Фото: Артем Изофатов

С преподавателями промышленно-гуманитарного колледжа и педагогического университета спикер облдумы Оксана Козловская

Учительский голод

Главная задача Томского государственного педагогического университета – подготовка учителей. Через четыре года количество школьников в Томской области возрастет на 25 тыс. человек. Соответственно, нужно не только строить новые школы, но и готовить квалифицированных педагогов. Хотя уже сегодня образовательные организации испытывают кадровый голод. На 1 мая в области не хватало 470 учителей, прежде всего математиков и физиков. Полгода назад губернатор лично обратил внимание на эту проблему и дал поручение своим подчиненным разработать дорожную карту по наполнению школ региона педагогическими кадрами.

Эту задачу, по мнению спикера, администрация и педагогический университет успешно решают. Во-первых, удалось уменьшить дефицит школьных учителей в целом по области до 170 человек. Во-вторых, по словам Оксаны Козловской, вуз увеличил целевой набор.

– В этом году педуниверситет набрал 330 студентов по целевому направлению, то есть ребята после окончания педуниверситета поедут работать в школы региона. При этом наиболее острый дефицит педагогов наблюдается в Томске, – уточнила председатель Думы.

Обеспечение высококвалифицированными кадрами – одна из главных задач органов общего образования.

– От этого зависит качество подготовки тех ребят, которые придут в высшие учебные заведения, в техникумы региона. И в конечном итоге придут на предприятия, в том числе высокотехнологичного бизнеса, и будут определять конкурентоспособность не только томской, но и российской экономики, – считает Оксана Козловская.

Для привлечения молодых кадров еще многое предстоит сделать: строить жилье, повышать заработную плату и совершенствовать структуру оплаты труда.

Профстандарт

Томский промышленно-гуманитарный колледж, по мнению Оксаны Козловской, относится к тем учебным заведениям, которые определяют стандарты в области подготовки специалистов рабочих профессий.

– В колледже благодаря тесному взаимодействию бизнеса (в лице «Транснефти») и бюджетного учреждения достигнут отличный результат. Здесь собраны оборудование и технологии, во многом опережающие производственный уровень, – сказала спикер парламента.

Говоря о перспективах профессионального образования, Оксана Козловская подчеркнула, что нужно продолжать формировать систему взаимодействия бизнеса и техникумов.

– Сейчас кардинально меняются российские стандарты подготовки специалистов. Они приводятся в соответствие с международными. Это требует соответствия педагогических кадров предъявляемым к выпускникам стандартам и оснащенности учреждений оборудованием и технологиями, позволяющими эти навыки дать. Это невозможно осуществить без интеграции с работодателями. Потому что решить проблемы материально-технического обеспечения техникумов и колледжей только за счет бюджета нереально, – уверена спикер.