целая волна.

Ни минуты покоя

В общем, к началу специальной военной операции Светлана Королёва была вполне подготовленной и закаленной, чтобы от романтичной и спонтанной благотворительности перейти к более осознанному и профессио-нальному волонтерству. К СВО у Светланы свое, собственное отношение. Она – мать офицера.

Для Светланы Королёвой важно во всем быть первой. Она лидер. Когда эмоции приходят в согласие с рациональным осмыслением и на работе оказывается все упорядоченным, ей становится скучно и хочется креатива…Чего она только не перепробовала, к каким только организациям не прибивалась! Плела сети, заливала свечи, паковала посылки для бойцов СВО. И все ей мало. А потом вдруг нашла себе совсем уж необычное дело – изготовление сухих душей для бойцов на передовой. Узнала, что такой опыт есть в Санкт-Петербурге, связалась с девушкой-организатором и включила свою смекалку. «На коленке» дома из дорнита – укрывного материала, который используют огородники, и геля для ухода за тяжелыми больными с небольшой группой единомышленников изготовила свой первый образец. Подключила волонтерское объединение. Смастерили опытные партии, и теперь эти души ушли в массы. Их изготавливают волонтеры города, области и отдаленных районов. Они нужны не только бойцам, но и мирному населению освобожденных территорий.

Потом у нее было новое увлечение – изготовление тактических браслетов из паракорда – жгутов, сплетенных особым способом, которые, если дернуть, расплетаются на 4–10-метровую длину и могут быть использованы как «кошки», как страховка от взрыва при открывании заминированной двери, при транспортировке раненых… Сейчас ее квартира заполнена лоскутками, из которых она изготавливает вайперхуды – плетеные накидки, которые прикрывают только голову и плечи, но весьма эффективны для маскировки. А совсем недавно и вовсе удивила многих, выпустив боевой листок «Zа наших! Томск». Профессионалы отнеслись скептически, но листок уже улетел в СВО, и есть первые отклики – положительные.

Светлана благодарна всем друзьям, знакомым и незнакомым людям, верящим в нее, и особенно – за поддержку председателю Томского регионального отделения «Союз женщин России» Людмиле Петушихиной, которая поощряет все ее «причуды» и как опытный организатор направляет в нужное русло.

Волонтер – звучит гордо

Отдыха для Светланы не существует. И это так. Отпуск для нее – не отпуск. Где бы ни была, обязательно заглянет к своим собратьям по волонтерству. Прилетела в Казань и два дня провела в волонтерской организации «Золотые руки ангелов». И не просто заглянула чаю попить, а несколько часов вместе со всеми изготавливала подсумки для аптечек. Прежде чем отправиться в Петербург, первым делом списалась с питерскими активистами.

Волонтерство для нее – это особая миссия. Она считает, что война серьезно высвечивает нутро человека не только на фронте, но и в тылу. Сколько мужчин и женщин, участвуя в благотворительных акциях, смогли найти себя, реализоваться. Да, некоторые из них не смогли достичь чего-то большого в жизни, не приобрели машин, дорогих квартир, не путешествовали по заграницам, но теперь они заняты более важным – спасением человеческих жизней. Детей, внуков, молодых парней. Волонтер – это сегодня звучит гордо, человек поднимается в собственных глазах и глазах общества. Такому человеку доверяют. И Светлана гордится, что она в рядах этого благородного сообщества.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Круговая порука

Кто подхватит заботу об осужденном?

Государственной думой РФ принят Закон «О пробации в Российской Федерации», который предполагает введение в России института пробации. Это совокупность мер в отношении осужденных; лиц, которым назначены иные меры уголовно-правового характера, и лиц, освобожденных из учреждений, исполняющих наказание в виде принудительных работ или лишения свободы, которые оказались в трудной жизненной ситуации.

В Томске по инициативе Общественного совета при Томском УФСИН и на базе Томского института повышения квалификации работников ФСИН состоялось заседание круглого стола по теме «Пробация в Российской Федерации: взаимодействие институтов гражданского общества». В нем приняли участие главный федеральный инспектор по Томской области Владимир Сирчук, уполномоченный по правам человека в Томской области Елена Карташова, председатель Общественной палаты Томской области Владимир Уткин, представители органов прокуратуры, администрации Томской области, общественных организаций Уральского, Сибирского и Дальневосточного федеральных округов.

Модератором обсуждения выступил председатель Общественного совета при УФСИН России по Томской области, заместитель директора Юридического института НИ ТГУ по научной работе Николай Ольховик. Мы задали ему несколько вопросов.

20 лет спустя…

– Николай Владимирович, проясните, пожалуйста, что такое пробация применительно к осужденным, о чем идет речь и насколько актуально принятие Закона «О пробации в Российской Федерации»?

– Тема социальной помощи осужденным, освободившимся из мест лишения свободы, и их социального сопровождения актуальна достаточно давно. Еще в начале 90-х годов прошлого века ученые и практики говорили о необходимости хотя бы какого-то рамочного закона о социальной помощи освобожденным из мест лишения свободы. В начале 2000-х уже разрабатывались проекты специальных федеральных законов «О социальной помощи освободившимся из мест лишения свободы» и «Основы законодательства Российской Федерации об оказании социальной помощи лицам, освобожденным от наказания в виде лишения свободы». К сожалению, ни один из указанных законопроектов так и не был принят. И вот прошло 20 лет, прежде чем такой закон появился. К тому же в силу он вступит только 1 января 2024 года, а что касается социальной помощи после освобождения, так называемой постпенитенциарной пробации, то этот закон заработает только с 1 января 2025 года.

Актуальность его состоит в том, что он предполагает оказание социальной помощи нескольким группам осужденных, нуждающихся в ее получении. А кроме того, если с теми, кто отбывает наказание в местах лишения свободы и исправительных центрах или без изоляции от общества, работают сотрудники уголовно-исполнительной системы, помогая им решить социальные проблемы в период отбывания наказания, то после освобождения с ними системно уже никто не работает, хотя им нужна помощь. В то же время всевозможных служб и органов, которые могут ее оказывать отбывшим наказание, существует немало. Однако действуют они разрозненно, самостоятельно, а у семи нянек, как известно, дитя без глазу.

Новый закон помогает освободившемуся из мест лишения свободы приспособиться к другой, непростой для него ситуации. Когда он выходит за ворота исправительного учреждения, то чаще всего попадает в никуда. Пробация как раз и рассчитана на таких людей.

Дошли до низов

– Какие меры предусмотрены и кто их должен оказывать?

– Мер этих достаточно много. Это помощь в трудоустройстве, в медицинском обеспечении, получении необходимого образования, восстановлении утраченных связей с родственниками, документов и прав на имущество. Что касается исполнителей, то закон определил довольно много субъектов пробации. К ним относятся: федеральные органы исполнительной власти; органы государственной власти субъектов Российской Федерации; учреждения уголовно-исполнительной системы; государственные учреждения службы занятости населения; организации социального обслуживания. Органы местного самоуправления также вправе участвовать в процедурах пробации во взаимодействии с субъектами пробации. Также могут привлекаться коммерческие и некоммерческие организации, в том числе религиозные, общественные объединения и так далее.

Однако закон не предусматривает механизма их взаимодействия, без чего он будет вряд ли исполним. Пролонгированное время начала действия закона, как представляется, и предполагает, что данный механизм будет выработан на межведомственном уровне, для чего и проводятся такие публичные мероприятия, как круглые столы с приглашением представителей различных субъектов пробации – разных служб и ведомств, общественных организаций.

Поскольку осужденные после освобождения из мест лишения свободы выходят не просто в общество, а живут в конкретном регионе и населенном пункте, то Законом «О пробации в Российской Федерации» серьезные обязанности возложены на органы государственной власти субъектов Российской Федерации. Они должны принимать нормативные правовые акты по ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации осужденных и лиц, освобожденных из мест лишения свободы, разрабатывать программы и реализовывать меры по их исполнению.

Только 2 процента освободившихся из мест лишения свободы обращаются в соцслужбы в Томской области.

Томичам есть чем поделиться

– Есть ли уже определенные наработки и интересный опыт, который мог бы быть положен в основу предлагаемого механизма исполнения закона?

– Такой опыт на региональном уровне есть. В Томской области это социальное сопровождение несовершеннолетних, которое особенно успешно ведется на базе ВК-2 при участии общественных организаций, членов Общественного совета при УФСИН России по Томской области, Общественной наблюдательной комиссии Томской области, в работе которых активное участие принимает Геннадий Постников.

Существует положительный опыт решения этого вопроса в Красноярском крае, Республике Татарстан, где созданы центры социальной реабилитации и адаптации.

– Какова эффективность этой деятельности?

– В Красноярском крае и в Республике Татарстан она очень высока – уровень рецидива составляет всего 4–5%. Хотя в целом по стране у нас нет статистики рецидивной преступности освобожденных из мест лишения свободы и осужденных без изоляции от общества после их снятия с учета уголовно-исполнительной инспекции. Статистика МВД России указывает только на долю лиц, ранее совершавших преступления, в числе всех лиц, совершивших преступления за отчетный период. Последний раз такая статистика велась еще до перестройки в 80-х годах прошлого века. Исследованием рецидивной преступности в настоящее время занимаются в основном ученые, в том числе и нашего вуза.

На базе Юридического института НИ ТГУ проведено несколько исследований, посвященных рецидивной преступности осужденных и ее предупреждению. Они убедительно доказывают, что рассматриваемый показатель достигает по отдельным категориям освобожденных 60–80%. Как следует из изученной нами практики, большинство рецидивистов (около 80%) после освобождения из мест заключения не могут решить вопрос своего трудоустройства (53%), каждый третий по различным основаниям лишен жилого помещения, вследствие чего сталкивается с отказом в приеме на работу из-за отсутствия регистрации и наличия судимости и многими другими проблемами.

Чтобы работа была системной, надо вновь вернуться к официальному подсчету рецидива на государственном уровне, как это было в советское время. Только тогда мы будем точно знать, какие меры предупреждения преступности необходимы.

Найти нужную дорогу

– Как должна выглядеть на практике работа с человеком, отбывшим наказание?

– В том, как это сделать, и заключается весь вопрос. В законе этот механизм не расписан, а отдан на откуп субъектам пробации, которые должны договориться между собой и выработать такие правила, которые вкупе с нормативными актами и позволят обеспечить социальную защищенность нуждающемуся человеку. Сегодня уже у освободившегося из мест лишения свободы есть немало возможностей для получения мер поддержки наравне с другими гражданами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. Он может обратиться в службу занятости, в органы социальной защиты. Но он может обратиться, а может и нет…. По некоторым данным, дорогу в соцслужбы находят всего 2% освободившихся из мест лишения свободы. Если учесть, что ежегодно в Томской области на свободу выходит около двух тысяч человек, то это не много. К тому же не всегда понятно, что каждый из обратившихся такую помощь получил.

На мой взгляд, главное упущение в законе состоит в том, что в нем не предусмотрена общественно-государственная система социальной адаптации освобожденных из мест лишения свободы и осужденных без изоляции от общества. Она должна включать не только субъектов пробации, но и региональные службы социального сопровождения, оказывающие содействие лицам, освобожденным из мест лишения свободы, и осужденным без изоляции от общества. Это помощь в решении вопросов жилья, трудоустройства, в налаживании и восстановлении социально полезных связей, бесплатной психологической и юридической помощи. Эти службы, как мне представляется, могут находиться в ведении органов социальной защиты населения и основываться на общественно-государственном партнерстве.

Закон о пробации также предусматривает создание единого реестра лиц, в отношении которых будет применяться пробация. Предполагается, что это будет государственная информационная система, содержащая данные о видах, сроках, индивидуальной программе, мерах социальной поддержки. Но точного механизма его использования также нет: осужденный обязан дать согласие на включение в этот реестр или после освобождения у него есть право отказаться от этого? Важно, чтобы этот реестр не превратился в формальный подсчет лиц, в отношении которых осуществлялась пробация.

Автор: Нина Губская
Фото организаторов мероприятия

Быть свечой для ученика

Чем учитель может увлечь школьников?

Капитолина Михайловна Елегечева – учитель биологии МАОУ Мариинская СОШ № 3 Томска, заслуженный учитель Российской Федерации, имеет педагогический стаж около 40 лет.

В аннотации к ее биографии сказано, что она «человек мощной работоспособности и большого таланта». Ведет большой пласт работы в школе: занимается инновационным, научным направлениями, применяет в своей работе разнообразные развивающие образовательные технологии.

Эти профессиональные определения, безусловно, характеризуют ее как профессионала и добавляют авторитета у коллег, но не передают и доли того впечатления, которое возникает при первой встрече. Энергичная, доброжелательная, Капитолина Михайловна с полуслова улавливает, что от нее требуется.

– Мою профессиональную судьбу определила прекрасный педагог, учитель биологии нашей школы Алла Сергеевна Сухарева, – с ходу включается в разговор собеседница. – Она настолько интересный человек, что, когда встал вопрос о выборе профессии, я без сомнений решила, что в ней должна присутствовать биология. Другого пути я не видела, это – мое. А потом ведь наша школа, старейшая в Томске, бывшая женская гимназия, открытая по указу Екатерины Второй, не давала сомнения в качестве обучения. У нас работали такие асы педагогики, как Виктор Тихонович Колесников, Нина Николаевна Коломина, Елена Евстратьевна Таран, другие талантливые педагоги, заслуженные учителя.

Испытание начальным классом

Между тем прием Капитолины после окончания педагогического вуза в родной школе был довольно жестким. Ей, биологу, дали класс начальной школы, к чему она не была готова. Это стало для нее большим испытанием.

– Я боялась недоучить, недодать что-то детям, – вспоминает Капитолина Михайловна. – Поэтому по нескольку раз перепроверяла тетрадки, чтобы не пропустить лишнюю палочку, не обидеть ребенка. К счастью, мне на помощь во многом пришли родители.

В школьную жизнь своих детей она их вовлекла сама. Одна мама согласилась вести кружок макрамэ, другая – обучать шитью, папа школьника с удовольствием учил ребят играть в шахматы. А еще сообща много времени уделяли тому, чтобы научить детей читать. И на выходе получили отличный результат. Дети успешно окончили четвертый класс, а когда завершился последний урок, они дружно облепили учительницу и подарили ей по розочке. Она, конечно, растрогалась.

Администрация школы, увидев успехи начинающего педагога, пошла ей навстречу и дала возможность преподавать биологию. К ней попали те самые четвероклашки, с которыми она дошла до выпускного одиннадцатого класса. С детьми она чего только не вытворяла: учила бальным танцам, водила на экскурсии и даже показывала, как отжимать тряпку и мыть пол. Неудивительно, что спустя годы эти повзрослевшие выпускники, ставшие уже родителями, приводили в школу своих детей и просили, чтобы их определили непременно к Капитолине Михайловне.

– Но у меня правило твердое, – говорит она, – кого дадут, того и дадут. Это решение администрации. Все дети хороши по-своему, хотя и разные.

А мы чем хуже?

Карьера учителя Елегечевой продвигалась весьма успешно. Ее стали приглашать в жюри различных конкурсов и конференций. В частности, одного из престижных городских мероприятий – конкурса «Юные дарования Томска».

