Архив метки: ВУЗ

Сменщик Фурсенко предложил сократить число бюджетных мест в вузах

Бывший ректор МИСиС Дмитрий Ливанов, назначенный министром образования в новом правительстве, предложил в два раза сократить количество бюджетных мест в вузах. Это предложение он сделал в одном из последних перед назначением интервью, которое 22 мая публикует «Российская газета».

По словам Ливанова, для оставшихся после сокращения бюджетных мест необходимо повысить финансирование. «Стоимость одного студента должна быть значительно выше. Не 60 тысяч, как сейчас, а 200-250 тысяч рублей», — заявил Ливанов.

Ливанов также высказался за то, чтобы постепенно полностью перейти на систему платного образования. «Как только мы уйдем от всеобщего бесплатного высшего образования, появятся механизмы, которые помогут привлечь на предприятия ценные кадры. Например, образовательный кредит», — цитирует слова нового министра издание.

Дмитрий Ливанов был назначен министром образования России 21 мая. На этом посту он сменил Андрея Фурсенко, который стал помощником президента России.

http://www.lenta.ru/news/2012/05/22/less/

Инициатива обязательной отработки после вузов пришлась по душе 53% родителей и выпускников

Предложение обязать выпускников бюджетных отделений колледжей и вузов «отрабатывать» свои дипломы — одна из последних инициатив Д.Медведева на президентском посту. Суть ее в следующем: первокурсники будут заключать контракты, согласно которым по окончании обучения они обязуются отработать несколько лет в определенном месте. Те выпускники, которые решат отказаться от места работы, будут должны возместить государству стоимость своего обучения. Судя по результатам опроса портала Superjob.ru, 53% родителей не против того, чтобы их дети отработали несколько лет на благо государства в тех компаниях, куда их направят. Респонденты, одобряющие инициативу экс-президента, видят в ней возврат к советской системе распределения выпускников вузов. Противникам идеи Д. Медведева, а таких оказалось 29%, претит сама мысль о «принудительном» распределении молодых специалистов. Среди минусов данной системы респонденты называют и коррупционную составляющую. Затруднились ответить 18 % россиян.

«Радио Сибирь»

Савелий Вольфсон:
об образовательном туризме и томских чиновниках

Савелий Вольфсон, доцент, руководитель ОМО ИФ ТГУ
Савелий Вольфсон, доцент, руководитель ОМО ИФ ТГУ

Савелий Вольфсон, доцент, руководитель ОМО ИФ ТГУ

В статье «А и Б сидели на трубе…» «ТН» предлагали мэрии попытаться предложить меры, которые «…дали бы «градообразующему комплексу» хотя бы какие-то конкурентные преимущества и помогли привлечь дополнительных студентов». Эти меры известны, в частности, я уже несколько лет пытаюсь обратить на них внимание и мэрии, и областной администрации.

Заранее хочу оговориться – то, что я, (правильнее «мы») предлагаю, не является досужей выдумкой. Это – международный опыт.

«Томск как центр международного образовательного туризма».

В течение почти десятилетия на спецсеминаре студенты отделения международных отношений изучают различные виды и направления международного туризма, пишут на эти темы курсовые и дипломные работы. В них зачастую содержится интереснейшая информация. На некоторые факты я пытался обратить внимание руководства города.

Отнюдь не является секретом то, что чем больше развивается в области туризм, тем больше валюты вывозится за пределы области. На каждый рубль, который иногородний или иностранный турист привозит к нам в область, пять рублей вывозится из области. Что делать, южный берег Басандайки не может конкурировать с южным берегом Крыма, Турцией, Египтом и т.д.

Но если подумать, то

  • – деловой туризм
  • – научный туризм
  • – лечебный туризм
  • – образовательный туризм – могут привлечь в Томск значительные средства.

Эти виды туризма наиболее быстрыми темпами развиваются во многих странах.

Только образовательный туризм дает значительно более ста миллиардов долларов в год тем странам, которые его развивают.

Лечебный туризм. Несколько лет назад его валовый продукт составлял 50 миллиардов долларов, в 2011 году – 76 миллиардов.

В письме мэру города я предлагал подумать над проектом «Томск-цент международного образовательного туризма» и попросил меня принять. Встретиться с мэром мне не удалось, как и с другими чиновниками. Правда, когда я узнал, что в мэрии появился чиновник, которому поручили курировать туризм (Н. А. Лисовская), я позвонил ей, попросил ее прийти к нам на факультет. Пришла. Я показал ей наши работы, мы хорошо поговорили, и на этом все закончилось.

Об одной встрече мне не хотелось бы вспоминать, но приходится. Один из сотрудников городского управления по делам молодежи, которого я ознакомил с нашими работами, посоветовал запросить грант, который могла бы дать по конкурсу комиссия городской думы. Мы оформили заявку на грант, предполагалось изучить международный опыт организации образовательного туризма, нам отказали. Председатель комиссии не мог понять, так как он заявил, какое отношение наш проект имеет к проблемам томской молодежи.

Я до сих пор гадаю, что это было – невежество или чиновничий снобизм. Наверное, ни то, ни другое. Скорее всего, депутат городской думы просто не дал себе труда подумать над тем, что мы предлагаем.

Образовательный туризм – это не только деньги в Томскую казну, это не только дополнительные доходы для университетов, это – первый этап процесса интернационализации высшего образования. Приезжая к нам на языковые курсы, летнюю школу, на семинар или конференцию, иностранный студент знакомится с университетами Томска, со студентами и учеными, возникают личные, деловые и научные связи. Потом кто-то из тех, кто приезжал к нам на краткое время, пожелает учиться в томских университетах. Это – мировая практика. В частности на Тайване эта программа курируется правительством. Наличие иностранных студентов – один из важнейших критериев качественного рейтинга любого университета.

В мире в настоящее время развертывается глобальная битва за интеллектуальные ресурсы. И мы в ней практически участия не принимаем. Поправлюсь: в этой битве мы не выигрываем – мы экспортируем, но не импортируем молодые мозги.

Без интернационализации высшего образования невозможно инновационное развитие. Это понимают в облдуме и в обладминистрации – сужу по встречам с Б.А. Мальцевым и О.В. Козловской.

Министерство издает приказы и директивы – набрать такое-то количество иностранных студентов. Эти приказы нелегко выполнить – высочайшая конкуренция. Нужны серьезные – не порознь, а вместе – усилия по вхождению в мировой рынок образовательных услуг. Здесь нужны совместные действия муниципальных органов, университетов, бизнеса. Томск действительно может стать международным образовательным центром. Нужна особая программа совместных действий в этом направлении.

P.S. Свое исследование мы продолжаем. В этом году мы готовим к печати сборник статей «Интернационализация высшего образования: Китай, Индия, Япония, Израиль».

В России сократят набор заочных и вечерних студентов-гуманитариев

Соответствующий приказ уже подготовило Министерство науки и образования. В проекте приказа перечислены специальности, по которым вузам нельзя будет проводить набор студентов на заочную и вечернюю форму обучения, а также экстернат. Все они гуманитарные. К примеру, получить магистерскую степень заочно нельзя будет по специальностям юриста, политолога, психолога, филолога, историка и журналиста. По международным отношениям и зарубежному регионоведению вообще возможно только дневная магистратура. Сейчас данный приказ проходит юридическую экспертизу. Пока он не вступит в законную силу, вузы могут продолжать принимать студентов-заочников, вечерников, а также разрешать им обучение экстерном, комментируют в Министерстве образования и науки.

«Дежурный по городу», ТНТ

Приходите к нам учиться

Представители приемных комиссий томских вузов рассказали о том, чего ждать абитуриентам от приемной кампании – 2012

 Приемная кампания 2012 года должна пройти в штатном режиме, солидарны представители томских вузов. По сути, абитуриентов нынче ожидают два глобальных нововведения: полный запрет на сдачу ЕГЭ в вузовскую волну для выпускников этого года, а также ограничения при поступлении для льготных категорий. С 2012-го льготники и победители олимпиад могут воспользоваться своей привилегией лишь единожды. Секретари приемных комиссий считают, что эта мера поможет избежать беспорядка и снизить уровень стресса для рядовых абитуриентов, не располагающих льготой.

 Прием документов на очную форму обучения стартует 20 июня и завершается 5 июля для выпускников, не имеющих результатов ЕГЭ (выпускники прошлых лет, выпускники образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования), с 10 июля – для выпускников, поступающих в вуз по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно; с 25 июля для тех, кто поступает в вуз по результатам ЕГЭ. Прием документов на заочную и очно-заочную форму обучения университеты осуществляют с 20 июня по 31 августа.


 

Александр Ревушкин, проректор по учебной работе ТГУ

Александр Ревушкин, проректор по учебной работе ТГУ:

– Перечень направлений и специальностей, по которым мы ведем набор, очень широк, и за последние годы он существенно расширился. В нем наряду с традиционными специальностями для классических университетов, такими как биология, физика, математика, имеется очень большой блок специальностей инженерного характера. Это связано с активной исследовательской работой, которая проводится в вузе, созданием малых предприятий, с тесными связями с работодателями. Выпускники радиофизического, физико-математического, физико-технического факультетов очень востребованы работодателями после окончания университета, и их карьера складывается довольно успешно. ТГУ – единственный томский вуз, который ведет набор на специальности в сфере искусства: мы обучаем дирижеров, вокалистов.

Наряду с очным отделением мы сохраняем у себя заочное и вечернее обучение. Вопреки сложившемуся мнению мы стараемся свести к минимуму разницу в качестве очного и заочного обучения. И я бы отметил, что обучение на заочном отделении имеет даже некоторые преимущества, если студент работает по профилю будущей специальности. Это позволяет ему получить не только фундаментальную базу, но и профессиональные навыки.

Общежитие: мы стараемся обеспечить местами всех первокурсников без исключения. В декабре этого года у нас завершается строительство очень крупного современного общежития на Московском тракте. Это здание современного типа с хорошей планировкой и продуманной инфраструктурой.

Военная кафедра: ТГУ – один из немногих вузов, в которых сохранилась военная кафедра, где мы готовим офицеров запаса. Зачисление туда происходит на конкурсной основе. Кроме того, в университете создан военный центр для подготовки кадровых офицеров.

Международные связи: возможности международных обменов в нашем вузе достаточно разнообразны. Это и обучение в зарубежном вузе от 2–3 месяцев до года, и программы двойных дипломов, когда обучение ведется в нашем и зарубежном вузе, а после окончания студенты получают наш отечественный диплом и диплом зарубежного вуза. Такие программы проводятся совместно с университетами Бельгии, Китая, Тайваня и других стран. ТГУ имеет хорошие финансовые и технические возможности для обеспечения подобных международных связей. У нас имеется свой спутник, который позволяет проводить дистанционные лекции и защиты диссертаций.

Борис Кадлубович, ответственный секретарь приемной комиссии ТПУ

Борис Кадлубович, ответственный секретарь приемной комиссии ТПУ:

– Своим абитуриентам ТПУ предоставляет широкие образовательные возможности: выпускники школ поступают не на конкретную специальность, а выбирают для себя направление, в рамках которого открыты различные профили. Набор профилей и направлений в вузе утвердился и остается неизменным. Единственное изменение: в этом году в Институте физики высоких технологий открывается направление «плазменные и высокотехнологичные установки».

Национальный исследовательский Томский политехнический университет занимает второе место в рейтинге технических вузов Росси. Престиж университета высок в глазах как томских, так и иногородних абитуриентов. Томский политехнический – это высококвалифицированные преподаватели, современная лабораторная база и передовые образовательные технологии. В образовательный процесс активно внедряются практики дистанционного обучения. Многие учебные материалы размещены в Интернете, и студенты-очники имеют возможность получать информацию, не вставая из-за компьютера. Есть электронные библиотечные фонды, виртуальные лабораторные работы, онлайн-консультации.

Кроме того, ТПУ – один из немногих вузов, который сохранил систему распределения. И сегодня до 90% наших выпускников могут получить работу, исходя из имеющихся предложений. Среди работодателей – партнеров ТПУ – крупные предприятия атомной, нефтегазовой, перерабатывающей промышленности, химпрома, сферы энергетики. Университет готовит кадры для корпораций «Росатом», «Роскосмос», «Газпром». И сегодня выпускники некоторых направлений и специальностей Томского политеха распределяются на должности со стартовой зарплатой в 40 тыс. рублей.

Общежития: всем без исключения иногородним первокурсникам мы предоставляем общежития. Причем, напомню, общежития ТПУ регулярно занимают первые места в городском смотре-конкурсе.

Военная кафедра: ТПУ входит в число 28 российских вузов, где сохранились военные кафедры, идет набор и подготовка офицеров запаса.

Международные программы: в части международных программ ТПУ находится впереди многих вузов, порядка 200 студентов университета ежегодно выезжают по обмену в европейские и азиатские вузы. Среди постоянных партнеров университета – вузы Чехии, Франции, Австрии, Германии. Активно реализуется программа двойных дипломов. Некоторые международные программы требуют от студентов финансовых вложений, но есть и бесплатные. Однако для участия в них студентам необходимо хорошо знать иностранный язык. Кстати, все программы аттестованы международным образовательным сообществом.

Александр Ушаков, ответственный секретарь приемной комиссии ТГАСУ

Александр Ушаков, ответственный секретарь приемной комиссии ТГАСУ:

ТГАСУ – профильный вуз, который ведет набор на программы бакалавриата, магистратуры, специалитета преимущественно по строительным направлениям. Основной образовательной программой является «Строительство». Среди программ специалитета хотелось бы отметить две: «Строительство уникальных зданий и сооружений», и «Наземные транспортно-технологические средства», набор на которые ведется второй год. Второе направление входит в укрупненную группу «Транспортные средства», которая сегодня входит в перечень приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики России.

В последнее время строительный комплекс переживал не лучшие времена, но мы активно взаимодействуем с работодателями и с уверенностью можем говорить о позитивной динамике в отрасли. Сегодня на основе договоров с работодателями мы можем обеспечить работой до 100% наших выпускников.