– Я сидела в жюри, слушала очень интересные доклады старшеклассников, в основном из лицеев, гимназий, и думала: а ведь у нас есть ребята не хуже, почему бы и нам такую защиту не организовать в классе? И предложила ребятам. Старшеклассники согласились.

Началась подготовка докладов. Затем состоялся конкурс. Все было организовано по-взрослому. Три урока отвели на защиту, каждую работу оценивало жюри из своих же сверстников, потом было обсуждение, подведение итогов, определение победителей. Какими же жаркими были споры! Но все по-честному – первое, второе, третье место…

Постепенно уровень докладов повышался, и родилась идея проводить такую же научную конференцию на уровне школы. Администрация поддержала, были разработаны критерии оценок, порядок участия. Поначалу, признается Капитолина Михайловна, шишек набили много, но зато родилось полноценное научное общество «Шаги в науку», которое она и возглавила. Сейчас такие общества есть практически в каждой школе. Она была среди первопроходцев.

Фишки педагога

На чем делает акцент педагог Елегечева? На расширении кругозора. Она не устает повторять, что нужно больше знать о наших отечественных ученых, поэтах, писателях, но в то же время приобщаться и к зарубежной науке, культуре. Так родился проект «Жизнь замечательных людей». Обычно к какой-либо календарной дате выбирается имя великого ученого, школьник подбирает материал, готовится, а затем, как правило, в конце первой четверти проходят «Школьные чтения», где он представляет собранный материал, читает его для сверстников. Так в головах детей откладываются новые знания.

Другая интересная фишка – конкурс «Ученик года». Сначала он был упрощенным, затем его модифицировали – разбили на номинации, разработали творческие задания, предусмотрели такие условия, чтобы они соответствовали возрасту. Соревнования проходили по параллелям. Кроме того, дали возможность заявить о себе не только успешным ученикам, но и спортсменам, ребятам, тяготеющим к творчеству. Победитель получал памятную ленту, медаль и гордое звание «Ученик года». Акция прошла на ура.

Проект не панацея

Педагог Елегечева большое внимание уделяет проектной деятельности. «Нельзя стоять на месте, – считает она,– надо постоянно что-то придумывать, а проекты и дают такую возможность». Тем более что теперь проектная деятельность прописана и в государственном стандарте школьного обучения, а в аттестате об окончании школы обязательно вписывается тема проекта выпускника, ставится отметка – зачет/незачет. Так учителями был разработан проект «Школа – шаг в будущую профессию». Ученик выбирает тему и защищает ее. Обосновывает, почему она ему подходит, какие цели он ставит. В десятом классе условия усложняются – предвыпускник должен не только выбрать проект, но и провести хотя бы небольшое исследование – химический опыт, эксперимент, представить результаты. Кредо самой Елегечевой: «Вы сами не знаете, когда вам это пригодится».

Однако этот метод затратный, он требует проработки значительного количества литературы, ее осмысления, изложения. По мнению Капитолины Елегечевой, не стоит пренебрегать и другими, более доступными методиками, например, такой, как создание проблемной ситуации и ее разрешение. Это когда ребенок вроде что-то понимает, но не до конца, и учитель вместе с ним задается вопросами и ищет на них ответы.

– Следует постоянно думать над тем, как в голову ребенка вложить непростой материал. Ведь, скажем, по пресловутой теме пестиков и тычинок существует множество определений, – рассуждает Капитолина Михайловна. – А кроме того, некоторым ребятам предстоит сдавать ЕГЭ по биологии. И я должна убедиться, что ученик подойдет к нему достойно подготовленным.

Капитолина Михайловна с жадностью воспринимает все новое в школьном обучении, вместе с тем всегда трезво оценивает свои силы и старается не перегружать детей. Скажем, ей очень нравится модульная технология. Это когда учитель выступает в роли консультанта, а каждому ребенку индивидуально выдаются модули – набор распечаток с последующими действиями, следуя которым он и придет к искомому результату. Сам себя тестирует, выставляет баллы, а если что-то непонятно, спросит у учителя. Плюс такой технологии в том, что она приучает к самостоятельной работе. Но есть и минус.

– Такая технология очень затратна, – говорит Капитолина Михайловна, – она объемная и дорогостоящая, поэтому я ее редко применяю.

Вперед, к неизведанному!

Кипитолина Елегечева, безусловно, новатор. Она использует не только самые современные методики обучения, но и способы их подачи. Благо в школе создают для этого необходимые условия. Есть лабораторное оборудование, печатные издания, видео- и медиа-тека, компьютер, интерактивная доска. Все это сокращает время на поиск необходимого материала, делает его более зрелищным и доступным. Однако, отвечая на вопрос, кто сегодня учитель, Капитолина Михайловна делает акцент не на супертехнологии, а на простые воспитательные нюансы, которые и выделяют учителя в череде других профессий. Учитель – это и артист, и врач, и мама с папой, и художник, и танцор, и психолог – все в одном флаконе.

– Учитель как свеча сгорает на работе, но остаются дети, их дела и поступки, – убеждена она.

Как человек, влюбленный в биологию, Капитолина Михайловна огорчается, что на эту дисциплину отводится по программе всего один урок в неделю. Как можно за один урок раскрыть такую сложную тему, как происхождение жизни на Земле? Правда, восполняет она этот пробел тем, что проводит с согласия детей и их родителей много внеурочных мероприятий – конкурсов, интеллектуальных игр, олимпиад, кругосветок. Она говорит, что любит находить себе работу. И это правда. Новое и неизведанное увлекает ее, она живо откликается на чужие инициативы, предложения. Так родился совместный волонтерский проект с благотворительным фондом имени Алены Петровой. А сейчас дети с большой охотой включились в другую акцию – помощи участникам специальной военной операции на Украине.

Любимое изречение Капитолины Михайловны: «Учитель должен быть вдохновителем учащихся». И она непрестанно стремится к этому.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Тыловой оберег

Как Диане Смолевой помог материнский инстинкт

Переступая порог этой квартиры, сразу ощущаешь особый, ни с чем не сравнимый и едва уловимый запах грудного младенца. Ты его еще не видишь, но уже чувствуешь, что именно он здесь правит бал. Властелин пространства – девочка трех месяцев от роду, с живыми любопытными глазами, красавица.

Кто здесь главный?

– Венера, – знакомит с малышкой молодая бабушка Диана.

– О-о-о…

– Да, да. Мой сын Александр решил, что раз в семье есть Диана, то должна быть и Венера. Его жена, Юля, моя невестка, это решение поддержала, – уточняет хозяйка квартиры.

Бабушка Диана Венеру похвалила: сегодня ей сделали прививку, она немного покапризничала сначала, а потом мужественно справилась с неприятными ощущениями. Но Венера не только сама проявляет характер, она и домочадцев заставила принять нестандартное решение, связанное с ее рождением.

Юлия была на 38-й неделе беременности, когда Александру, сыну Дианы Смолевой, ныне руководителю Томского регионального отделения штаба Комитета семей воинов Отечества, принесли повестку из военкомата. Его призывали в ряды мобилизованных.

– За три дня мы собрали все необходимое, – вспоминает Диана Викторовна, – хотя вы помните, что поначалу все было непросто. Не знаешь, куда кидаться, что покупать… Но мы справились. Однако, когда уже вещи были собраны, я вдруг отчетливо осознала, что сын, прежде чем отправиться на исполнение своего воинского долга, должен взять дочку на руки, чтобы уйти на линию соприкосновения со спокойной душой, зная, за кого он воюет и к кому ему возвращаться. Я нашла в себе мужество пойти в областную администрацию. Меня встретил заместитель губернатора, от волнения я даже не запомнила его имени-отчества, внимательно выслушал, и уже на следующий день на военной комиссии сыну дали отсрочку до рождения дочери. Роды были трудными, и сыну выдали больничный по уходу за ребенком. Но через четыре дня после выписки из роддома он сказал мне: «Мама, я должен идти, не держи меня». Попрощался с нами, и мы его проводили.

Смена вектора

Диана Смолева по образованию учитель, окончила ТГПУ, работала в школе № 30, затем – в Думе города Томска, в Каштачном округе, а сейчас – в СП ТЭЦ-3, в коллективе, который она считает большим подарком судьбы.

– Как случилось, что вы оказались в региональном штабе Комитета семей воинов Отечества? – интересуюсь у собеседницы.

– Я верю в цепь случайностей, – делится Диана Смолева. – Мне нравится фраза «Случайности в этом мире обладают весьма продуманными схемами», то есть вполне закономерны. Так вот, совершенно спонтанно, из каких-то отрывочных сведений я узнавала, что есть много людей, которые готовы помогать мобилизованным и их семьям, что существует чат в соцсетях, где матери, жены обсуждают насущные проблемы. Я подключилась к нему, напитывалась информацией, и созревало осознанное желание активно включиться в эту работу. Затем произошла встреча с губернатором Владимиром Мазуром. Я совершенно искренне сказала ему, что мне нравится, как он работает, что с его приходом заметны перемены в области, и предложила свою помощь в поддержке семей мобилизованных, если она нужна. А вскоре мне позвонили и пригласили к участию.

– Сначала мне предложили стать просто участником штаба, – вспоминает Диана Викторовна. – И я сразу же позвонила сыну, объяснила, зачем я хочу участвовать в этой работе. Чтобы там, на передовой, бойцы знали, что они не одни воюют за правое дело, что у них есть надежный тыл, который поддерживает их. Так было и в Великую Оте- чественную, так должно быть и сейчас. Он меня поддержал. А вскоре члены штаба избрали меня руководителем регионального комитета, за что я им очень благодарна. Но ближе знакомясь с членами штаба, а это матери, жены, отцы мобилизованных, в том числе и потерявшие своих детей, я понимаю, насколько это тяжелый груз. Сейчас я проживаю вместе с ними их тревоги, которые мне, как матери мобилизованного, также близки.

Гарнизонная жизнь

Несмотря на видимую хрупкость, тихий учительский голос, у Дианы Смолевой закаленный характер, сформированный и на основе семейных нравственных традиций, и благодаря приобретенному жизненному опыту, связанному с походными условиями жизни. Ее дед, прадед Александра, Федор Илларионович Ожеред – участник Великой Оте-чественный войны, известный в Томске ветеран, отец Александра, Алексей, – офицер, окончил Томское военное командное училище связи, многие годы отдал службе в армии. Диане было всего 20, когда вместе с ребенком она поехала вслед за мужем после его распределения в город Краснокаменск Читинской области, в Забайкальский военный округ.

– Было очень трудно, – вспоминает Диана Викторовна. – Там я познала все тяготы гарнизонной жизни. Наше пребывание там пришлось на трудные девяностые, когда в стране была разруха, полки магазинов стояли пустые, нигде ничего не купить. Литр молока для ребенка считался большим счастьем. До какого нищенского состояния были доведены страна и армия! И это спустя десятилетия после войны, двадцатый век… Но именно там я ощутила, что такое бескорыстная помощь и поддержка совершенно чужих людей. К счастью, муж был рукастым, помогал соседям по хозяйству. Они благодарили кто картошкой, кто огурцами.

Муж очень переживал за семью. Военнослужащих в гарнизоне кормили, но за пределы части ничего выносить было нельзя. Краснокаменск к тому же стоит на семи ветрах. Дует и день и ночь. Так вот, когда я выходила из дома и захлопывала дверь, меня сдувало ветром. Весила я всего 49 килограммов. Поддержкой служил свежий хлеб. И муж посылал солдат к нам домой, чтобы они относили буханки. Солдаты любили к нам ходить, потому что я всегда приглашала их в дом и угощала тем, что есть. Пусть горошница без масла, но от души. Мы сами такую ели…

Так и выживали. Но трудности сближали нас, делали всех, и служивых мужчин, и их жен, морально сильнее. Мы все были молоды, поэтому веселились, праздники отмечали, музыку слушали, в футбол играли… Платья носились, дети росли, жизнь брала свое.

Здесь же делал свои первые шаги и сынишка Александр. Но, в то время как все дети играли с плюшевыми зверушками, он – с папиным пистолетом. Придет домой отец, разрядит оружие и даст подержать сыну…

Решающий круг

Не удивительно, что, когда Саша вошел в пору юношеской зрелости и встал вопрос о выборе профессии, на горизонте замаячил Томский кадетский корпус. Его Александр выбрал сам. С первого раза не поступил. Усиленно готовился, однако накануне увлекся танцами и съехал на тройки. Тем не менее решил взять реванш, тут и мама настояла. Поступить было непросто. В один день три экзамена, тесты у психолога и проверка на физическую выносливость. Нужно было пробежать три круга. Они-то и оказались самыми трудными…

– Я стояла рядом, – вспоминает Диана Викторовна, – и вижу, что на втором круге Саша теряет силы, а нужно еще преодолеть третий. Он пробегает мимо меня и говорит: «Все, больше не могу…» И тогда я сняла туфли и побежала рядом с ним. Он понял, что ему отступать некуда. Директор училища тогда сказал, что впервые видит, чтобы мать так поддерживала сына. Сын добежал до финиша и поступил!

А мать… Она всегда хочет быть рядом с сыном, быть ему опорой и поддержкой. Когда Александра призвали по мобилизации, Диана Викторовна решила, что пойдет санитаркой в часть, где находится сын, чтобы быть полезной ему и таким же ребятам, как он, только внучку немного подрастит… Правда, теперь у нее не менее важное дело…

Александр же, окончив кадетский корпус (завершал обучение уже в Северске), отслужил в армии, где получил благодарность за хорошую службу, вернулся домой, устроился на работу, женился, обзавелся семьей. Диана Смолева, как всякая мать, надеется, что у него все будет хорошо и победа будет за нами. Тем более что Александр ей сказал: «Мама, если я здесь оказался, я должен дойти до конца». Сейчас ее заботы связаны с будущим ее второго сына – Дениса, который ищет себя. В отличие от брата Александра, технаря по натуре, он человек творческий, примеряет свое будущее к сцене, много готовится и нашел уже себе дело по душе.

Корень всего

Диана считает, что у нее и ее детей есть нравственная опора – это ее дед и их прадед Федор Илларионович Ожеред, награжденный многими боевыми орденами и медалями. Он любил жизнь и привил всем чувство патриотизма. Для нее он пример во всем и самый близкий человек.

Федору Ожереду в 1942-м, когда он добровольцем ушел на фронт, было 18 лет. Воевал героически. Боевое крещение получил в боях под Харьковом, победу встретил в Чехословакии. Перед этим со своей частью прошел всю Украину. И вот ирония судьбы, глобальный слом сложившегося миропорядка, поддерживаемого поколением победителей. Вражеские танки с немецкими крестами вновь устремляются к границам нашей Родины. Федору Илларионовичу Ожереду, наверное, и в страшном сне не могло присниться, что его правнук, как и он сам, спустя всего восемь десятилетий после окончания Великой Отечественной войны будет освобождать Украину от фашистской нечисти, ступая по тем же населенным пунктам.

Портрет деда стоит в комнате Дианы Викторовны на самом видном месте, там же, где и портрет Александра. Федор Илларионович умер в марте 2021 года, в 96 лет, а перед этим получил приглашение на участие в параде Победы в Москве.