Само слово «строительство» активно используется в русском языке. Мы говорим «построить отношения», «построить схему управления» и т.д. Все потому, что строительство – очень сложный многогранный комплекс, который воспитывает в людях навыки, позволяющие им работать в любой отрасли народного хозяйства, в том числе и в органах государственного управления.

Понятно, что на каждом этапе нашей жизни определенные рамки диктует мода. Но есть вещи базовые, такие как образование, медицина. Строительство – такое же базовое направление, на котором можно базировать все, что угодно. Сегодня выпускников школ ориентируют на работу белыми воротничками: в офисе, за бумагами. А стройка – это каска, сапоги, чистый воздух, командная работа. Поэтому в ТГАСУ мы приглашаем людей, которые привыкли и хотят работать в коллективе и с коллективом. Людей, которые выбирают для себя реальную, а не кабинетную жизнь.

Общежития: все иногородние первокурсники обеспечиваются местами в общежитиях. Стоит отметить, что ТГАСУ – единственный вуз в Томске, которому удалось в условиях кризиса и недостаточного финансирования построить и запустить в эксплуатацию новые вузовские корпуса и современное общежитие повышенной комфортности для магистрантов и аспирантов.

Военная кафедра: нет.

Международный обмен: у студентов ТГАСУ есть возможность знакомиться с передовыми строительными технологиями в России и за рубежом. Мы регулярно снаряжаем студенческие отряды на самые интересные стройки страны. Так, например, наши лучшие студенты принимают участие в возведении олимпийских объектов в Сочи, где сегодня используются передовые строительные технологии.

Адреса приемных комиссий

ТГУ:

пр. Ленина, 36,  ауд. 128,
тел. 8 (38-22) 52-96-72.

ТПУ:

пр. Ленина, 30, ауд. 128,

тел. 8 (38-22) 56-35-17.

ТГАСУ:

ул. Соляная, 2, ауд.213,

тел. 8 (38-22) 65-36-93.

ТУСУР:

пр. Ленина, 40, ауд. 129,

тел. 8 (38-22) 51-32-26.

ТГПУ:

ул. Киевская, 60, ауд. 209,

тел. 8 (38-22) 52-17-95.

СибГМУ:

Московский тракт, 2,

тел. 8 (38-22) 53-34-64.

В Томске пройдет презентация “Доступное образование в Чехии”

Высшее и среднее образование в Чехии для студентов и выпускников 9, 10, 11 классов.
Специалисты Агентства расскажут о возможностях настоящего европейского образования, которые предоставит Вам Чешская Республика. У томских старшеклассников будет возможность закончить среднее образование в чешской гимназии и поступить в любой Государственный или частный ВУЗ в Чехии. Исчерпывающая информация о Бесплатном высшем образовании в Праге и других городах Чехии.

Презентация состоится 15 Мая в 19:00, в офисе Агентства информации, аналитики, образования и консалтинга, по адресу пр. Фрунзе 46. ВХОД СВОБОДНЫЙ! Предварительная регистрация и подробная информация по телефону 25 23 48 и по электронной почте consulter@tomsk.ru.

Агентство информации, аналитики, образования и консалтинга http://www.consulter.tomsk.ru/ , e-mail: consulter@tomsk.ru 634029, Российская Федерация, г. Томск, пр. Фрунзе, 46. Телефоны: 8-382-2-252348, +79138759808.

Вузам разрешат отчислять студентов за махинации при поступлении

Минобрнауки разработало законопроект, согласно которому вузы и колледжи получат право отчислять студентов, допустивших махинации при поступлении. Об этом 3 мая пишет газета «Коммерсантъ».

Согласно документу, студентов будут отчислять, если вскроется, что они предоставили в вуз или колледж фальшивые результаты ЕГЭ или поддельные справки о льготах, дающих право на внеконкурсное зачисление. До сих пор учебные заведения не имели возможности избавиться от таких студентов, даже если махинации вскрывались. Иногда их отчисляли якобы за нарушение какого-либо пункта устава вуза, но они имели право оспорить это в суде.

Заместитель министра образования и науки Игорь Реморенко сказал «Коммерсанту», что бюджетные места, освобожденные от мошенников, будут переданы студентам-отличникам с платных отделений.

Газета отмечает, что основная задача законопроекта — борьба с фальшивыми льготниками. Махинации со справками о льготах распространены гораздо больше, чем подделка результатов ЕГЭ. Несколько лет назад существовало около 100 категорий льготников, и обычные абитуриенты жаловались, что те занимают все бюджетные места. Минобрнауки сначала сократило количество льгот, а затем ограничило льготников правом подавать документы только в один вуз (они могут попытаться поступить и в другие учебные заведения, но на общих основаниях).

Заместитель председателя коллегии адвокатов «Вашъ юридический поверенный» Владислав Капканов в беседе с «Коммерсантом» заявил, что квалифицировать действия студентов-мошенников по Уголовному кодексу фактически невозможно. Это связано с тем, что у них формально отсутствует корыстный мотив действий.

http://www.lenta.ru/news/2012/05/03/students/

Стоимость обучения в томских вузах вырастет в два раза и более

C нового учебного года для первокурсников, желающих получить высшее образование на платной основе в государственных вузах, стоимость обучения по многим специальностям вырастет в два раза и более по сравнению с сегодняшней. Такой резкий скачок цен является прямым следствием решения Минобрнауки РФ, которое вводит базовые нормативы, согласно которым вузы страны не имеют права брать оплату ниже установленного минимума.

Представители томских университетов пока не могут официально назвать точные цены обучения, так как еще не получили от министерства официальных документов, согласно которым могли бы информировать абитуриентов.

При этом представители вузовского сообщества крайне негативно оценивают нововведение. Они резко критикуют саму министерскую методику определения минимальных нормативов, называют будущие суммы оплаты за образование неподъемными для очень многих граждан и прогнозируют, что система высшего образования и люди, желающие получить диплом, столкнутся с серьезными и очень болезненными проблемами.

Базовый минимум оплаты согласно документу на сайте Минобрнауки РФ по разным специальностям составляет от 62 до 112 тыс. рублей в год. При этом вузы имеют право назначать более высокую цену. В университетах «ТН» заверили, что новые цены будут действовать только в отношении абитуриентов, которые придут учиться на платной основе в этом году. Для сегодняшних студентов увеличение стоимости обучения будет обусловлено только инфляцией

«Все посчитано»

Документ с тарификацией стоимости платного обучения с сентября 2012 года появился на официальном сайте Минобрнауки в конце марта. Но в университетской среде говорят, что разговор на эту тему был поднят еще три года назад.

– Тогда многие из нас скептически отнеслись к инициативе, полагая, что она вряд ли реализуется, – вспоминает Александр Елисеев, проректор по учебной работе СибГМУ.

– При этом декларировался порядок, по которому вузы не имели права обучать платников дешевле затрат государства на обучение на бюджетной основе, – поясняет Александр Ревушкин, проректор по учебной работе ТГУ. – Предлагались некие методики расчета, периодически назывались какие-то цифры в министерстве, в вузах, но сказать определенно, сколько стоит обучение студента, никто не мог.

20 декабря 2010 года Минобрнауки выпустило приказ № 1898 «Об утверждении порядка определения платы для физических и юридических лиц» и с тех пор провело несколько совещаний.

– А 17 марта ректоров всех вузов страны неожиданно созвали на очередное совещание и объявили: структура расходов в соответствии с категориями специальностей и образовательных программ посчитана; по одной специальности требуется лабораторная база либо особо сложное оборудование, по другой – нет; рассчитано соотношение численности преподавателей и студентов. И так далее – все в цифрах, коэффициентах и окончательной стоимости… Но как нам начинать набор договорников, если мы даже не можем издать приказ о стоимости обучения? Ведь пока есть лишь презентация, с которой выступало на совещании руководство Минобр­науки, и устное заявление, что это будет введено с нынешнего года, – продолжает Александр Ревушкин. – К сожалению, наше министерство так работает: периодически как решения выбрасываются идеи, не подкрепленные никакими документами, и мы попадаем в очень неприятную ситуацию. Год назад был скандал по новым правилам приема, которые министерство спустило в вузы для исполнения, а Минюст еще не утвердил. Сейчас такая же ситуация.

– Да, официального документа, согласно которому мы могли бы информировать абитуриентов, пока нет. Ждем, – сказал «ТН» ректор СибГМУ Вячеслав Новицкий.

«Это очень дорого»

– Базовый минимум, который зафиксирован в обсуждаемом документе Минобрнауки, – от 62 до 112 тыс. рублей (год назад в СибГМУ максимум был на уровне 77 тыс. рублей), – продолжает Александр Елисеев. – Это очень дорого. Одна семья из Ханты-Мансийска – вполне благополучного региона по доходам населения – уже высказалась, что не может себе позволить дать ребенку образование по таким расценкам, потому что учеба в томском вузе – это еще и другие неизбежные затраты (например, жилье). В СибГМУ около 80% студентов – иногородние, и, конечно, это теперь серьезная проблема… А коллегам из технических вузов будет еще сложнее: у нас-то в регионе нет конкурентов, а они конкурируют между собой: есть дублирующие предложения.

– Плату за обучение определит ученый совет, который в нашем вузе состоится сегодня, 20 апреля, – говорит начальник учебного отдела ТПУ Валерий Жадан. – Нормативный минимум, определенный на федеральном уровне, поднял плату в нашем университете в два и более раза почти по 50 направлениям. Вероятность, что по таким расценкам будет существенный недобор, высока. Цифры предполагаемого недобора называть не буду – преждевременно. Надеемся, что деловые отношения с партнерами сохранятся и предприятия все равно будут за свой счет обучать специалистов.

«Страшно далеки от народа»

– С вводом минимального тарифа на некоторые специальности платников попросту не наберем. Для вуза это не так критично, ведь платное образование подорожает не на всех факультетах, но это однозначно критично для тех, кто хотел пойти учиться на ту или иную конкретную специальность, – выделяет еще одну проблему Вячеслав Новицкий.

– Дорогие, по мнению министерства, программы становятся просто недоступными для людей, – продолжает Александр Ревушкин. – Мы готовим пианистов, дирижеров. Туда ребята редкие идут: со средним профессиональным образованием, талантливые. И каждый год мы одного-двух брали на договорной основе. Они год учились за деньги, а потом при первой возможности переходили на бюджетное место. Теперь обучение будет стоить 150 тыс. рублей, под силу ли это иногороднему пианисту, которому нужен инструмент, чтобы репетировать, и съемное жилье? Министерством учтены лишь абстрактные затраты, но не реалии – платежеспособность населения, востребованность специальностей. Мы делали ниже цены на физико-математические, естественно-научные, инженерные специальности, искусство, покрывая нехватку тем, что востребованные специальности делали дорогими. Ведь это рынок образовательных услуг, и цено­образование на нем регулируется по-рыночному – в прямой связи с платежеспособным спросом, а не только с затратами.

– Да, ударили рублем по ряду специальностей, – дополняет первый проректор по учебной работе ТУСУРа Лев Боков. – А вообще, в министерстве страшно далеки от народа: там видят некую форму, которая не облачена в содержание. Логика у них такая: раз государство дает на обучение бюджетника 112 тысяч, как же вуз будет платника учить за 50 тысяч? Но есть ведь и другая логика, более сложная: дайте средства на коммуналку, и мы забудем про платников. Ведь в бюджете вуза изначально заложен дефицит по оплате коммунальных услуг.

«Количество или качество?»

– Нововведения – базовый норматив, подушевое финансирование, когда деньги пойдут за студентом, – в перспективе могут не лучшим образом изменить ситуацию в сфере высшего образования, – считает Александр Елисеев. – Я бы сказал, что вузы, как совсем недавно медицина, войдут в противоречие – количество или качество? Если сейчас по итогам каждой сессии наш вуз отчисляет в среднем 40–60 студентов (в основном льготников, которые не хотят учиться), то в будущем, простившись с неучем, университет, во-первых, потеряет в деньгах, во-вторых, мы не сможем восполнить количественную потерю привычным для нас способом. Отчислив по неуспеваемости, раньше мы имели возможность вчерашнего платника перевести на бюджетную основу. В результате нововведения мы теряем эту возможность, ведь платников станет значительно меньше.

Неля КОСТЯЕВА,

Инесса ЮШКОВСКАЯ

Максимальный базовый норматив – 112 тыс. рублей. Но это сумма без районного коэффициента (1,3) и коэффициента, обусловленного статусом национально-исследовательского университета (ТГУ, ТПУ, Северский технологический институт НИЯУ МИФИ), и каким будет этот коэффициент, вузы пока не знают.

Александр Ревушкин:

– В Минобрнауки сказали: если у вуза не будет бюджетных мест по каким-то специальностям, тогда он может свои цены устанавливать. Фактически подталкивают к ликвидации бюджетных мест. Ко мне уже некоторые деканы приходили: «Давайте не будем запрашивать нынче бюджетные места, их все равно не так много было…» Это настоящая ловушка.

ценник

Александр Ревушкин, ТГУ:

– Агрономия – 63 тыс. руб­лей в год, было 48 тыс. Вряд ли на сельхозспециальности пойдут учиться за такие деньги. Радиофизика-оптотехника, фотоника-оптоинформатика, мехатроника и робототехника – 112 тыс. руб­лей, было 50 тыс. Да, здесь требуется сложное дорогое оборудование, но сегодня на инженерные специальности и на бюджетные места плохо идут! С другой стороны, юрис­пруденция – 60 тыс. руб­лей, а у нас она была 92 тыс., и с этого года планировалось 102 тыс. Также почти в два раза понижается в цене экономика, другие гуманитарные специальности…

Александр Елисеев, СибГМУ:

– Фармация – 112 тыс. руб­лей, стоила 63 тыс. Медицинская биофизика, биохимия и кибернетика – 112 тыс. руб­лей, были 51 тыс. И вряд ли вуз добавит свой повышающий коэффициент, ведь эти расценки неподъемны. Наш прогноз: на платной основе по этим специальностям первокурсников не будет.