– Мы должны были с ним ехать, – вспоминает Диана Смолева, – но подвел ковид, дед захворал. Поехал уважаемый им человек, ветеран военной службы Анатолий Федорович Третьяк. Я тогда сделала небольшой медальон и вставила туда портрет деда, передала Анатолию Федоровичу. Так что дед как будто тоже побывал на параде Победы. А когда Саша уезжал на спецоперацию, я этот медальон передала ему. Пусть и он продолжает традиции деда.

А дед все еще напоминает о себе, не прерывая духовную связь.

Перебирая недавно книги, Диана обнаружила в них его послания – записочки, которые были написаны еще в 2017 году, адресованные внучке, правнукам. В них простые, но мудрые слова, напутствия с глубоким житейским смыслом – быть честными, любить Родину. Как будто вчера написаны, но сегодня они приобретают особый смысл.

Вести с фронта

– Я вижу, – возвращается героиня к сегодняшним реалиям, – как важны слова поддержки нашим ребятам. Мой сын ушел на спецоперацию с двумя друзьями. Они в разных частях. Сын иногда мне звонит, и однажды он говорит: «Мама, у меня такая радость!» Я так удивилась, какая там может быть радость? А он: «Представляешь, мне Костя позвонил…» Это друг сына, который ушел на фронт добровольцем. У них ценности там меняются, происходит переоценка всего.

А вот третий друг, Миша, тяжело ранен, сейчас проходит реабилитацию в Томске. Пришел к нам в гости, и было трудно узнать в нем прежнего молодого человека. Раньше – балагур, весельчак, что он вытворял на свадьбе сына! А тут заглянул к нам, лишь краешком губ улыбнулся, глядя на Венеру, а в глазах такая бездна… Настоящая мужская суровая правда. Я не понимаю тех людей, которые остаются безучастными к событиям на линии соприкосновения. Недавно на остановке услышала в разговоре от интеллигентной, с виду вполне адекватной женщины: «Что вы панику наводите? Разве это по-настоящему?» Обычно я не вступаю в такие разговоры, но тут не выдержала: «Наверное, вашего сына там нет…»

Диана Викторовна еще не имеет четкого плана действий, но она уже полностью погружена в работу. Вот с десятого раза дозвонилась до министерства обороны – какая удача, помогла семье мобилизованного, успокоила мать контрактника, который сегодня там, на передовой. Ее телефон разрывается от звонков… Устает. Но про себя она твердо знает, что всегда готова разделить чужую материнскую тревогу, потому что сама по ночам тихо молится, чтобы ее сын был жив и невредим и вернулся с победой.

…В этом доме всегда много людей, всегда бьет ключом жизнь. Жена Александра, Юлия, радостно сообщает, что недавно опять позвонил Саша, общался с Венерой и радуется ее успехам. Сама Юля в декабре на три дня слетала к мужу, когда им разрешили встречу. Она полна впечатлений и надежд. Там же проходит подготовку и ее брат, Виктор Сомов. Так что специальная военная операция для них стала семейным делом.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Язык эмпатии

Чему учит Татьяна Коновалова

При встрече с Татьяной Юрьевной Коноваловой, преподавателем английского языка томской школы № 40, почетным работником сферы образования РФ, мы пошутили, что о ней легко писать, потому что одно перечисление ее заслуг займет полстраницы. «Да, нет, наверное, страницу», – подхватила шутку она. И действительно, перечень ее заслуг и наград таков, что им мог бы гордиться целый коллектив.

От учительства Татьяне Коноваловой скрыться было некуда. Бабушка – директор Поросинской сельской школы в Томском районе, мама – учитель начальных классов. А английский – потому что ей нравилось говорить на этом языке, у нее хорошее произношение. Правда, муж, нефтяник, никак не хотел, чтобы она работала в школе, потому что у него мама тоже учитель, и он знает, что это такое для семьи. Однако можно сказать, что именно он и подтолкнул ее к преподаванию. В Кедровом, куда был направлен на работу, кроме школы, Татьяне пойти работать было некуда. Она и пошла. Поначалу было непросто: переезд пришелся как раз на то время, когда в стране происходили не лучшие перемены, в том числе и в образовательной среде. Началась аттестация педагогов, и каждый, чтобы аттестоваться на категорию, старался держать при себе свои наработки, не делился ими. Но Татьяна пошла своим путем – проводила с ребятами много мероприятий, ходила с детьми в походы, вовлекала родителей, у нее появилось классное руководство, работа ладилось.

Потом было возвращение в Томск, снова поиск работы, и вот уже 26 лет в школе № 40, где она преподает английский, начиная с первых лингвистических классов.

Хотим спросить

Обаяние Татьяны Юрьевны зашкаливает, и поэтому хочется задать ей как можно больше дилетантских вопросов в надежде получить ответ квалифицированного эксперта. Она и отвечает.

– В овладении языком, – считает педагог Коновалова, – важно погружение в языковую среду. Одно дело, когда ребенок в силу обстоятельств оказался с родителями за границей, приобщение к языку идет естественно и быстро. Другое – обучение происходит искусственно. И овладение им, как бы кому это не нравится, – заучивание.

– На 90 с лишним процентов изучение иностранного языка – это зубрежка, – говорит Татьяна Коновалова. – В редких случаях дети схватывают все на лету. Поэтому я своих детей убеждаю: надо учить и учить, само в голову ничего не зайдет.

Однако учить можно по-разному. Как это делает Татьяна Юрьевна? Умением, опытом, хитростью, уловками, артистизмом. Чтобы поддерживать дисциплину в младших классах, использует, например, эффективное средство, которое рекомендует коллегам, – наличие «тайного ученика». Она его для себя назначает в начале урока и следит, как он работает. Дети не знают, кого выбрал учитель, и поэтому стараются все. В конце урока «тайный ученик» легализован, и, если он хорошо работал, справился с заданием, весь класс получает какой-нибудь бонус, например домашнее задание не будет задано. А если все с точностью до наоборот, то никакого поощрения не будет.

На уроках необходимо переключение. Поэтому дети Татьяны Коноваловой поют, делают гимнастику, которая активизирует мозг, водят хороводы, разыгрывают сценки. Вираж, который она когда-то сделала, поступив после школы в музыкальное училище и окончив его, принес свои плоды. В классе она – артистка…

К старшеклассникам другой подход. Они хороводы не водят и из-за парты особо не поднимутся. Для них предпочтительны интерактивные способы обучения, для этого в кабинете все есть.

Что лучше всего развивает мозг?

– Это язык, наша речь. Поэтому я не подхожу к преподаванию иностранного языка как к предмету, – делится Татьяна Коновалова. – Это общение, разговор на разные темы, наработки навыков, которые потом пригодятся при освоении других дисциплин. Мы учим детей и математике, и литературе, и истории, и географии. В определенном смысле иностранный язык – это полипредмет, а преподаватели иностранного языка – впереди планеты всей.

Такой вывод Татьяна Коновалова делает и на основании того, что существующие подходы в преподавании иностранного языка в школах органично вписались в новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). По мнению Татьяны Юрьевны, специфика преподавания иностранного языка заключается в возможности формирования именно метапредметных навыков, что согласуется с направлениями современных ФГОС, поэтому к новым стандартам адаптироваться легко. Этому способствуют и современные учебники, благодаря которым ребята знакомятся не только с культурой страны изучаемого языка, но и узнают много интересного о своей родной стране.

Два учебника наиболее востребованы сейчас: Spotlight («Английский в фокусе») и Startlight («Звездный английский»), но, по мнению Татьяны Юрьевны, нет универсального пособия, поэтому каждый учитель дополняет материал учебника чем-то своим. Татьяна Коновалова, например, делает презентации, показывает видео, чтобы у детей выстраивался визуальный ряд. Так легче запоминать материал. Сочетание с учебником необходимо, чтобы у школьника не было разногласия с предложенным материалом. Однако дополнительные материалы, видео последних событий приближают ребят к реальной жизни, именно на это ориентирует ФГОС. К примеру, в освещении темы катастроф в 6-х классах обязательно просматриваются видео и обсуждаются последствия недавних землетрясений в Турции и Сирии.

Что касается смещения акцента на устную или письменную речь, то, по мнению Татьяны Коноваловой, должна быть пропорциональность. Письмо развивает устную речь, когда пишем, лучше запоминаем. Учебники так и построены: говорение, чтение, работа с текстом, письмо. Все эти языковые навыки пригодятся при сдаче экзаменов. Кроме того, сейчас в образовании сделан акцент на развитие умения использовать полученные знания и навыки в конкретных ситуациях, то есть развитие функциональной грамотности, куда большим блоком входит читательская грамотность, а это очень хорошо развивают задания по иностранным языкам.

78,5–80 процентов – такова качественная успеваемость в классах Татьяны Коноваловой.

Талант на пользу другим

Если подыскивать ключевое слово, характеризующее деятельность педагога Коноваловой, то это – творчество. Оно проходит красной нитью по всем делам, за которые берется Татьяна Юрьевна. А еще – инициатива. Школа – это только одна площадка, где она может проявить свой креатив. Ее творческий потенциал настолько широк, что давно перешагнул за периметр школьного двора. Все, что она делает, опережает педагогическую практику.

Еще только забрезжили разговоры о применении компьютеров в обучении, а она первая в школе создала свой сайт и стала размещать на нем не только задания для детей, но и информацию для родителей, вела для них журнал класса. Одна из первых в городе стала применять технологию дебатов на своих уроках, а потом организовала Дебат-клуб на английском языке для старшеклассников в школе, а затем и на городском уровне, проводила областные турниры дебатов на английском и русском языках как для детских команд, так и для команд учителей. Ее навыки тренера и судьи турниров дебатов были востребованы в работе Первого областного слета молодых учителей, проводимого Департаментом общего образования Томской области и ОГБУ «Региональный центр развития образования», куда ее пригласили в качестве тренера по технологии «Дебаты».

Также в соавторстве со своей коллегой Лидией Витальевной Ширенковой она организовала областное детское научное общество Forward на английском языке, которое оказалось очень востребованным. Коновалова стояла у истоков создания масштабного проекта – летнего пришкольного образовательно-оздоровительного лагеря «Парк культуры и отдыха», где много лет была директором, а также руководителем лингвистического павильона «Английский с удовольствием».

Несколько лет Татьяна Юрьевна возглавляет областную Ассоциацию учителей иностранных языков на базе Томского института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Она также сотрудничает с городским информационно-методическим центром по нескольким направлениям. Здесь она входит в команду виртуальных педагогов-наставников. В этом качестве она проводит вебинары, семинары и авторские дистанционные конкурсы-квесты «Педагогический калейдоскоп» и «Мы – учителя», которые привлекают большое количество участников и получили очень хорошие отзывы. Кстати, Татьяна Юрьевна – продвинутый пользователь различных компьютерных программ, в чем ей помогают ее сыновья Александр и Антон. Она им – прекрасное знание английского языка, которое помогает в карьере, а они ей – компьютерное обеспечение и помощь в овладении интернетом.

Что самое главное

Еще Татьяна Юрьевна по совместительству старший преподаватель в Томском государственном педагогическом университете. Она участвует в проведении государственной итоговой аттестации бакалавров и магистров, студенты проходят практику на базе школы. Она помогает молодым учителям при аттестации.

– Когда нам предлагают работать с молодыми специалистами, – говорит Татьяна Юрьевна, – я не отказываюсь и стараюсь строить взаимоотношения с коллегой на основе сотрудничества, взаимообогащения и сотворчества, особенно когда мы вместе участвуем в конкурсах, таких как «Розовые очки». То же и в работе с детьми. Я стараюсь давать ребятам такие задания, которые не только несли бы им знания, но и развивали творчество.

Чего бы хотела пожелать молодому поколению учитель Коновалова и в чем она видит свою миссию как педагога?

– Дело не в языке, – делится Татьяна Юрьевна. – Самое главное – быть людьми, человеческие качества важнее всего, и я стремлюсь развивать их в детях. К каждому ребенку стараюсь относиться с одинаковой эмпатией. Переживаю, если кто-то из детей на меня обиделся. Стараюсь извиниться, даже если права. Комфортные отношения в окружающей ребенка среде – путь к развитию и профессиональному росту.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Щедрость по призванию

Почему Евгения Юрьева гордится своим детищем

Евгения Юрьева, преподаватель и заведующая кафедрой фармации Томского базового медицинского колледжа, эмоционально рассказывающая о своей работе, на вопросе «Кем вы себя больше ощущаете – медиком или педагогом?» неожиданно призадумалась. «Вот никогда не думала об этом. Наверное, все-таки педагогом».

Халат против указки

Она выглядит настолько молодо, что в окружении студентов колледжа ее можно принять за их сверстницу, хотя она давно окончила СибГМУ, защитила кандидатскую диссертацию, поработала на кафедре медуниверситета и уже 10 лет в колледже, где с нуля с поддержавшими ее руководством и коллегами создала кафедру фармации. У нее много побед, она не раз выигрывала престижные гранты, является лауреатом премии Томской области, а в прошлом году стала победителем регионального конкурса «Педагог-2022» в номинации «Преподаватель общепрофессиональных дисциплин». Наставница. Она также является сертифицированным экспертом по компетенции «Фармацевтика», участвует в различных чемпионатах. Еще у нее две дочери – 20 и 18 лет.

Что же касается выбора профессии, то особого пути у нее не было: либо пед, либо мед. Таковы семейные традиции. Бабушка Евгении Мария Ивановна Багай – заслуженный учитель РФ, много лет проработала завучем в известной томской школе № 55. Отец Евгении, Александр Валентинович Колесников, выпускник Томского педагогического института, многие годы возглавлял спорткомплекс «Кедр», был и есть замечательным наставником спортсменов. Ну а фармация пошла по отцовской линии.

– Две сферы нашли симбиоз в моей жизни, – улыбается Евгения. – Белый халат – в приоритете, но я счастлива, что нашла себя и в педагогике.

Кто такой наставник?

Говорим о наставничестве, потому что Евгения Александровна и сама является наставником.

– Таких людей мы продолжаем помнить до конца жизни, – излагает она свои взгляды на наставничество. – Моим наставником был Вячеслав Викторович Новицкий, бывший ректор СибГМУ, заведующий кафедрой патофизиологии, где я защищалась и работала. Его напутствиям я следую до сих пор.

Наставничество в учебных заведениях профессиональной подготовки было всегда, но сейчас ему придается особенное значение. Теперь же в определенном смысле оно формализовано. В Томском базовом медицинском колледже оно развивается по трем направлениям. Первое – это наставничество преподаватель – студент, когда наставниками являются сами педагоги. Второе – когда эту миссию выполняют учащиеся старших курсов, помогая младшим под присмотром опытных преподавателей. И третье – когда наставником является работодатель на предприятии во время производственных практик и при дальнейшем трудо-устройстве выпускника. То есть обучающийся в колледже охвачен всесторонним вниманием.

Но в чем же тогда отличие педагога-наставника?