Валерий Жадан, ТПУ:

– В два раза подорожала половина направлений (энергетическое машиностроение, материаловедение, атомные станции, наноэлектроника и электроника, робототехника, техническая физика, информационные системы и др.). Стоимость бакалавриата вырастет с 52 тыс. рублей до 112 тыс., магистратуры – до 127,6 тыс. рублей.

 

Вчера, 24 апреля, вечером возле главного корпуса ТГУ состоялся пикет против платного образования. Главный тезис протестующих: «Мы против коммерциализации обучения». Впрочем, акцию протеста нельзя было назвать многочисленной…

Научные достижения и технические решения ученых ТУСУРа востребованы в аэрокосмической отрасли страны

Для ТУСУРа подготовка специалистов для аэрокосмической отрасли – направление, можно сказать, историческое. Ведь в 1962 году вуз был создан как раз с целью сосредоточить усилия в этом направлении. За минувшие полвека палитра специальностей университета существенно расширилась. Однако космическое направление остается одним из самых сильных. О том, что делается в области подготовки специалистов для аэрокосмической отрасли, какие исследования реализуются в вузе, «ТН» рассказал ректор ТУСУРа Юрий Шурыгин.

 

– Юрий Алексеевич, на каких факультетах осуществляется подготовка специалистов, способных работать в космической отрасли?

– Специальность, применимую в космической отрасли, можно получить на радиотехническом и радиоконструкторском факультетах (РТФ и РКФ). Подготовкой таких специалистов занимаются факультет электронной техники (ФЭТ) и факультеты систем управления и вычислительных систем (ФСУ и ФВС). Среди направлений РКФ – разработка конструкций и материалов, пригодных для работы в космосе. ФСУ – современные системы управления летательными аппаратами. Безусловно, выпускники этих факультетов могут выбрать направления, не связанные с космосом, но возможность войти в космическую отрасль у них тоже есть.

Выход на орбиту

– Расскажите, пожалуйста, подробнее о проектах, связанных с космической отраслью, которые реализуются в вузе?

– Сегодня мы достаточно много работаем по созданию комплексов предстартовых испытаний систем энергообес­печения космических аппаратов. К космическим аппаратам предъявляют жесткие требования, ведь планируется, что спутник будет работать на орбите до 15 лет. Все это время аппарат должен быть бесперебойно обеспечен электропитанием. Сегодня для поддержания функционирования спутников используются сложные системы из аккумуляторных и солнечных батарей. Но активизируются они при определенных условиях – на орбите. Во время разработки, наладки оборудование должно питаться от реального источника электроэнергии. Для предстартовых испытаний мы в ТУСУРе делаем имитаторы химических и солнечных батарей. Для каждого спутника создаем индивидуальные автоматизированные энергетические комплексы определенной мощности, в которые входят имитаторы химических, солнечных батарей. Испытания с помощью этих комплексов позволяют определить готовность космического аппарата.

Сегодня мы реализуем совместный проект с НИИ ПП и ОАО «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнева по разработке унифицированного ряда электронных модулей на основе технологии «система на кристалле» для систем управления и электропитания космических аппаратов связи, навигации и дистанционного зондирования Земли с длительным сроком активного существования.

В НИИ космических технологий идут работы по повышению коэффициента полезного действия солнечных батарей.

Работы для космической отрасли проводятся также в НИИ радиотехнических систем, в НИИ электросвязи, которые создают специальные радиорелейные устройства для космического базирования.

Взаимовыгодная связка

– Серьезная исследовательская работа невозможна без научных школ. Успели ли таковые сформироваться в ТУСУРе, ведь это относительно молодой вуз?

– Думаю, да. Ведь ТУСУР создавался не с нуля – выделился из ТПИ как вуз, призванный обслуживать аэрокосмическую отрасль. Можно смело говорить о существовании радиотехнической школы на РТФ: интересные работы там ведутся под руководством доктора технических наук Германа Шарыгина. Мощное научное направление развивается на кафедре промышленной электроники под руководством Анатолия Кобзева. В последнее время мы все чаще употребляем термин «интеллектуальная силовая электроника» – ведь речь идет о полупроводниковых приборах, которые работают совместно с контроллерами. Еще одна научная школа существует в НИИ автоматики и электромеханики, который возглавляю я. Важную роль в развитии этого направления играет доцент Вадим Мишин. Нельзя не упомянуть о кафедре электронных систем автоматизации управления, где ведутся исследования под руководством доктора технических наук, профессора Александра Гарганеева.

– Космическая отрасль, в хорошем смысле слова, закрытая. С кем работаете?

– Да, вы правы, случайный человек в космический проект не попадет. С тобой будут сотрудничать только в том случае, если доверяют. Чтобы быть допущенным к космическим работам, необходима история, имя в отрасли. Сегодня можно говорить о том, что ТУСУР себе такое имя заработал. Мы сотрудничаем с ведущими организациями отрасли: ОАО «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнева (Железногорск), ЦСКБ «Прогресс» (Самара), РКК «Энергия» (Королев). В прошлом году, например, наше оборудование отправилось с мыса Канаверал на МКС, после чего мы получили телеграмму от заместителя главного конструктора РКК «Энергия» с благодарностью за отлично выполненную работу.

Траектории будущего

– Не могу не спросить: в последнее время в отечественной космонавтике произошло несколько крупных неудач, чувствуете ли вы кризис в отрасли?

– Все неудачи – последствия 1990-х. А вы думали, они пройдут для отрасли бесследно? Нарушилась связь поколений, исчез целый ряд научных школ. Все это не восстановить в одночасье. Но я уверен, что этот кризис – проходящий, мы его преодолеем. Постепенно появится наша отечественная элементная база, которой сегодня очень не хватает. Кстати, соответствующие разработки идут, в том числе и у нас в ­ТУСУРе, – этим занимается фирма «Микран».

Вузы ведь тоже потеряли 1990-е годы. Разрыв поколений чувствуется и у нас: по одну сторону – седовласые старцы, по другую – юнцы. А вот прослойка из толковых 40-летних, к сожалению, не так велика. Но это просто надо пережить. Сегодня молодежь активно включается в работу. В рамках группового проектного обучения (ГПО) мы стараемся создать рабочие места для студентов, чтобы они имели возможность поработать на современной технике, с современными приборами, освоить передовые технологии. Программирование, конечно, дело хорошее. Но сегодня мы ставим задачу вернуть студентов к техническому творчеству: возрождаем клубы радиотехники, радиоуправления.

И я, и Анатолий Кобзев, и Александр Гарганеев – мы все выпускники «космического» факультета автоматических систем ТПИ по специальности «электрооборудование летательных аппаратов». Вот его мы в 1990-е, к сожалению, тоже потеряли….

– Возрождать не собираетесь?

– Собираемся. Я поступал в ТПИ на специальность «синхронно следящие системы», мои друзья в параллельной группе учились по специальности «топливо ракет», на факультете также готовили «стартовиков», была специальность «гироскопические приборы и устройства» (она, к счастью, осталась). То есть все это в Томске было. Но, к сожалению, по разным причинам ни нам, ни ТПУ не удалось направление сохранить. Сегодня в мире существует совсем небольшое количество стран, способных делать летательные аппараты, – десяток не наберется. А у России для успешной работы в этом направлении есть все: многолетний опыт, ценные наработки, передовые исследования и толковые кадры. Нельзя игнорировать эти ресурсы – нужно продолжать работу, плавно, но уверенно двигаться в этом направлении. И ТУСУР также намерен это делать.

Случайный человек в космический проект не попадет. С тобой будут сотрудничать только в том случае, если доверяют. Чтобы быть допущенным к космическим работам, необходима история, имя в отрасли. Сегодня можно говорить о том, что ТУСУР себе такое имя заработал.

Научные школы ТГУ: дань традиции

За последние годы 36 ведущих научных школ ТГУ были поддержаны грантами президента РФ. В этом году почетной награды удостоены еще две школы: на этот раз материальное поощрение получили физики и ботаники. Сумма гранта для научных коллективов, в которые входят десятки человек, невелика: 500 тыс. рублей в год. Однако сам факт присуждения гранта президента РФ свидетельствует о высокой оценке многолетней деятельности ученых. Получение такого гранта – большая честь для ученых, представляющих научную школу.

Инвентаризовать природу

Научная школа «Исследование растительного покрова Сибири и сопредельных районов Центральной Азии: структура, генезис, эволюция» – одна из старейших в Томском государственном университете. У истоков направления стоял основатель первого за Уралом гербария Порфирий Крылов. За плечами ученого уже были исследования флоры центральной части России и Урала, Сибирь же манила неизведанными пространствами. Вместе с Крыловым в начале становления научной ботанической школы в Томском университете работал физиолог растений, ботаник и географ Василий Сапожников.

За 125 лет существования гербария традиции удалось сохранить, а фонды – приумножить. Сегодня томский гербарий входит в число самых крупных в России и на территории СНГ – насчитывает более полумиллиона образцов.

Гербарные фонды эстафетной палочкой любовно передавались из рук в руки последователями Крылова – Лидией Сергиевской, Антониной Положий. Сегодня школой руководят Александр Ревушкин – профессор, проректор ТГУ по научной работе, и Ирина Гуреева – заведующая гербарием, профессор кафедры ботаники.

– Мы должны знать, в каком окружении живем, какими биологическими ресурсами располагаем, что можем использовать, а что должны охранять. Исследование растительного покрова, изучение его изменений должны проводиться постоянно, – объясняет Ирина Гуреева. – Над этим мы работаем.

Лазеры на благо

Фундамент научной школы «Исследование физических процессов в молекулярных и атомных системах, создание на их основе органических оптических материалов, нелинейных кристаллов, фоточувствительных структур и лазеров» был заложен в 1935 году. В Томск из Санкт-Петербурга приехала Наталья Прилежаева – ученица известного советского физикохимика Александра Теренина. Под ее руководством в ТГУ была создана база для проведения спектроскопических исследований атомов и молекул. Теоретические знания тут же нашли практическое применение: опираясь на разработанные методы спектрального анализа, во время войны в лаборатории исследовали пригодность промышленных материалов к производству вооружения.

С появлением первых лазеров в 1960 году в ТГУ начались исследования по изучению физики лазеров и их создание. В 1963 году в лаборатории спектроскопии впервые в Томске был создан газовый лазер. Эта работа стала основой нового направления в исследовании физических процессов в атомных и молекулярных системах. Сегодня в этом направлении работают ректор ТГУ Георгий Майер (руководитель научной школы), профессора Татьяна Копылова, Анатолий Солдатов, Виктор Артюхов, Александр Войцеховский, Олег Толбанов, Юрий Андреев.

Сегодня в рамках школы работают более 50 сотрудников, объединены усилия физиков, радиофизиков, химиков. Это дает возможность не только получать новые фундаментальные знания по физике молекулярных и атомных систем, но и создавать устройства на их основе (лазеры, оптические и молекулярные сенсоры, органические светодиоды, фотоприемники и т.д.).

– Когда есть хорошая база, научный фундамент и увлеченные исследователи, возможно решить любые задачи, которые ставятся государством, – солидарны профессора Виктор Артюхов и Татьяна Копылова.

Как рождаются школы

Примета научной школы: сильный лидер и команда последователей, которые готовы планомерно развивать направление.

Беседы с представителями научных школ ТГУ проходят в кабинетах, со стен которых пристально наблюдают портреты ученых, стоявших у их истоков.

– Мы чувствуем себя частью научной школы, продолжателями традиций и своим ученикам, студентам обязательно рассказываем о тех, кто заложил эти научные направления, – солидарны ученые.

И это уважение к учителям, пожалуй, является не менее важной приметой сильной научной школы, чем выдающиеся научные достижения.

 600 тысяч от президента

Помимо научных школ президентских грантов были удостоены и четверо молодых ученых ТГУ. Какой же наукой нужно заниматься сегодня, чтобы получить столь весомую поддержку? Победители конкурса рассказали о своих исследованиях.

Глеб Артемов, биологический институт

Тема: «Пространственная организация районов прикрепления хромосом к ядерной оболочке у малярийных комаров».

– Все знают, что набор генов определяет признаки живого организма. Причем этот набор одинаков во всех клетках. Свойства отдельных тканей и органов определяются тем, какие гены в данных клетках активны, а какие «молчат». Активность генов регулируется разными способами. Один из механизмов регуляции – организация генов в пространстве клеточного ядра. В этой сфере проводят сегодня не так много исследований, а нас интересует пространственная организация генов не только с точки зрения функционирования тканей, важно выяснить, какую роль она могла сыграть в эволюции.

Модельным объектом исследований является малярийный комар. Хромосомы этих насекомых в некоторых тканях крепятся к ядерной оболочке. Виды малярийных комаров различаются по тому, как эти хромосомы организованы в пространстве клеточного ядра. Наша задача – выявить секрет этих различий на молекулярно-генетическом уровне.

Евгений Борзенко, физико-технический факультет

•Тема: «Разработка теоретических основ технологии формования изделий из высоко-энергетических полимерных композиций с учетом их реологических и термохимических свойств».

– Я изучаю полимеры в жидком состоянии для того, чтобы еще до начала технологических процессов выявить возможные причины дефектов готовых изделий, а затем дать рекомендации по выбору параметров оборудования. Другими словами, дать теоретические рекомендации на уровне качества и количества, которые позволят улучшить производство. Эти разработки могут применяться как на отечественных, так и на зарубежных предприятиях, начиная от заводов по производству пластиковых бутылок до предприятий оборонного комплекса, где в технологических процессах реализуются течения реологически сложных жидкостей, то есть тех, которые мы традиционно жидкостями не называем.

НИИ ПММ и ФТФ ТГУ традиционно занимаются вопросами ракетостроения на твердом ракетном топливе. Производство такого топлива должно быть очень качественным, а значит, нужны рекомендации еще и по безопасности.