– Наставник рождается в какой-то определенной ситуации, при подготовке к какому-либо профессиональному конкурсу, исследовательской работе, мастер-классу и так далее. Это процесс добровольный, – поясняет Евгения Александровна. – Кто-то, конечно, может обратиться конкретно с просьбой стать его наставником. Но надо иметь в виду, что если возникают проблемы с учебой, то на этот случай есть куратор группы. Он отвечает за свою группу, в том числе и за психологический климат в ней. В таком взаимодействии, как правило, заняты не все студенты, а какая-то группа, которая хочет достичь определенных высот, необходимых для дальнейшего развития. В этом случае наставник и хочет передать свой опыт, знания, навыки. При этом и сам наставник нередко вынужден поднимать свою планку. Всегда с благодарностью вспоминаю слова Вячеслава Новицкого, который говорил: «Не стыдно не знать. Стыдно не захотеть узнать». Наставничество отражает еще и какую-то внутреннюю связь, духовную. Вот Вячеслава Викторовича нет, а он все равно со мной. Я действую по его наставлениям…

Арина Смирнова

Оценки поставят другие

Евгения Юрьева убеждена, что наставничество – это обоюдный процесс. Он не может быть по принуждению, только по согласию. И если ты все сделал правильно и союз сложился, то все полезное и ценное, вложенное в человека, обязательно вернется. Наглядный пример – подопечная Арина Смирнова, ныне коллега и незаменимый соратник Евгении по общему делу. Юная Арина, окончив девять классов с отличием, поступила в Томский базовый медицинский колледж, где попала в орбиту внимания Евгении Александровны, увлеклась проектами, участвовала в различных мероприятиях и конкурсах. С отличием окончила колледж и, поработав два года на производстве, пришла в родное учебное заведение. Теперь уже преподавателем и тоже наставником. Работает в команде педагога Юрьевой.

– Я всегда ощущаю поддержку Евгении Александровны, – говорит Арина. – Она сама чувствует, когда надо помочь и подсказать.

– Наставничество – это ведь не чтение лекций, – продолжает делиться опытом Евгения Юрьева. – И это не обязательно какие-то серьезные конкурсы, которые требуют участия большой группы людей. Это может быть просто мастер-класс, встреча ребят, объединенных общим интересом. Задача наставника в этот момент – не оценивать каждого, а подтолкнуть к размышлениям, разбудить инициативу, вместе прийти к решению вопроса. Это творческое взаимодействие, от которого получают удовлетворение все и в результате которого может родиться что-то новое, неожиданное, что окрылит ребят. Наставник делится тем, что выносит из собственного опыта.

Ирина Андреева

Не отступать!

В интерпретации Юрьевой наставник – командный человек. Свою команду она создавала из надежных, близких по духу людей. Сама она – генератор идей, зажигалка, выдумщица на всякие проекты, но оформить идею, преподнести ее так, чтобы она могла заинтересовать, лучше Ирины Владимировны Андреевой, преподавателя высшей категории, не может никто.

Силу командного духа Евгения Юрьева познает и сама, участвуя в различных конкурсах. По ее убеждению, серьезное соревнование невозможно готовить одному. Здесь не в том смысл, чтобы самому как-то выделиться, а чтобы победить, работая на общий результат при коллективной поддержке. Это она в полной мере познала, когда участвовала в конкурсе «Педагог-2022». Конкурс был непростой, он состоял из пяти этапов, и каждый требовал особого напряжения сил. И в период прохождения конкурсных испытаний были моменты, когда поддержка со стороны тех, кого когда-то наставляла, оказалась бесценна.

– И ты понимаешь, – вспоминает Евгения Александровна, – что у тебя нет права отступать. Тем более что и другие тебя тоже поддерживают. Ты должен быть примером.

Команда – это семья

У Евгении Юрьевой я поинтересовалась, довольна ли она своей карьерой и не хочет ли сменить род деятельности или место работы.

– Что вы, – удивилась вопросу собеседница. – Я довольна тем, чем занимаюсь. Моя диссертация была больше связана с фундаментальными науками, а сегодня душа всецело принадлежит кафедре фармации в системе профессионального образования, которое, поверьте, ничуть не хуже, чем в системе высшего. Конечно, я хотела бы расширения границ, но именно в этой сфере. Кафед-ра – наше детище, за нее у меня болит душа. Здесь все создано с нуля руками моего руководства, коллег и сподвижников. У нас есть учебная аптека, которой мы гордимся. Есть и свои достижения. Мы обладаем статусом площадки, соответствующей условиям для подготовки участников чемпионатов высоких уровней. Наша студентка в 2020 году заняла третье место в финале IX чемпионата WorldSkills по компетенции «Фармацевтика». Нас во всем поддерживает администрация колледжа, его директор Татьяна Юрьевна Ложкина и наш непосредственный руководитель Татьяна Александровна Калянова. С нами не работают в приказном порядке – все наши идеи обсуждают и поддерживают. Мы одна команда и одна семья.

На вопрос, есть ли у нее профессиональные амбиции, она с готовностью ответила:

– Конечно! Они связаны с наставничеством и с победами и достижениями теперь уже моих учеников.

– Я уже не столько болею за себя, сколько за своих подопечных, – уточнила Евгения Юрьева. – Вот скоро Арина Смирнова будет участвовать в серьезном конкурсе «Педдебют», она тщательно готовится, и мы помогаем ей. Я всецело погружена в этот процесс и надеюсь, что она победит. Тогда это будет и частичка моей победы.

А в семье тоже следуют сложившимся традициям. Старшая дочь, Мария, поступила в ТГПУ на специальность «педагогика и право», успешно учится. Младшая, Яна, оканчивает Сибирский лицей и будет поступать в этом году на лечебный факультет СибГМУ. Супруг Александр по специальности юрист и всецело поддерживает и разделяет любовь к педагогике и наставничеству, хоть это порой занимает львиную долю времени.

Неуемность познания, пожалуй, главная черта Юрьевой.

– Среднее специальное образование у меня все-таки есть, – заметила на прощание Евгения Александровна. – Я люблю готовить и в свободное от работы время получила специальность кондитера в колледже индустрии питания, торговли и сферы услуг.

Еще Евгения увлекается фотографией. Выставка ее работ экспонировалась в Томском художественном музее.

Автор: Нина Губская

Чужой боли не бывает

В Томске создан региональный штаб Комитета семей воинов Отечества

На встрече с матерями военнослужащих, участвующих в специальной военной операции, которая состоялась в резиденции главы государства в Ново-Огареве 27 ноября прошлого года, президент России Владимир Путин поддержал инициативу ряда общественных организаций о создании Комитета семей воинов Отечества.

Инициаторами его создания стали ведущие российские организации – «Женщины России», «Союз семей военнослужащих», «Союз женщин России», «Матери России» и другие. Такое решение было принято 2 ноября 2022 года на форуме «Сообщество», организованном Общественной палатой Российской Федерации. Уже 23 ноября Минюст зарегистрировал автономную некоммерческую организацию «Комитет семей воинов Отечества» (КСВО), а с 23 по 25 декабря в Солнечногорске состоялся первый проектный семинар федерального комитета с представителями более 80 регионов. 2 декабря 2023 года президент утвердил перечень поручений по итогам встречи с матерями военнослужащих – участников СВО, значение которого по объему предполагаемых мер трудно переоценить. И работа началась…

Старт дан

В Томске состоялось первое организационное собрание по созданию регионального штаба АНО «Комитет семей воинов Отечества», в котором приняли участие члены семей военнослужащих, находящихся в зоне специальной военной операции, общественные деятели, волонтеры. К собравшимся обратился глава региона Владимир Мазур, который дал старт работе регионального общественного штаба комитета, подчеркнув, что его цель – консолидировать усилия, которые направлены на всестороннюю помощь военным и их семьям.

– Фактически такой штаб у нас работает с первых дней специальной военной операции. В него входят мамы, папы, жены, братья, сестры, дети тех, кто на передовой. В этом штабе тысячи волонтеров, представителей бизнеса, неравнодушных жителей, которые каждый день помогают нашим бойцам. Вся наша область в Комитете семей воинов Отечества, – отметил губернатор региона Владимир Мазур на первом собрании регионального штаба. – Специальная военная операция по защите мирных людей Донбасса сплотила всю область, всю страну вокруг наших солдат. Мы все одна большая семья, у которой одни цели и задачи: это поддержка защитников и их родных и это скорейшая и безоговорочная победа!

Александр Трунтягин, отец военнослужащего, принимающего участие в специальной военной операции, участник первого проектного семинара федерального Комитета семей воинов Оте- чества, рассказал об истории его создания и о том, какие задачи ставятся на федеральном уровне.

– Целью деятельности комитета, – отметил Александр Николаевич, – является поддержка семей воинов Отечества, их самих, поскольку они нуждаются в сохранении их физического, психического и духовного здоровья, социального статуса. Для этого требуется выработка предложений по совершенствованию государственной политики в отношении семей воинов Отечества. Основные задачи комитета – координация работы всех структур, ведомств и организаций по усилению их действий в оказании правовой, реабилитационной и социально-психологической помощи участникам специальной военной операции, оказание содействия семьям в информировании о местонахождении военнослужащих, о состоянии их здоровья. Это также содействие в получении сведений о военнопленных, о пропавших без вести и погибших военнослужащих. Безусловным является участие в организации гуманитарной помощи для военнослужащих и жителей присоединенных территорий.

– Сегодня необходимы общественные пространства, проведение мероприятий патриотического, духовного, я бы сказал, душевного направления, посвященных участникам специальной военной операции, – подчеркнул Александр Трунтягин.

Для этого, по мнению выступавшего, нужны механизмы, которые бы позволяли людям иметь четкое представление, куда они могут обратиться. Это «единые окна», горячие линии, встречи семей защитников Отечества, привлечение компетентных специалистов для оперативного решения возникших проблем…

Кто у штаба рулевой?

На заседании единогласно было принято решение об учреждении регионального штаба АНО «Комитет семей воинов Отечества» в Томской области. Также единодушно был утвержден состав регионального штаба и избран его руководитель. Им стала томичка Диана Смолева, мать военнослужащего, участвующего в СВО, и жена офицера.

Диана Викторовна тепло поблагодарила членов штаба за оказанное доверие и заверила:

– Мы создадим надежный тыл, который нужен нашим бойцам на передовой, и вместе придем к победе.

Поскольку на заседании присутствовали заместители губернатора, руководители ведомств, глава региона тут же дал им поручение определить и закрепить сотрудников для взаимодействия со штабом КСВО. Ответственной от администрации за взаимодействие со штабом по вопросам социальной защиты, медицины и реабилитации, трудоустройства после завершения службы Владимир Мазур определил и.о. заместителя губернатора Томской области по социальной политике Марину Киняйкину. Помогать штабу контактировать с министерством обороны и иными силовыми структурами будет вице-губернатор по вопросам безопасности Игорь Толстоносов.

Губернатор обозначил задачи штаба – это социальная поддержка и защита семей: медицинская помощь и реабилитация защитников и их родных, гуманитарная помощь военнослужащим, информационная работа, взаимодействие с министерством обороны.

Владимир Мазур отметил, что готов сам оказывать помощь штабу.

– Нужно проинформировать наших защитников о создании такой организации, о том, что мы совместно ведем эту работу, чтобы у ребят не было никаких сомнений и они знали, что мы всегда подставим плечо, – сказал губернатор.

Уже известно, что определен адрес, куда можно обращаться: пл. Ленина, 14, каб. 208. Телефон 8 (382-2) 51-81-90.

Получила поддержку сына

– Я согласилась возглавить региональный штаб комитета семей воинов Отечества потому, что отчетливо осознаю, что наши успехи в спецоперации будут весомей, если ее участники будут знать, что у них надежный тыл. Так было всегда во время военных столкновений, – говорит Диана Смолева. – К сожалению, мы оказались недостаточно подготовлены к началу специальной военной операции, да и сейчас еще общество не в полной мере осознало необходимость консолидации. Многие думают, что раз это не со мной, далеко, то и беспокоиться нечего, тем более участвовать в гуманитарных акциях, помогать. Но там, на передовой, наши мужчины должны чувствовать нашу земляческую, родительскую поддержку. Еще только когда меня избрали в состав штаба, я позвонила своему сыну Александру и поделилась этой новостью. Объяснила, зачем я хочу участвовать в этой работе – внести свой вклад, участвовать в приближении победы. Он меня поддержал. Думаю, порадуется и тому, что люди оказали мне доверие возглавить штаб.

Диана Викторовна признает, что пока нет четкого плана мероприятий, она надеется на помощь коллег по штабу, органов исполнительной власти. Но ее рабочая тетрадка уже полна ее личных предложений. Да и некогда ей скучать.

– Мы только разместили в СМИ наш рабочий телефон, а уже за первый день столько обращений. Например, мать военнослужащего из Колпашева попросила психологической помощи. По всем обращениям уже работают наши люди и органы власти. Я составила список ответственных из числа членов штаба, и они активно включились в работу.

Диана Смолева согласна, что проблем много. Это и необходимость психологической помощи, и духовная поддержка при участии церкви, и увековечение памяти погибших военнослужащих. Особое внимание должно быть оказано реабилитации участников СВО.

Только сообща!

Александр Трунтягин в свою очередь подчеркнул:

– Побывав на первом, организационном мероприятии федерального Комитета семей вои-нов Отечества, я увидел, какая мощнейшая мотивация у его организаторов. Оперативно выстраиваются межрегиональные связи, создан свой чат, где люди обмениваются мнениями, предложениями. Семьи военнослужащих нуждаются в общественной поддержке, потому что нередко не могут получить ее на местах. И мы, общественность, можем им помочь. Этот комитет многих объединил, появилась целевая группа, которая инициирует многие предложения. У нас в регионе уже появилось свое помещение, есть контактный телефон, куда люди могут обращаться. Мы нацелены на коллективную работу, на координацию работы с другими общественными организациями – региональными отделениями общесоюзного народного фронта, Союза женщин России, Общественной палаты РФ. Наш губернатор сказал ключевые слова на первом заседании регионального штаба: «Мы все одна большая семья, у которой одни цели и задачи: это поддержка защитников и их родных и скорейшая и безоговорочная победа!»

Теперь – за работу.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев, Игорь Крамаренко

Учитель, перед именем твоим…

2023-й объявлен в России Годом педагога и наставника

«Это сделано в знак высочайшей общественной значимости профессии учителя», – говорится в указе президента страны. Миссия года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

Для проведения Года педагога и наставника создан оргкомитет, который возглавили заместитель председателя Правительства РФ Татьяна Голикова и первый заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко. В него также вошли министр просвещения РФ Сергей Кравцов, министр культуры РФ Ольга Любимова, ректор МГУ Виктор Садовничий и другие. Томичи могут гордиться тем, что в составе федерального оргкомитета, насчитывающего 34 человека, есть и представитель нашего региона – Александр Сайбединов, директор Губернаторского Светленского лицея, народный учитель Российской Федерации.

Кому это нужно?

– Александр Геннадьевич, насколько важно объявление текущего года Годом педагога и наставника? В социальных сетях уже развернулась дискуссия вокруг этого события, в том числе и в учительской среде. Общий посыл – увеличьте зарплату учителю и больше ничего не надо. Есть и такое предложение: оставьте учителя в покое, он и так завален отчетами, а теперь потребуют еще.