Александр Козулин, физико-технический факультет

•Тема: «Исследование технических средств и физических механизмов формирования микро- и наноструктуры при динамических воздействиях на металлы и сплавы».

– Одним из перспективных направлений в науке сейчас является изучение наноматериалов. И нам интересно деформационное поведение этих материалов в различных конструкциях. Проект направлен на изучение модифицированных легких сплавов – магниевых, алюминиевых, которые широко используются в автомобиле-,

авиастроении, в космической промышленности и других областях. Модификация сплавов заключается в том, что мы с помощью специальной механической обработки из обычных крупнокристаллических материалов получаем субмикро- и наноструктурные материалы. Материалы в наноструктурном состоянии показывают лучшие прочностные свойства, не достижимые их крупнокристаллическими аналогами.

На нашей кафедре есть комплекс уникальных установок, которые позволяют проводить исследования самим, не обращаясь к другим организациям. У нас есть и ноу-хау: мы проводим эксперименты в динамике, что возможно не в каждой лаборатории.

Михаил Шеремет, механико-ма-тематический факультет

•Тема: «Математическое моделирование нестационарных режимов термогравитационной конвекции тепловыделяющей жидкости в технологических объектах».

– Горячие слои жидкости, являясь более легкими, в процессе нагревания поднимаются, а холодные опускаются – это и есть термогравитационная конвекция в жидкости. Основной акцент моей работы сделан как раз на конвективный теплоперенос, на исследование характеристик течения в этом режиме. В качестве объекта исследования выступают различного рода технологические комплексы – замкнутые или полуоткрытые контейнеры, в которых содержится тепловыделяющая жидкость.

Анализ процессов я провожу при помощи математического моделирования на компьютере. Преимущество такого метода заключается в том, что эксперимент не позволяет проводить анализ влияния сразу нескольких факторов (приходится делать серию опытов), а иногда подобные эксперименты ставить даже небезопасно. Эта тема очень актуальна для металлургии, химической и атомной промышленности, а также в связи с катастрофами на АЭС.

Вузам предстоит найти резервные парковки

Мэр Томска  Николай Николайчук встретился с ректорами и проректорами  вузов и обсудил с ними особенности предстоящей реконструкции проспекта Ленина  на участке  от  Лагерного сада  до пр. Фрунзе,  где сосредоточены корпуса  сразу  четырех томских  университетов – ТПУ, ТГУ, СибГМУ и ТУСУРа.

«К 400-летию города на Ленина была сделана лишь  «дорожная  одежда», — пояснил мэр Николайчук. – Работы не коснулись  ни коммуникаций, ни  полноценных остановок,  ни тем более расширения и озеленения главной городской магистрали. Сейчас мы готовим проект по расширению проспекта на 1,5 метра и приступаем к его реконструкции».

По словам мэра, подход  к ней будет однозначным: кроме остановочных карманов  для пассажирского транспорта, — никаких других парковок. Все парковки с Ленина, в том числе вузовские (а их много и на некоторых участках они перекрывают первую полосу), предстоит вынести и оборудовать на собственной или резервной территории.

Проректоры, со своей стороны, подняли вопросы  о принадлежности земли, однако  сразу же предложили варианты переноса и обустройства парковок. У  ТГУ  есть резервные площадки за 3-м корпусом, общежитием  №4 плюс парковка у 4-го учебного корпуса. Исключительно за счёт собственных ресурсов проблему  небольшой парковки у главного корпуса решает ТУСУР. ТЭМЗ (его представители тоже участвовали во встрече) готов перебазироваться вглубь ул. Аркадия Иванова.  СибГМУ предложил под будущую парковку снести малоэтажное, полуразрушенное здание  за клиниками (вдоль Московского тракта): здесь, действительно, можно будет разместить сотню машин, но вопрос потребует приличных расходов и отдельного решения. Так же как  и ситуация с ТПУ:  если для 10-го корпуса  есть резерв на Нахимова,     для  20 и 18-го корпусов – на Савиных,  то перенос парковки у главного  корпуса ТПУ (пр. Ленина, 30)  — дело не одной встречи.

Согласившись с  предложением Н.Николайчука, избавиться от парковок на  Ленина,  вузы и мэрия  сформировали группу, которой предстоит выработать окончательные решения, просчитать  количество потенциальных парковочных мест и затраты на их создание.

Пресс-служба администрации г.Томска

В ТУСУРе состоялся новый набор в элитную аспирантуру

Вручая жилищные сертификаты, Александр Шелупанов подчеркнул, что без достойных условий проживания

Программа целевой подготовки аспирантов для научно-педагогического кадрового резерва ТУСУРа, или, как ее по-другому называют в университете, элитная аспирантура, стартовавшая в 2011 году, уже приносит первые плоды. Из девяти человек, прошедших отбор в прошлом году, двое уже защитили кандидатские диссертации, работают в университете, еще несколько готовятся к скорой защите. В этом, по мнению руководства вуза, и заключается основная цель данной программы – подготовить научные кадры, вырастить успешных ученых, талантливых преподавателей.

Для того чтобы попасть в «элитные ряды», претендентам нужно было выдержать серьезный конкурс. Важность этой процедуры обуславливалась не только желанием отобрать наиболее перспективные в научном плане исследования, отбор был необходим для того, чтобы в целевую аспирантуру не попали случайные люди, только целеустремленные и по-настоящему увлеченные наукой, четко представляющие, какая работа предстоит каждому из них.

На встрече с аспирантами ректор ТУСУРа Юрий Шурыгин выразил уверенность, что их имена будут часто звучать как имена победителей различных конкурсов, участников престижных конференций и обладателей грантов. Ректор надеется, что аспиранты станут настоящей элитой и будут достойно представлять университет на областном, российском и международном уровнях.

 

– Вам нужно будет забыть про субботы и воскресенья. И понимать, что рабочий день, начавшийся в 8.50, может закончиться не раньше 22.00. Только тогда будут результаты, – напутствовал аспирантов, прошедших конкурсный отбор, проректор по научной работе ТУСУРа профессор Александр Шелупанов. – Мы рассчитываем на то, что вы станете точками роста, вокруг которых в университете будут образовываться новые научные коллективы. Вы должны заражать своей энергией других, не просто преподавать и заниматься наукой, а делать это красиво! А наша задача – всячески способствовать этому процессу.

По мнению целевой аспирантки прошлого набора Елены Саврук, университет создает все необходимые условия, чтобы с головой погрузиться в науку.

– С того момента, как я поступила в элитную аспирантуру, для меня исчезла проблема, как дополнительно заработать денег, – поделилась Лена, которой, как и остальным участникам программы, выплачивается повышенная стипендия в размере 15 тыс. рублей. – Уже во время защиты магистерской диссертации я знала, что пойду в аспирантуру. Тематика моих исследований – лазерное нанотекстурирование поверхности материалов. Сейчас я занимаюсь сапфировыми подложками, на которых, например, выращиваются светодиоды. Мы отрабатываем эту технологию для дальнейшего внедрения в производство светодиодов в Томске. Вообще, это очень перспективное направление, имеющее много практических приложений.