– Это не только важно, а крайне важно. На мой взгляд, подобное мероприятие должно было состояться давно. Актуальность его обусловлена тем, что настало время даже не поднять престиж учителя, а возвратить его. Да, в образовании сегодня много проблем, в том числе и таких, которые обсуждает учительское сообщество: низкая заработная плата, загруженность отчетностью, но есть то, что стоит над этими проблемами, – снижение престижа учителя, которое и приводит к их возникновению.

Президент России Владимир Путин не зря ставит задачу создать такую школу, которая притягательна своими возможностями в раскрытии талантов ребят, в подготовке их ко взрослой жизни. У инициативы президента об объявлении Года педагога и наставника есть две стороны. Одна – это образование, сфера, которой непосредственно заняты учителя, выполняя свою необходимую работу. Другая – общество, которое нуждается в учителях, выполняющих качественно свою работу.

Именно обществу в большей мере и необходимо это мероприятие под названием «Год педагога и наставника», чтобы оно обратило внимание на важность и сложность этой профессии, на ее социальную значимость. Современная школа – это не только инфраструктура и оснащение, но и ее духовное, нравственное наполнение, организация внешкольной работы, к которой необходимо активней привлекать родителей, представителей общественности. Год педагога и наставника – это и возможность повысить интерес молодежи к педагогике, привлечь в школу талантливые кадры, использовать опыт, накопленный советской школой. Это также шанс вспомнить имена великих педагогов – Антона Семеновича Макаренко, Василия Александровича Сухомлинского, других, опыт и философия которых по-прежнему актуальны. Это необходимость осознать, что общество должно быть сопричастным идеологии педагогики, которая выше остальных. Но важно, чтобы это мероприятие не прошло формально, не оставив следа в сознании общества.

Кто есть кто

– Кто такой педагог, а кто наставник? Многие путаются в этих понятиях.

– Педагог – тот, кто учит детей. Наставник – тот, кто учит учителей. Но и не только. Учитель учителей – это в школе. А вообще понятие наставника намного шире. Мой дядя был директором сельской школы. И когда он шел по деревне, с ним не просто все здоровались, проявляя особое уважение. Многие еще и советовались по своим делам – производственным, житейским. Наставник во многом авторитетный советчик, мудрый человек, который делится ценностями своей жизни.

– В конце года состоялся первый оргкомитет Года педагога и наставника. Какие мероприятия планируются?

– Их много. Это и всевозможные образовательные программы, выставки, кинопроекты, направленные на популяризацию профессии учителя, учительские конференции, форумы классных руководителей… Окончательная программа будет сформирована совсем скоро. В ее основе более 300 различных предложений. Всего предполагается привлечь к реализации этих мероприятий более миллиона учителей, свыше 10 миллионов учащихся и их родителей, в общей сложности около 80 миллионов российских граждан. Соответствующие программы будут разработаны и на региональном уровне.

Но главное не в количестве мероприятий, а в том, что они будут проходить под флагом Года педагога и наставника и к ним будет привлечено внимание лучших педагогов, средств массовой информации, культуры, и таким образом акцент внимания к проблемам образования, повышению учительского авторитета, развитию наставничества будет усилен.

Что отдал и что получил

– Вы себя считаете наставником?

– Без всякого сомнения. Многие из тех учителей, которые осознанно пришли в педагогику, – мои ученики. И они работают со мной. Как педагог я провожу всероссийские конференции, делюсь опытом. Не в том смысле, что я такой исключительный, а потому, что у любого учителя со стажем накапливается богатый опыт, который не укладывается в методички. Он во многом состоит, казалось бы, из мелких частностей, но они бесценны для человека, который только начинает свой путь. Опытный подсказывает неопытному: иди по этому пути, он проверенный, но и там тебя подстерегает то-то и то-то… Будь готов.

Я являюсь по совместительству профессором ТГПУ, и с этого года наш лицей обучает не только учеников, но и студентов Томского государственного педагогического университета по программе художественно-эстетического воспитания. Семеро из них пожелали после завершения обучения прий- ти в лицей на работу. Это тоже наш успех.

– Был ли у вас наставник?

– В советской школе не было такой классификации, как наставник. Но сейчас, из глубины жизни, я понимаю, что такие люди присутствовали. На моем пути они не случились из-за частых переездов моей семьи. А вот когда я приехал в Томск молодым педагогом и устроился в Светленскую школу, директором которой был замечательный педагог Александр Николаевич Сабанцев, он и стал моим наставником. Первые мои строки, миниатюры я показывал ему. Он тоже писал… Мы многое обсуждали, просто разговаривали, даже после того как он ушел на пенсию, держали связь. Он всегда следил за моей биографией, я чувствовал его поддержку. Заглядывая вглубь, я понимаю, что не будь его участия, мне многое пришлось бы познавать труднее.

Автор: Нина Губская

Подстраховка на трудное время

Какие меры социальной поддержки получат граждане в новом году

Чем нас только ни пугали в конце ушедшего, 2022 года предсказатели, эксперты и оголтелые недоброжелатели… И тем, что взбунтовался агрессивный Марс, бог войны, и не видать нам теперь мира. И тем, что мы сгинем в условиях изоляции, будем голодать, жить в холоде, забудем об отдыхе и останемся без средств к существованию… Но по-настоящему страшно только за тех, кто сейчас на линии соприкосновения, под шквалом неприятельского огня. Все остальное – надуманные страшилки.

Кто хочет, работу найдет

…На двери нашего дома висит объявление: «Срочно требуются швеи. Зарплата – от 40 тысяч руб-лей». Сын приятелей вернулся с вахты из Ханты-Мансийска – первая «ходка», получил 130 тыс. руб- лей, сказал, что это мало, такая работа на буровой должна оцениваться в 200 тыс. рублей. И он ее найдет, потому что другая вахта на другой буровой уже обещает такую сумму. Работы – бери не хочу. А есть работа – есть заработок, как можно голодать?

По данным Томской областной администрации, количество безработных в нашем регионе сократилось за минувший год на треть. Уровень безработицы все время держался в пределах 6–7%, а в 2022 году снизился до 4% и составляет сегодня менее 0,9%. Число безработных, стоящих на учете в центрах занятости, уменьшилось на 33% и составляет 4 920 человек.

– Мы отслеживаем ситуацию по портрету безработного, он с хорошим потенциалом – это граждане в трудоспособном возрасте, 60% из них – от 25 до 45 лет, – говорит начальник областного департамента труда и занятости населения Светлана Грузных.

В Томской области работу можно найти в среднем в течение трех месяцев. На выбор – 9 тыс. вакансий. При этом средняя заработная плата составляет 35 тыс. рублей. Кстати, можно найти работу и за 298 тыс. рублей – именно такую самую высокооплачиваемую вакансию в регионе в прошлом году предлагали мастеру буровой. А самая низкооплачиваемая вакансия – дворника и уборщика в южных районах области – 19 862 рубля. За неимением лучшего – и это деньги. А переждать в поисках работы можно и на пособие по безработице – минимальная величина его в прошлом году составила полторы тысячи рублей, а максимальная – 12 792 рубля. В среднем – 6,6 тыс. рублей, в то время как годом раньше – в 2021-м – всего 4,2 тыс.

Новый МРОТ и прожиточный минимум

Уместно напомнить, что с 1 января в России увеличивается минимальный размер оплаты труда (МРОТ) – на 6,3%. Соответствующий законопроект ранее приняла Госдума. Федеральный показатель установлен в размере 16 242 рублей вместо действовавшего ранее в 15 279 рублей.

Также установлен и новый прожиточный минимум. Федеральный прожиточный минимум на 2023 год утвержден в размере 14 375 рублей, что больше на 456 рублей, чем годом ранее. Для пенсионера он составит 12 363 рубля (рост – 393 рубля), трудоспособного – 15 669 рублей (рост – 497 рублей), ребенка – 13 944 рубля (рост – 443 рубля).

В Томской области власти региона установили прожиточный минимум на 2023 год в размере 14 466 рублей (рост – 462 рубля, или 3,19%). Для трудоспособного населения региона показатель составит 15 768 рублей (рост – 503 рубля), для пенсионеров – 12 441 рубль (рост – 397 рублей), для детей – 15 306 рублей (рост – 489 рублей).

Пенсии подросли

Определенные опасения были у пенсионеров: проиндексируют ли в 2023 году страховые пенсии и на сколько? Проиндексировали. Неработающим пенсионерам – на 4,8%, речь идет о страховых выплатах, которые назначаются женщинам с 60 лет и мужчинам с 65 лет при наличии трудового стажа.

Социальные пенсии также будут повышены в соответствии с прогнозным ростом прожиточного минимума. В 2023 году увеличение ожидается на уровне 3,3%, а размер социальных пенсий к концу года достигнет около 12 562 рублей.

Кроме того, установлен график повышения пенсий и доплат другим категориям получателей.

С 1 февраля будет увеличена сумма единовременных денежных выплат для льготников, пособие на погребение пенсионера, а также денежная стоимость набора соцуслуг. С 1 апреля пересчитают суммы в рамках социального и государственного обеспечения, в том числе надбавки военным пенсионерам.

С 1 августа индексацию ждут страховые пенсии работающим пенсионерам. Новая сумма выплат будет определяться на основе пенсионных коэффициентов за предшествующий год. Наконец, с 1 октября запланировано повышение пенсий военных пенсионеров на основе показателей прогнозной инфляции.

На все эти цели государством выделяется около полутора триллионов рублей, в том числе будут использоваться освобожденные средства за счет объединения двух фондов – Пенсионного и Социального страхования.

9,5 млрд рублей предусмотрено в бюджете области в 2023 году на социальную поддержку жителей региона. Из них более 3 млрд – на компенсацию жилищно-коммунальных услуг льготникам.

Забота о детях: что нового?

Как известно, в стране особая забота о детях и семьях с детьми. Президент поддержке семей уделяет повышенное внимание. В текущем году увеличатся детские выплаты с учетом нового размера базы и нового МРОТ, вырастут размеры материнского капитала. Кроме того, с 1 января 2023 года начинает действовать новая комплексная мера социальной поддержки для нуждающихся семей – единое пособие на детей и беременных женщин. Это ежемесячная денежная выплата в связи с рождением и воспитанием детей. Она будет предоставляться семьям с детьми до 17 лет, чей уровень дохода ниже одного прожиточного минимума на человека, а также нуждающимся беременным женщинам, вставшим на учет в консультации на ранних сроках.

Все для наших защитников

Современные реалии таковы, что не только политическую, но и социальную повестку дня диктуют события, связанные со специальной военной операцией России на Украине. И в первую очередь – с поддержкой мобилизованных, добровольцев и их семей. На государственном уровне предусмотрены гарантии и правительственные меры оказания такой поддержки. Они дополняются и совершенствуются.

Так, для мобилизованных, контрактников и добровольцев предусмотрены трудовые гарантии на весь период службы. После возвращения домой им дается три месяца, чтобы вернуться на прежнее место работы, которое все это время за ними сохранялось. Также период службы засчитывается в трудовой стаж. Кроме того, все участники спецоперации автоматически получают статус ветеранов боевых действий и имеют право на получение соответствующих льгот. Они сами и их иждивенцы вправе оформить кредитные каникулы. Особые ежемесячные дополнительные выплаты предусмотрены для тех, кто награжден тремя орденами Мужества или «За личное мужество».

А с нового года начинает действовать новый указ президента – он касается семей погибших военных и росгвардейцев, участвующих в специальной военной операции. В случае гибели военнослужащих и лиц, имеющих специальное звание полиции, проходивших военную службу в войсках национальной гвардии РФ при выполнении задач специальной военной операции, членам их семей полагается единовременная выплата в размере 5 млн рублей, раненым – 3 млн рублей.

Кроме того, каждый регион имеет право оказать дополнительную помощь. В Томской области она предоставляется в полной мере. Каждому призванному на военную службу по мобилизации и добровольцам предоставляется единовременная выплата в размере 100 тыс. рублей. Помимо этого, семьям таких военнослужащих, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, выплачивается единовременное пособие в размере 42 тыс. рублей. Также предоставляется едино- временная материальная помощь семьям погибших, бесплатное социальное обслуживание родственников мобилизованных, внеочередное зачисление их детей в образовательные учреждения. Каждая организация по месту работы военнослужащего вправе позаботиться о своем сотруднике дополнительно, что многие и делают.

Сведем дебет с кредитом

Не секрет, что с ростом пенсий, льгот и социальных выплат растет и одна из наиболее затратных статей расхода граждан – коммунальные платежи. Рост тарифов на услуги ЖКХ по постановлению правительства произошел уже с 1 декабря 2022 года. Он коснулся электроэнергии, водо- и теплоснабжения, обращения с отходами. По постановлению Минэкономразвития РФ, предельный уровень индексации по стране не должен превышать 9%. Однако в регионах допускается отклонение от утвержденного индекса до 2,5%. Это максимум. К сожалению, в Томской области воспользовались этим максимумом, и с 1 декабря утвержден предельный индекс для всех муниципалитетов в размере 11,5%.

Утверждены тарифы на каждый вид услуги. Некоторые ресурсоснабжающие организации еще в декабре прислали квитанции с прогнозными размерами оплаты по новым тарифам. Окончательный результат увидим в январе. Наверняка, он многих огорчит. Но надо признать, что правительство мерами социальной поддержки, индексацией пенсий, других гарантированных выплат создало определенную подушку безопасности, чтобы граждане смогли пережить, прямо скажем, непростые времена, связанные со сложной геополитической обстановкой, военными действиями на Украине, непрекращающимися санкциями и т.д. К этому следует добавить, что и местные органы власти сформировали свой бюджет также в соответствии с условиями сложившихся обстоятельств.

Автор: Нина Губская

Слышать пульс времени

На что откликалась томская областная Общественная палата в текущем году

В администрации Томской области прошло пленарное заседание Общественной палаты, на котором были обсуждены итоги работы в 2022 году и состояние гражданского общества в целом.

Чужая боль объединила

С вступительным словом к собравшимся обратился заместитель губернатора по внутреннему развитию Анатолий Рожков. Он отметил, что уходящий 2022 год был важнейшим, переломным годом в общественной жизни нашей страны, в целом в сознании наших людей.

– 24 февраля президент Российской Федерации Владимир Путин объявил специальную военную операцию по защите мирных жителей Донбасса. Вся страна сплотилась вокруг главы государства. Представители бизнеса, общественных организаций, неравнодушные граждане восприняли чужую боль как собственную, – подчеркнул вице-губернатор. – С первых дней военной операции мы все стали помогать в первую очередь жителям ЛНР, ДНР, а потом и другим жителям освобожденных территорий. Также мы подключились к отправке гуманитарных грузов и частичной мобилизации. В августе из добровольцев, которые самостоятельно приняли решение защищать интересы страны и жителей Донбасса, был сформирован Томский батальон.

Анатолий Рожков рассказал о том, какая помощь оказывается в регионе добровольцам, мобилизованным, а также их семьям, и акцентировал внимание на том, что впереди еще много работы и важна не только материальная помощь, но и моральная поддержка.

Вице-губернатор также обратил внимание на важное политическое событие, которое состоялось в области, – выборы главы региона. Они проходили по новой системе и были проведены с соблюдением всех норм законодательства, за что он поблагодарил членов Общественной палаты, которые организовали качественный общественный контроль. Вице-губернатор также вручил грамоты и благодарственные письма от имени президента и губернатора Томской области наиболее отличившимся общественникам.

Серьезные вызовы

С докладом на тему «О состоянии гражданского общества и деятельности Общественной палаты Томской области в 2022 году» выступил председатель организации Владимир Уткин.

– 2022 год стал, несомненно, нетипичным в социально-политическом плане, принес новые вызовы и предопределил тенденцию развития в стране и мире на долгие годы, – подчеркнул Владимир Уткин. – Важными факторами, оказавшими особенно заметное влияние на нашу работу, стали продолжающаяся пандемия COVID-19, проведение специальной военной операции, а также выборы. При этом в 2022 году Томская область демонстрирует вдохновляющие результаты в развитии НКО. Согласно авторитетному исследованию, проводимому Общественной палатой Российской Федерации совместно с рейтинговыми агентствами, за год регион улучшил положение в глобальном рейтинге сразу на 20 пунктов, переместившись с 61-го на 41-е место! Кроме того, по фактору «Устойчивость СО НКО» мы вошли в топ-20 регионов, расположившись на 17-м месте.

Докладчик напомнил о структуре Общественной палаты Томской области и об общественных организациях, действующих на территории региона. В Общественной палате функционируют пять комиссий, а всего в области зарегистрировано 1 502 некоммерческие организации. Некоторые работают уже более 20 лет. Большинство НКО оказывают социальные услуги в области физкультуры и спорта, образовательной деятельности, по защите прав и свобод граждан, оказанию помощи инвалидам, ветеранам, пенсионерам.

В этом году социально ориентированные некоммерческие организации области приняли активное участие в конкурсе по предоставлению субсидий. Всего было подано 47 заявок, до независимой экспертизы были допущены 32 заявки. Общая сумма запрашиваемой субсидии составила почти 18 млн рублей при бюджете конкурса в 10,2 млн рублей. По итогам экспертизы победителями были признаны заявки 17 социально ориентированных организаций на общую сумму 9,9 млн рублей. Максимальная сумма субсидии для одной СОНКО в 2022 году составила 600 тыс. рублей.

Перекличка событий

Томская областная Общественная палата не осталась в стороне от ключевого события текущего года – специальной военной операции, консолидировавшей все общество.

Члены Общественной палаты – руководители крупных организаций с первых дней направляли гуманитарную и материальную помощь в зону проведения СВО от своих организаций и коллективов. Другие члены палаты активно участвовали в сборе и доставке гуманитарных грузов.

В ноябре делегация с участием члена Общественной палаты Томской области, председателя Томского регионального отделения Союза журналистов России Веры Долженковой сопроводила важный груз от родных, близких и просто неравнодушных жителей города в учебный воинский центр в Чебаркуле Челябинской области. Томским бойцам была передана партия экипировки из региона. Большая работа по сбору средств первой необходимости была проведена по инициативе члена Общественной палаты Томской области муфтия Томской области, имам-хатыба Первой Соборной Красной мечети Духовного управления мусульман азиатской части России Низома Жумаева.

События специальной военной операции не отодвинули память о Великой Отечественной войне, тем более что в последнее время обострились вопросы уважения к ее участникам. И тем ценней значимость такого мероприятия, как торжественное открытие Аллеи Памяти в честь освободителей Донбасса в годы Великой Отечественной войны, которое состоялось при участии члена Общественной палаты Максима Елезова.

Зоркое око наблюдателей

Владимир Уткин также отметил, что еще одним ключевым событием 2022 года стала выборная кампания. 11 сентября жители области принимали участие в выборах губернатора и иных совмещенных выборах. Голосование прошло на достойном уровне, без серьезных замечаний. Этому во многом способствовало создание регионального штаба по общественному контролю, который возглавил член областной Общественной палаты Анатолий Долгов. Он же стал членом территориального избиркома дистанционного электронного голосования в ЦИК России.

Всего было подготовлено более 800 общественных наблюдателей для каждого из 765 избирательных участков области. На базе Пушкинской библиотеки был развернут Центр общественного наблюдения. Видеотрансляцию на служебный портал передавали 307 участков из 765. Остальные участки были оборудованы средствами видеофиксации.

Владимир Уткин также отметил роль общественной наблюдательной комиссии, срок работы которой истекает в этом году. Ее члены 42 раза побывали в местах принудительного содержания, всего на приемах и беседах побывало не менее 500 человек.

1 502 НКО зарегистрированы в области.

Заглянуть за горизонты

Общественная палата – это орган, который работает в интересах населения. В текущем году в аппарат областной Общественной палаты поступило 10 обращений граждан, а также 28 проектов федеральных законов для общественной экспертизы. Общее количество мероприятий с участием членов Общественной палаты Томской области составило более 150.

В то же время Владимир Уткин отметил, что сформированный в начале года план мероприятий исполнен всего на 69%. В прошлом году справились с планом на 10% лучше. Это объясняется тем, что свои коррективы внесли внешнеполитические события, а также уход из жизни двух членов палаты, один из которых – Алексей Щербинин – являлся председателем комиссии, а другой – Сергей Жабин – активнейшим общественным деятелем. Лидерами по числу проведенных мероприятий стали комиссия по вопросам образования, науки и спорта и комиссия по вопросам развития гражданского общества, развитию некоммерческого сектора и поддержке волонтерского движения.

В заключение председатель томской областной Общественной палаты поблагодарил всех членов за работу и в преддверии Нового года пожелал всем здоровья, счастья и мира.

И были предложения…

В прениях по докладу ряд участников дали свои оценки работе Общественной палате и внесли свои предложения. Анатолий Долгов, отмечая большие задачи, которые стоят перед регионом в будущем году по развитию строительного комплекса, обратил внимание на необходимость партнерского сотрудничества с работниками строительной отрасли. Побывав в одном из московских госпиталей, где лечится его родственник – участник специальной военной операции, преодолев при этом большие сложности для разрешения свидания, Анатолий Васильевич счел необходимым внести такое предложение. При администрации должен быть координатор, который бы устанавливал необходимые связи с министерством обороны для разрешения подобных посещений. В них нуждаются раненые, которых становится все больше, а также их родственники.

Председатель комиссии по вопросам образования, науки и спорта Сергей Некрылов рекомендовал усилить взаимодействие областной Общественной палаты с молодым крылом активистов, чаще использовать их потенциал. А Вера Долженкова, в целом высоко оценив плодотворную работу областной Общественной палаты, отметила, что у нее есть серьезные замечания по поводу работы по ведению грантовых конкурсов на субсидирование некоммерческих организаций, которые должны быть прозрачными и честными.

Члены Общественной палаты Томской области единогласно оценили ее работу как удовлетворительную.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Сертификат для бабушки

60 пенсионеров получили документы об окончании компьютерных курсов

Обучение организовано Томским региональным отделением Союза пенсионеров России в партнерстве с Томским индустриальным техникумом в рамках городской программы по обучению навыкам компьютерной грамотности граждан, достигших возраста 60 (для мужчин) и 55 лет (для женщин).

Дошли до цели

Многие выпускники пожелали поделиться своими впечатлениями. Елена Лукьянова, инженер по профессии, два года назад по семейным обстоятельствам вернулась на родину, в Томск. И тут осуществила свое желание – записалась на компьютерные курсы и окончила их.

– Я прошла обучение с уклоном на смартфон, – рассказала собеседница, – приобрела много полезных навыков, теперь спокойно могу пользоваться мессенджерами на любых платформах, записаться в поликлинику, получить другие услуги, оградить себя от мошенников. Я очень благодарна преподавателям, которые были внимательны к нам, всегда приходили на помощь, когда она требовалась.

Владимир Яковенко, по образованию инженер-строитель, на этих курсах не первый раз. До этого проходил обучение в ТГУ, а теперь решил подкрепить свои знания.

– У меня это получилось, – радуется он. – Там приобрел основы, здесь – более углубленные знания. Они мне нужны потому, что я готовлю сборник своих стихов. Раньше набирать тексты, записывать их на флешку помогала дочь, теперь все делаю сам. Есть желание продолжить обучение. Мы с другом уже записались на аналогичные курсы на осень следующего года. Нам здесь очень понравилось, молодые преподаватели все объясняли просто, доходчиво.

Преподаватели не остались в долгу у своих благодарных слушателей.

– Наши зрелые студенты – очень ответственные люди, – отметил преподаватель Томского индустриального техникума Александр Борисов. – Они дисциплинированные, проявляли большой интерес к обучению, со многими мы подружились. Для меня это бесценный опыт.

На эту особенность обратила внимание и заместитель директора по учебной работе Елизавета Уланова:

– Специфика работы с возрастными слушателями заставила нас задуматься, как адаптировать нашу программу под эту аудиторию. Слушатели задают много вопросов, они активны, любопытны, пытаются выйти даже за рамки программы. Мы рады, что нам удалось найти общий язык, соответствовать запросам группы. Будем рады, если Томский индустриальный техникум и дальше будет оставаться партнером регионального отделения Союза пенсионеров.

Заветный документ

И вот торжественный момент. К выпускникам обращается руководитель Томского регионального отделения Союза пенсионеров России, депутат Законодательной думы Томской области Сергей Автомонов:

– Известна народная мудрость «Век живи, век учись», и вы следуете ей. Сегодня без информационных технологий мало кто обходится. И мы делаем все возможное, привлекая ресурсы вузов, техникумов, чтобы обеспечить вам возможность обучения компьютерной грамотности. Сегодня ею овладели 60 человек. Но мы на этом не намерены останавливаться. В январе состоится организационное мероприятие, на котором мы обсудим возможности обучения еще и финансовой грамотности. Сегодня потребность в этом большая. Фиксируется довольно много случаев, когда граждане, особенно пожилые, становятся жертвами мошенников. Наша задача – оградить людей от таких посягательств, обучив инструментам защиты.

С окончанием учебы выпускников-курсантов поздравил директор Томского индустриального техникума Владимир Елисеев:

– Мы очень довольны вами, преподаватели хвалили вас за усердие, дисциплинированность, за то, что даже не надо было вызывать родителей, – пошутил он. – В свою очередь, мы постарались создать для вас комфортные условия, и ждем вас снова.

А заместитель директора Елизавета Уланова сообщила радостную весть, которая была встречена аплодисментами. Выдачей сертификатов общение не закончится. Администрация техникума приняла решение провести акцию, суть которой – вплоть до апреля оказывать волонтерскую помощь тем, кто нуждается в дополнительном разъяснении, консультации. Предварительно можно будет задать вопросы в общем чате группы, и раз в месяц студенты-волонтеры вместе с преподавателями на очных встречах будут отвечать на них.

Вручение сертификатов добавило волнения и праздничности. Все хотели запечатлеть этот момент, а после завершения церемонии все коллективно сфотографировались.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

Когда с головой не все в порядке…

Какая идея не дает покоя начинающему ученому и предпринимателю

Проект студента второго курса медико-биологического факультета СибГМУ Александра Сахарова победил в программе «УМНИК», а сам Александр получил поддержку на развитие своего исследования от Фонда содействия инновациям в размере 500 тыс. рублей.

Проект называется «Разработка модульного биомедицинского обновляемого тренажера-имитатора человеческого тела с использованием аддитивных технологий для применения в образовательных и научно-исследовательских целях». Несмотря на сложность названия, цели применения тренажера предельно ясны. Правда, автор к осмыслению этой цели шел непростым профессиональным и жизненным путем. О том, как все было, мы говорим с собеседником.

Уход в отрыв на пике успеха

– Александр, у вас нет ни диплома, ни законченного вуза за плечами, вместе с тем есть то, что вы можете добавить в копилку собственных достижений и предъявить обществу. Каким окружным путем вы шли к осознанию себя?

– Моя мама – фельдшер-лаборант, отец – инженер-механик, с раннего детства у меня было заветное желание совместить живое с неживым. Для меня самая сложная и загадочная система, которую надо исследовать, – человек. И всегда хотелось как-то на эту загадку повлиять, используя для этого не сложившиеся, традиционные способы, а новые технические решения с применением современной инженерии. То есть помогать людям с помощью изобретений, так называемых технических лекарств.

Я не на шутку загорелся этой стороной деятельности и понял, что мое призвание быть врачом-инженером, хотя таких специалистов у нас не готовят. Чтобы с чего-то начать, я решил поступить в медицинский вуз, а техническое образование получить потом, но, не откладывая в долгий ящик, стал обучаться некоторым техническим навыкам самостоятельно. Освоил 3D-моделирование и основы прототипирования.

Однако жизнь всегда сложнее наших желаний, особенно когда встает вопрос самостоятельности. Я много и усердно учился, всегда на отлично, и мне это нравилось. Но в какой-то момент меня стали одолевать душевные терзания. Как будто занимаюсь чем-то важным, но чего-то не хватает. Нарастала неудовлетворенность, у меня куча идей, они генерируются, а результата нет. Я что-то записываю, делаю эскизы, даже стал знакомиться с 3D-принтером, накопил денег и купил его, стал изучать технологию производства силиконовых форм, изделий из пластика, освоил литье и азы мелкосерийного производства. Все это было интересно, но не то, чем бы я мог заниматься всерьез. И с четвертого курса я отчислился по собственному желанию…

Это был шок для моих родителей: все же хорошо, учусь на бюджете, все ладится. И только один человек меня понял и поддержал – моя любимая девушка Валентина, ставшая моей женой, тоже студентка СибГМУ, хирург, сейчас ординатор в Санкт-Петербурге. А поскольку я всегда хотел заниматься протезами, то и искал такое учебное заведение, где было бы направление протезно-ортопедической и реабилитационной техники. И его я нашел в РАНХиГС в Санкт-Петербурге, где есть специальность технолога-протезиста конечностей. Будучи там студентом, я открыл свою мастерскую, принимал заказы, оснастил оборудованием. Мне помогли навыки, которые я приобрел еще в Томске, когда одновременно с учебой работал в одной из фирм, где занимался печатью, отливками.

 

Возвращение

– Все же отлично, что тогда пошло не так?

– Обучаясь в РАНХиГС, я понял, что приобретаю технические знания, но не смогу быть в контакте с имеющими проблемы пациентами, ради которых и создаю продукт, – для этого у меня нет лицензии. При мне постоянно должен быть врач, который обладает необходимой информацией. Это лишало меня всякой самостоятельности. То есть я получаю технические знания, но ограничиваю себя как исследователь, ученый, у которого много идей.

Проблема моя была еще и в том, что при выборе профессии мне не хватило широты обзора, чтобы увидеть очевидное: то, чего я ищу, находится рядом. Это медико-биологический факультет своего же университета, где есть больший уклон в техническую направленность. Медицинский физик – это уже ближе к врачу-инженеру. И вот, снова ощутив необходимость перемен, я написал письмо декану медико-биологического факультета СибГМУ Светлане Валерьевне Гусаковой. Она очень участливо отнеслась к моей судьбе, предложив вариант возвращения. И вот я снова студент второго курса… Такой непростой путь поиска сформировал во мне навыки и компетенции, которые дали мне ряд преимуществ в реализации моих идей.

– Откуда берутся идеи?

– Из общения с любимой женщиной. Как-то моя жена-хирург посетовала, что требуется очень большая психологическая и профессиональная нагрузка, чтобы во время операции на головном мозге точно попасть в очаг, не повредив здоровые структуры. Но многим начинающим хирургам не хватает опыта, ошибки происходят из-за того, что нет достаточной практики. И я задумался: чем могу помочь решить эту проблему? Тогда появилась идея изготовить искусственную человеческую голову. Я начал заниматься этим как хобби. Стал работать с 3D-моделями, учиться проектировать, моделировать, лепить. У меня появилось несколько 3D-моделей, из которых можно собрать всю голову. Но для продолжения работы требовались другие ресурсы, финансы. И я понял, что, если не буду заниматься коммерческой деятельностью, рассчитывать на себя, то не достигну ничего. Я оформился как самозанятый, стал брать заказы, мастерская у меня была, одновременно набирался опыта. Взаимодействовал с опытными людьми, учился становиться предпринимателем.

– И в результате все-таки оказался в Томске?

– Да. А поскольку жена и мастерская остались в Санкт-Петербурге, то остроту разлуки я снимал тем, что занимался своими идеями. Тут в СибГМУ подоспела акселерационная программа поддержки студенческих инициатив «SIBMED-Акселератор», поддерживающая начинающих предпринимателей, и я решил в ней поучаствовать. Мой проект «_fossa cubitailis+» про подход к симуляции и имитации организма, который позволит реалистично воссоздать любую часть тела – от головы до пяток. В основе идеи – использование передовых компьютерных технологий, в том числе в области медицинской визуализации, а также модульность и обновляемость за счет использования уникальных материалов и технологических процессов, которые в итоге поз-воляют добиться максимально возможного анатомического соответствия и, как следствие, универсального использования устройства как биомедицинского тренажера. После этого были два дня демовыступлений, в которых я также принимал участие. В результате мой проект победил и моя научная идея стала продуктом, а у меня появилось видение своей будущей компании.

Параллельно я узнал, что есть программа «УМНИК», в рамках которой Фонд содействия инновациям оказывает помощь проектам, имеющим инновационную составляющую и новизну. Я подумал, что это хорошая возможность получить полумиллионную поддержку, но понимал, что одновременно это и большая ответственность – уже к концу года надо будет предъявить результат, а значит, уже на старте должен быть хороший задел. С идеей о голове, хотя она меня не покидает, выступать было рано, пришлось бы долго объяснять и остаться непонятым, поэтому я решил поучаствовать с тем, что было, с разработкой модульного биомедицинского обновляемого тренажера-имитатора человеческого тела с использованием аддитивных технологий для применения в образовательных и научно-исследовательских целях. И в итоге победил.

Учись, сколько хочешь

– В чем суть этого проекта?

– Моя цель – повлиять на мир так, чтобы уменьшить вероятность врачебной ошибки. Конечно, это громкое заявление. Но, возвращаясь к идее «сборной головы», могу пояснить, что хотел бы разработать такой способ, который бы позволил создавать модель конкретного человека с его индивидуальными особенностями заболевания, чтобы получить достаточную практику для спасения жизни. Скажем, воссоздаем модель головы ребенка с аномальным расположением сосудов, желательно, чтобы голова имитировала какие-то функции, а я еще продумал, чтобы там циркулировал «ликвор», по сосудам текла «кровь», и фактически создаем часть искусственного человека – копию живого, на которой можно потренироваться. Фактически это и есть такое техническое лекарство, которое позволит восполнить недостаток практики. Особенно востребованным оно может быть в среде студентов, которым даже при очень интенсивной нагрузке не хватает времени, чтобы усвоить азы анатомии, к тому же не секрет, что к шестому курсу многое забывается. А так, приобрел тренажер по своей специализации и восполнил пробел в знаниях. Такие тренажеры могут помочь и практикующим врачам, у которых нет достаточных навыков. Мне кажется, за подобными моделями будущее. Я это называю технологическим предпринимательством и хочу в нем участвовать.

– А наука?

– Она со мной. Не скрою, я хотел бы в будущем стать докто- ром физико-математических наук. Надеюсь, что у меня появится заинтересованный руководитель и надежный наставник.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев

На пороге революции, или Чашечка кофе в эру цифровизации

Это был личный интерес, простое любопытство: о чем это ученый говорит? какие такие тайны открывают будущие светила? чем могут поделиться друг с другом и как донести новые знания до нас, простых граждан? Ведь форум под одноименным названием, который проходил на базе ТГУ, был заявлен как просветительский проект российского общества «Знание». И значит, просвещение – главная его цель. Но в основе всего – наука. Так что же могло заставить молодых людей из других городов не испугаться сибирских морозов и покинуть свои научные лаборатории и учебные классы, чтобы встретиться здесь, на Сибирской земле и помериться силами?

Кому что интересно

Оказалось, что такое любопытство проявляю не я одна. К ребятам на открытие форума пришел губернатор Томской области Владимир Мазур. Он заметил, что оказался тут совсем не случайно.

– Я немного подготовился к этой встрече, – обратился к аудитории Владимир Владимирович, – погрузился в ее тематику и хочу отметить, что это очень важно, где проводить такие форумы «Знание». А проводить их надо там, где есть лучшее, прогрессивное, и все это имеется в нашем регионе, на гербе которого написано: «Трудом и знанием». Это наш вековой девиз. Он передается из поколения в поколение, и мы им гордимся и дорожим. В наше время наука становится понятней, доступней и популярней. В том числе благодаря таким форумам, как сегодняшний, который направлен на популяризацию науки и новых технологий среди молодежи.

К ребятам также обратился ректор ТГУ Эдуард Галажинский, продемонстрировавший, как много можно вложить в короткий спич новых и глубоких смыслов, достойных внимания широкой аудитории.

…В современном мире настолько быстро все меняется и развивается, что даже появился термин «VUCA-мир» – мир, который непредсказуем, неопределен и сверхсложен, и в нем невозможно прогнозировать, что будет завтра. Жить в удовольствие в таких обстоятельствах можно лишь при условии, что эта неопределенность постоянно исследуется. Такое мышление формирует только наука – познание неизвестного, шаг за горизонты того, что уже ведомо человечеству. В этом смысле наука – очень цельный и вдохновляющий образ жизни.

– Человечество входит в эпоху экономических знаний, и экономический излом, который мы сегодня наблюдаем, как раз связан с тем, что меняется один экономический уклад и наступает другой, – отметил ректор. – Мы на пороге четвертой промышленной революции, связанной с квантовыми технологиями, искусственным интеллектом, новыми материалами. И то государство, которое способно быстро преобразовывать знания в продукты, является лидером экономического развития, а заниматься наукой – это не просто интересно, это значит создавать что-то новое, делать общество процветающим.

Цифра – всему голова

Собственно, на это и направлен федеральный проект «Знание», среди пропагандистов которого немало молодых исследователей. Четырем из них и предстояло помериться интеллектом, доступно, интересно и остроумно донести свои знания до аудитории. Лучшего и должен был выявить научный баттл. Сначала спикеры коротко представились, а затем каждый в течение 15 минут должен быть раскрыть свою тему, причем так, чтобы завоевать симпатии публики. В зале были и молодые ученые, и студенты, и школьники.

Поскольку во время открытия форума речь зашла о промышленной революции, то резонно, что первым слово предоставили младшему инженеру-программисту из Санкт-Петербурга Алексею Бушаеву с темой о цифровизации. Алексей не стал заигрывать с аудиторией, проливая свет на такие понятия, как цифровая экономика, цифровая трансформация, а предельно понятно раскрыл их содержание. Лишь один раз он сослался на простенький пример, да и то, чтобы точнее расставить акценты. Автомат, который готовит кофе, это цифровизация? Нет, это автоматизация, замена ручного труда машиной. А вот когда мы вызываем такси, нажимая кнопку в телефоне, это является цифровизацией? Да. Так что же такое цифровизация и почему цифра становится во главу угла?

– Цифровизация – это радикальное увеличение производительности труда, реинжениринг, упрощение, – заострил внимание спикер. – Приложения, которыми мы пользуемся, облегчают нашу жизнь, сокращая время на получение необходимой услуги. Все происходит быстро, вся информация в телефоне благодаря интернету. Правда, с интернетом у нас еще большие проблемы. 70% территории РФ являются труднодоступными или приравненными к ним, что порождает цифровое неравенство. Но есть выход – спутниковый интернет, который набирает обороты. Учиться владеть «цифрой» – сегодня просто необходимость, в реализации которой помогает государственная программа.

– Почаще заходите на «Госуслуги», – посоветовал Алексей Бушаев.

Пейте кофе на здоровье

Сергей Подковальников, аспирант СЗГМУ имени И.И. Мечникова, выбрал непритязательную тему «Мифы о кофе». Но в этом и таилось коварство, потому что Сергей Подковальников, педагог-психолог, блогер – победитель Лиги лекторов – 2021. И его мастерство владеть аудиторией почувствовалось сразу, а тема была выбрана не случайно – кто же из нас не любит кофе? Правда, несложный и занимательный предмет разговора ему удалось превратить в полезное собеседование.

Установив контакт с вопроса, где находится родина кофе (а это не Бразилия и не Колумбия, как считают многие, а Эфиопия, и знаток в зале нашелся), и немного окунувшись в историю потребления напитка, Сергей перешел к сути разговора. Как он сам заметил, к ответам на вопросы, которые ему часто задают: вреден ли кофе для сердца, мозга, нервной системы и пищеварительного тракта? Расчет был верным, молодую аудиторию хоть и не так волнуют ответы на эту тему, как старшую, но она сочла их достаточно любопытными. Особенно выводы спикера. При умеренном потреблении (спикер это подчеркивал постоянно, все-таки медик) кофе даже может оказаться полезным и для сердца, и для мозга, и даже снизить наступление болезни Альцгеймера, а также благоприятно влиять на диабет второго типа. Но если в этом случае эффект половина на половину, то при заболеваниях пищеварительной системы любимому напитку стоит поставить жирное нет! «Пейте цикорий, прекрасный заменитель!» – посоветовал медицинский популяризатор.

30 мероприятий «Ученый говорит» прошло в 2022 году в восьми федеральных округах. На них побывали свыше 13,8 тыс. молодых людей, а опытом с ними поделились 119 популяризаторов науки.

Космос живой и технологичный

Дмитрий Эпштейн, старший преподаватель кафедры технической физики, заместитель заведующего лабораторией «Малые космические аппараты», руководитель космической миссии RechUCub-1, сменил тему с космических телескопов, о которых он докладывал недавно на одном из форумов, на тему животных, побывавших в космосе. Кого из них мы знаем? Белку да Стрелку, а оказывается, наши познания давно устарели.

В качестве первых испытателей были и кошки, хотя о них нет никаких упоминаний. А в общей сложности в космосе побывали 44 собаки, 24 из которых благополучно вернулись на Землю и доживали свой век в комфортных условиях за государственный счет. Одна из них, сначала по кличке Кусачка, а потом названная Отважной, за два года слетала в космос шесть раз и стала рекордсменкой. Ну а Белка и Стрелка стали знамениты, потому первыми облетели орбиту 25 раз за 17 часов. Именно на них была отработана система посадки, благодаря которой стал возможен полет человека в космос. Кстати, многие ли знают, что за две недели до старта Юрия Гагарина в космосе дважды побывал его «двойник» – размерно-массовый макет человека. Это дало повод досужим американцам, раздобывшим снимок, высказать предположение, что Гагарин был не первым, кто побывал в космосе…

Космос во время баттла доминировал. Ему посвятил свою тему «Малые космические аппараты» лаборант УГ МГУ, студент МГТУ имени Н.Э. Баумана Руслан Газетдинов. Много интересного и любопытного поведал Руслан о космическом летательном аппарате многоразового использования «Шаттл», которому человечество обязано запуском большого количества МКС, выводом на орбиту уникального телескопа «Хаббл», осуществлением межпланетной миссии «Галилео» и многими другими удивительными космическими экспериментами. Видно, что парень глубоко погружен в тему, если ему добавить немного опыта популяризации, и «космический урок» вполне может быть растиражирован.

Прочно стоять на земле

А победил в баттле все же самый искушенный участник подобных мероприятий – Сергей Подковальников. Ему аудитория отдала предпочтение самыми громкими аплодисментами.

После интеллектуальной разминки участники отправились на иммерсивный урок с использованием шлемов виртуальной реальности. Это новое в образовательном процессе. По замыслу авторов проекта, такие современные технологии позволят быстрее и качественнее усваивать пройденный материал. Но участники форума больше держались насущной реальности – побывали в научных лабораториях, поучаствовали в дебатах, набрались знаний во время полезных практикумов. Чтобы потом поделиться ими с другими.

Автор: Нина Губская
Фото: Игорь Крамаренко

Великий и бесшабашный…

Таким помнят друзья и близкие Виктора Лойшу

В Томске вышла новая книжка о Викторе Лойше – журналисте, поэте, писателе, которому в мае этого года исполнилось бы 75 лет. Книжка называется «…И опознанный как я», и в предисловии дается пояснение, что выпустили ее друзья и близкие в знак безмерного уважения и любви к этому замечательному человеку. Авторами-составителями стали супруга Виктора Андреевича Валентина Карлова и известный томский журналист, писатель Сергей Никифоров.

Составлена она из воспоминаний о Викторе Лойше и отрывков из его произведений, стихов, фотографий. И, несмотря на небольшой объем – всего 115 страниц, по содержанию она настолько глубока и содержательна, так наполнена обожанием любящих его людей, которое сквозит между строк, в ней столько юмора, похожего на байки, что прочитывается она на одном дыхании. Авторам удалось главное – достичь ощущения, что Виктор Лойша рядом с нами: живой и невредимый. Сутуловатый, громкоголосый, с грассирующим «р», заводной спорщик, извлекающий откуда-то немыслимые знания, ранимый, искренне любящий свою «непутевую» родину. И конечно, одурманивающий женщин… В чем-то, не в укор авторам, идеализированный. Но, как заметил Сергей Никифоров, «ушедших мы или идеализируем, или демонизируем».

Детям виднее

А в минувшую субботу в библиотеке имени А.С. Пушкина в Томске состоялся вечер памяти Виктора Лойши. Теплый, трогательный и в чем-то тусовочный – в духе самого Лойши. Много говорили о его энциклопедических знаниях, поэтическом даре, исследовательской неутомимости. Смотрели о нем фильм, пели песни, шутили, читали его стихи. И, справедливости ради, деликатно подправляли его идеальный образ.

Но, когда хочется выразить что-то глубинное, потаенное, спрятанное от чужих глаз, не всегда на помощь приходит шутка. Этот поиск бывает непростым и мучительным. В чем признался сын Виктора Андреевича – Илья Лойша.

– Я несколько дней думал о том, что мне сказать на этой встрече, – признался Илья. – И ничего в голову не приходило. А потом я понял, что самое главное лежит на поверхности. Еще в восьмидесятые годы у меня сложилось устойчивое представление, что основное призвание отца – популяризации науки. Двадцать лет я не брал в руки его «Книгу о вчерашнем дне и завтрашнем хлебе» – о гляциологии. Совковое название, невзрачная обложка… Но вот перечитал и влюбился. Яркая книга… Как и другая его книжка – о Лигачеве, выпущенная «гениальным» тиражом в… 13 экземпляров…

Поскольку далее последовало чтение стихов Виктора Лойши и прозвучала его не лишенная пафоса строка «Я не люблю величественных мумий…», то переход от «содержательного» к «бессознательному» оказался весьма уместным, и воспоминания приняли характер легкого анекдота.

– Вот иду я по улице, – вспоминает скульптор Леонтий Усов, – и сталкиваюсь с Виктором Лойшей. «Старик, ты пьешь?» – спрашивает Лойша. «Пью», – отвечаю я. «Тогда видишь – магазин напротив? Тебе – туда…» Мы после этого подружились, хотя не сказать, что были близкими друзьями. Когда встречались, травили анекдоты. Лойша – человек-праздник, потрясающе талантливый человек. От него осталось впечатление яркой звезды.

Более 30 книг Виктора Лойши издано, большой список произведений ждет своей публикации.

От смешного – к содержательному

Однако Андрей Олеар, поэт, переводчик, обладающий стремлением проникать в суть изучаемого предмета, не поддержал шуточный тон и дал глубокий анализ индивидуальности Виктора Лойши.

– Многие будут вспоминать, как пили, – перевел он разговор на серьезный лад. – А я скажу, как не пили. Для меня Виктор Андреевич – уникальная возможность поиска заслуженного собеседника. По жизни ты должен найти того, с кем тебе будет интересно. Но надо, чтобы и ты был ему интересен. И тогда, когда такой союз складываются, никакие дополнительные костыли не нужны. Самые интересные эпизоды наших с Виктором Андреевичем коммуникаций были на трезвую голову. Когда мы собирались на кухне, с ним можно было говорить на любую тему. Но на первое место, где он наиболее полноценно реализовался, я бы поставил поэзию. Он был интересен окружающим как профессионал, чем бы ни занимался, только потому, что обладал поэтическим взглядом на жизнь. Именно разнообразие талантов Виктора Андреевича, помноженное на яркость его личности, дает представление о том, каким должен быть настоящий художник. Все его книжки написаны по любви. Это тот редкий тип художника, которому благоволит время. Думаю, что благородные читатели его текстов будут существовать во времени. Главное, чтобы буквы получили право на жизнь. Он этого заслуживает.

Буквы требуют песен. И когда появившийся «рояль в кустах» – Андрей Ефремов – экспромтом в такт пронзительным строкам одного из самых щемящих стихотворений Виктора Лойши «Памяти пассажирского поезда № 201/202 Бийск – Томск» повторил несколько раз «Яшкино – Хопкино – Кузель – Тайга», не- ожиданно что-то накрыло. С «Крутится, вертится шар голубой» (это первая строка его стихотворения) обычно начинал застолье наш герой, а потом входил в раж и нарочито дурным голосом блажил: «По тундре, по железной дороге несет нас скорый Воркута – Ленинград». Колымские годы работы, очевидно, оставили глубокий след в его душе и напоминали об этом суровом крае не только воспоминаниями, но и блатными песнями. Спасибо Станиславу Вавилову, который своим неповторимым исполнением жаргонных «произведений» разрядил обстановку.

Слушай, но смекай…

Авантюризм – неотъемлемая черта Виктора Лойши. Профи он был на все сто. Но ухо с ним надо было держать востро. От искреннего чувства справедливости и безмерного доверия к его таланту мог неосознанно подставить людей, да так, что приходилось перепечатывать тираж. А еще не без самодурства любил руководить начинающими журналистами – принесет тот «шедевр», а он его – в корзину. О чем не без юмора поведал бывший редактор газеты «Красное знамя» Владимир Иванов, близкий друг Виктора Лойши, выразивший большую благодарность ему за жесткую профессиональную науку…

А вот бывший партийный работник Евгений Дмитриев, по его признанию, с Виктором Лойшей особо не был знаком, встречался с ним, когда Лойша с Лигачевым прилетал в Стрежевой, а сам он тогда был там секретарем горкома партии.

– И вот прошло 15 лет, – вспоминает Дмитрий Викторович, – я уже живу в Томске, гуляю по улице. Смотрю, Лойша идет с маленьким сыном. Я к нему, привет-привет. Панибратства никакого не было. Между партийным функционером и журналистом дружбы никакой быть не может. Но мне он был по-человечески интересен. Талант. Я как увижу его статью где-нибудь, так стараюсь ее не пробежать, а так медленно, не торопясь читать, чтобы насладиться. Что говорить, умнейший, интереснейший человек. Две выдающиеся личности были в области – Егор Лигачев и Виктор Лойша. Лигачев – человек тридцатых, а Лойша – настоящий шестидесятник-семидесятник. И вот зазываю интересного для меня собеседника домой. Он неохотно, но соглашается. Само собой, распили бутылочку… Разговор пошел обо всей Вселенной, засиделись заполночь. Пора прощаться. Когда за гостем закрылась дверь, жена спросила: «А кто это был?» «Гений», – с гордостью ответил я.

С кем вы, товарищи поэты?

У людей неординарных, одаренных – своя судьба. У нее, как правило, бывают такие повороты и изгибы, которые иному простому смертному и не снились. И, когда «последний тайм мы уже отыграли» и время «бури и страстей» давно позади, важно, с кем ты останешься на излете и кто станет твоим «заслуженным собеседником». Примет твой скверный характер, станет нянькой для обезноженного инвалида, до последних дней останется соратником и сподвижником, просто любящей женщиной. Этим близким человеком для него стала его жена Валентина Карлова, которая бережет его наследие и благодаря которой мы увидели новую книгу о Викторе Лойше.

И еще одному человеку большое спасибо – Сергею Никифорову. У него я спросила, почему он так прикипел к Виктору Лойше.

– Он мой учитель, – пояснил Сергей. – Для меня Лойша – сначала учитель в журналистике, потом, когда ближе познакомились, мы стали коллегами, а после этого просто много общались, разговаривали. Мне было интересно. Сейчас у меня тоже вышла почти дюжина книг, и я хотел бы писать так, как он. Для меня вообще больная тема – память о журналисте. Что от нас остается в газетных публикациях? Только подпись под статьей, фамилия. О человеке многое забывается. Виктор Андреевич Лойша – масштабная личность, у него остались неизданные труды – научные, публицистические, поэтические, это настоящее богатство, и я прилагаю усилия, чтобы оно увидело свет.

Но мне представляется, что связь здесь более тонкая, на уровне мировоззренческой схожести, фантомов, которые Сергей выразил в статье об Учителе. «Быть понятым. Наверное, это глубинное желание каждого мыслящего человека. Кем ты был на этом свете? Зачем жил-существовал? Что сделал-сотворил?»

Памятник себе

Ну а что же Виктор Андреевич? Конечно, не Александр Сергеевич. Но ведь написал:

…Не люблю величественных мумий
И тому подобную муру.
Я не умер. Я еще не умер.
Я вообще, пожалуй, не умру.

Может, и правда гений?..

Автор: Нина Губская

Кто им поможет?

Зачем женщинам надо собираться вместе

В Томске состоялась межрегиональная конференция «Система работы и взаимодействие кризисных центров для женщин Сибирского федерального округа».

Несмотря на такое официальное название, разговор на ней шел о самых насущных и житейских делах – о том, как в наше непростое время, перенасыщенное стрессами от негативных политических, военных событий, в жизни многих семей, и особенно женщин, добавляется немало внутреннего горя от домашнего насилия. И зачастую справиться с этим психическим и физическим давлением в одиночку невозможно. В этой критической ситуации нужна помощь извне, и ее успешно научились оказывать многие общественные организации. Содержание встречи успешных руководителей кризисных центров как раз об этом.

Запрос на инициативу

Еще до начала работы конференции мы пересеклись с советником председателя общероссийской общественно-государственной организации «Союз женщин России» Надеждой Алениной. Признавшись в любви к Томску, который она посещает с 1977 года, Надежда Владимировна отметила, что тянет ее сюда не только томская старина, но и то, что томичи нередко идут в авангарде новых начинаний.

– Для нас важно расширение всестороннего сотрудничества, – отметила Надежда Аленина. – Сейчас в нашей жизни много проблем, перед обществом стоят новые вызовы и важно, чтобы мы, женщины, могли подставить плечо в решении тех задач, до которых у государственных органов порой не доходят руки. И делать это неформально, по-женски. Я вижу пользу организованной в Томске конференции в том, что это серьезный ресурс обогащения опытом. Сейчас время активных женщин, и в Томске такие женщины есть, они являются лидерами общественного мнения, оперативно реагируют на ситуацию, обозначают свою позицию. У них много соратниц из других регионов, таких же деятельных и энергичных, и им есть чем поделиться. Для меня важно, чтобы это было не мероприятие для галочки, а побудительный мотив для новых полезных дел.

Именно об этом говорила Надежда Аленина и в своем приветственном слове, открывая конференцию. А председатель правления Томского регионального отделения Союза женщин России Людмила Петушихина продолжила эту мысль, обратив внимание на то, что сегодня есть запрос на необходимость обмена мнениями. Поэтому на конференцию приехало так много участников. Из Новосибирска, Кемерова, Барнаула, Красноярска и других городов.

– Наша цель – наметить перспективы межрегионального взаимодействия и обсудить мероприятия, направленные на поддержку женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, – отметила Людмила Петушихина. – Это также обмен мыслями по поводу организации совместной работы, установление межведомственных связей и сотрудничество организаций некоммерческого сектора.

Быть в контакте

На конференции едва ли не рефреном звучало слово «взаимодействие». Оно действительно лежит в основе успешных дел, и, кто бы ни выступал, все, по сути, говорили о том, что в основе их удач – умение находить контакт с государственными и общественными организациями, бизнесом, неравнодушными гражданами. У нас, в Томске, есть свой показательный пример такого взаимодействия, и им поделилась председатель Координационного совета женщин при мэре Томска Ольга Калинина-Сулакшина.

– Нашему совету уже более 16 лет, – рассказала Ольга Степановна. – И одним из важнейших направлений мы считаем профилактику семейного насилия и оказание помощи женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию. На сегодня это серьезнейшая проблема. За стенами наших домов идет тихая и страшная война, и мы прилагаем усилия, чтобы жертв было как можно меньше. Одним из основных направлений считаем профилактическую работу, для чего на безвозмездной основе создан Информационно-правовой центр. В то же время с 2011 года в Томске действует Центр для женщин и детей, терпящих насилие в семье, официально существующий как отделение в центре профилактики и адаптации «Рука помощи». С 2012 года при нем открыт приют временного содержания женщин, нуждающихся в помощи. При поддержке томского муниципалитета создан сайт «Насилию.нет». Мы проводим круглые столы, конференции, привлекая внимание общественности к этой актуальной проблеме.

Опыт Алтайского края, которым поделилась директор КГБУСО «Краевой кризисный центр для женщин» Юлия Кузнецова, можно назвать образцовым. Центру, которому уже 16 лет, имеет статус краевого. Его учредителем является министерство соцзащиты края. Свою миссию коллектив определил как оказание комплексной социальной помощи. В нем три отделения, 33 сотрудника, половина из которых – психологи. Есть телефон доверия, социальная гостиница, ресурсный центр, который работает по семи направлениям.

– Мы являемся широкопрофильным центром, – заявляет Юлия Кузнецова. – У нас есть современное оборудование, проживание в гостинице бесплатное от трех до девяти месяцев, пока женщина не определится с устройством. Мы оказываем помощь психолога, юриста, содействуем в поиске жилья и работы. Через наш кризисный центр прошло 85 женщин и 120 детей.

А еще в этом центре плотно работают с теми женщинами, которые из-за непреодолимых для них трудностей решают отказаться от рождения ребенка. Как результат, если еще не так давно было 150 таких отказов, то теперь всего 16. Новое направление – оказание помощи женщинам, вернувшимся из мест заключения и имеющих детей. Установлено тесное взаимодействие с УФСИН.

14 тыс. женщин погибло в нашей стране за 10 лет по причине домашнего насилия.

Защитники и медиаторы

Теме защиты прав граждан посвятила свое выступление уполномоченный по правам человека Томской области Елена Карташова, которая рассказала, чем занимается эта структура.

– Компетенция нашего органа – это вмешательство в том случае, когда возникает конфликт человека и государства, – пояснила Елена Геннадьевна. – Если госорганы не вмешались в конфликт, это тоже наша тема. Таким образом мы опосредованно работаем с проблемой семейного насилия. Мы выполняем координирующую роль, объединяя усилия некоммерческих организаций, гос-органов, и в какой-то степени являемся медиаторами для решения проблем.

Попросту говоря, к уполномоченному по правам человека часто обращаются тогда, когда все возможности исчерпаны, а проблема не решена. Елена Геннадьевна привела примеры такого вмешательства. Говоря о насилии в семье, она обратила внимание на то, что сейчас самое тяжелое положение у пожилых людей. Иногда помощь приходится оказывать и тем престарелым гражданам, которые находятся в интернате. Еще одна категория бесправных – люди с психическими заболеваниями. Некоторые из них подолгу остаются без документов, поэтому не могут рассчитывать на социальную помощь. Что касается сирот, то их проблемы, как правило, – отсутствие жилья, навыков адаптации, послеинтернатного сопровождения.

– Чтобы проблема была решена, надо, чтобы человек сам этого захотел, – объяснила подход к работе руководитель еще одной успешной организации – кризисного центра «Верба» из Красноярского края Наталья Пальчик. – Мы работаем с теми, кто сам ищет выход. Если кто на это не настроен, мы просто рассказываем о наших возможностях и отпускаем.

Приютят и поддержат

Отличные примеры помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, есть в нашей области. Перед заседанием участники конференции побывали в гостях у фонда «Право на детство», который занимается профилактикой социального сиротства среди юных мам. Они были восхищены тем, как там построена работа и какие условия созданы для юных мам и их детей. Здесь есть все необходимое – кухня, детская, склад вещей, которым, кстати, может воспользоваться любой с улицы. Приют «Маленькая мама», который был открыт фондом в 2021 году, стал настоящим временным пристанищем для юных мам и их детей, когда средства к существованию заканчиваются, а помощи ниоткуда нет. Здесь можно на время поселиться с ребенком и на несколько часов в день оставлять его под присмот-ром, пока идет поиск работы и постоянного устройства. Ежедневно в этом приюте пребывают 11–12 юных мам.

Президент фонда Мария Романова рассказала, какая была проделана работа – получено помещение на безвозмездной основе, подключены коммуникации, сделан капитальный ремонт. Помещение оснащено мебелью, все услуги для обитателей приюта бесплатные.

Работа ведется системно и, что самое главное, на заработанные фондом деньги. Гостей особенно заинтересовало, как это делается. В фонде создано уникальное подразделение – фандрайзинга, которое занимается грантами, поиском благотворителей и привлечением их средств.

Своим опытом профилактической работы с трудными девушками-подростками в системе специального профессионального образования поделилась также заместитель директора Северского промышленного колледжа Ирина Сидорова. А выступление Алевтины Кораблевой, руководителя социального центра Серафима Саровского ЗАТО Северск, отдавшей благотворительной работе более 40 лет, было воспринято на ура. Но этот опыт заслуживает того, чтобы о нем рассказать отдельно.

Автор: Нина Губская
Фото: Евгений Тамбовцев