Важным моментом для Елены, приехавшей учиться в Томск из Иркутской области, было решение жилищной проблемы: специально для элитных аспирантов в одном из университетских общежитий был оборудован блок с отремонтированными комнатами. Вручая жилищные сертификаты, Александр Шелупанов подчеркнул, что без достойных условий проживания сложно и защититься в срок, и работать увлеченно, поэтому, пообещал проректор, каждый нуждающийся в жилье аспирант может на него рассчитывать. Одним из первых новоселов меблированных комнат с евроремонтом стала и Елена Саврук. В ближайшее время она планирует защититься и продолжить исследования на кафедре уже в должности доцента.

Роман Аширов:
о кадрах для науки и вузовском образовании


Роман Аширов

Роман Аширов, генеральный директор ООО «НИОСТ»:

— Шесть лет назад в Томске родилось молодое предприятие – НИОСТ, которое стало первым резидентом томской ОЭЗ, и должно было стать главным источником поиска и разработки новейших технологий для Компании СИБУР. Для выполнения возложенных задач нам нужны около 150 высококлассных ученых-химиков и технологов. Научный центр СИБУР создал именно в Томске в том числе и потому, что здесь есть ВУЗы, которые готовят химиков: ТГУ, ТПУ и Северская государственная технологическая Академия. В 2007-2008 гг. на базе  этих ВУЗов были проведены несколько олимпиад,  что позволило набрать часть необходимых сотрудников.

Полностью укомплектовать штат выпускниками из Томска мы не смогли, т.к. химическая специализация томских ВУЗов  не полностью охватывала проблематику НИОСТ. Например, в отличие от  студентов европейской части России, студенты ТПУ больше обладают знаниями в области процессов и аппаратов химических технологий (ПАХТ), лучше ориентируются в процессах нефтеподготовки и нефтепереработки, но проявляется нехватка актуальной информации по современным нефтехимическим производствам. По моему личному мнению, ТГУ в большей степени дает фундаментальные  знания, студенты сильнее в представлении каталитических процессов, однако также имеют недостаточное глубокие знания о реально действующих производственных процессах, что характерно сейчас для многих российских ВУЗов. Практика современных студентов на предприятиях длится очень ограниченное время и носит недостаточный характер: ребята не имеют возможности нормально познакомиться с производством, тем более проникнуть в суть актуальных для предприятия проблем.

Сложности,  с которыми столкнулся НИОСТ при формировании команды, были связаны не только и не столько с недостатком практического опыта или знаний у выпускников, сколько с различиями в требованиях, которые предъявлялись к будущим сотрудникам. Для научного центра и промышленных предприятий нужны разные выпускники – разные по мировоззрению и менталитету. Одни ориентируются на результат, готовый продукт, на решение конкретных задач и больше подходят и имеют шансы на реализацию на производственных предприятиях, а НИОСТу и схожим научным центрам нужны люди несколько иного склада: способные генерировать новые идеи и смотреть на вещи под другим углом, при этом должна быть хорошая база знаний. Они должны знать более глубокие и тонкие процессы передела сырья, и сырье для передела– уже не нефть, а этилен, пропилен, метан, дивинил и ароматические углеводороды.

Мы могли бы просто критиковать снижение общего уровня высшего образования и ничего не предпринимать для ее исправления, но в сложившейся ситуации нужно понимать, что это общая проблема и решать ее нам вместе.

В настоящее время СИБУР уделяет значительное внимание целевой подготовке специалистов для работы в своих научных центрах. Совместно с ведущими технологическими ВУЗами Москвы и Казани разрабатываются новые учебные планы, дается большая нагрузка по химии и технологии высокомолекулярных соединений, а также по основному органическому синтезу. Уже в первой половине года мы принимаем на шестинедельную практику первых магистрантов, в течение года обучающиеся по новой программе будут проходить научно-производственную практику дважды.

Несмотря на озвученные сложности, отмечу, что нам удалось почти на 50% укомплектовать коллектив НИОСТа  выпускниками Томских ВУЗов, и среди них много талантливых молодых специалистов, на которых возлагаются большие надежды.

Мирный атом ходит в школу

В информационном центре по атомной энергии 28 февраля прошла презентация нового учебного курса для школьников под названием «Мирный атом», разработанного авторским коллективом под руководством заместителя руководителя Северского технологического института НИЯУ МИФИ кандидата физико-математических наук Сергея Карпова. В комплект входят учебники и рабочие тетради для учеников 5–9-х классов и методические пособия для учителей. Идею создания модели непрерывного образования «Мирный атом» еще в 2010 году предложили Росатому сами томичи, тогда же выиграли грант, получили поддержку областного департамента образования…

– Томская область и атомная промышленность на протяжении более чем 60 лет неразрывно связаны, но тот уровень знаний по физике, который дается в школьных учебниках, слабо ориентирован на эту отрасль, – поясняет один из инициаторов проекта председатель комитета по развитию атомной энергетики администрации Томской области Николай Дроздов.– Мы должны информировать население об этих технологиях и об их потенциальной опасности. Кроме того, атомная отрасль является одной из динамично развивающихся, и ей требуются молодые, талантливые кадры. Так родилась идея создать учебное пособие.

По словам специалистов, комплект учебных материалов «Мирный атом» не имеет аналогов. И хотя авторы рассчитывали на внедрение курса в программы томских школ, Росатом пошел дальше: комплекты были напечатаны сразу большим тиражом и распространены через сеть информационных центров по атомной энергии в городах присутствия Росатома.

– Появление учебника «Мирный атом» вовсе не говорит о том, что все школы поголовно будут этим заниматься, – поясняет Николай Дроздов. – Это курс дополнительного образования, и каждая школа вправе выбрать его вдобавок к основному. Сегодня здесь присутствуют руководители и учителя образовательных учреждений, уже согласившихся принять участие в экспериментальном внедрении курса. По результатам обучения будет оцениваться качество учебника, достоинства и недостатки курса…

По мнению инициаторов, к концу 5-летнего обучения у детей появится понимание места атомной энергетики во всем многообразии способов получения электроэнергии и основной сути этой технологии.

– Главное – должно прийти четкое осознание: если ты идешь в эту отрасль, тебе нужна хорошая базовая подготовка, – акцентирует Дроздов.– А чем раньше мы начнем давать ребятишкам информацию на эту тему, тем лучше они будут разбираться в ней к окончанию школы и тем ответственней будет их выбор профессии.

Из рук авторов в торжественной обстановке получили комплекты учебников представители северских школ, томского физматлицея и… маленькой школы пос. Калтай. На вопрос «ТН», чем привлекательна атомная тема для сельских ребятишек, завуч Калтайской средней школы Марина Синтюрина ответила:

– Наши дети почему-то чаще поступают в медуниверситет и на гуманитарные факультеты, им потом бывает сложно где-то устроиться. Я думаю, для некоторых из них получение инженерной специальности будет хорошей жизненной перспективой.

Сказано

Сергей Карпов, заместитель руководителя Северского технологического института, кандидат физико-математических наук:

– Комплект учебников создан на базе образовательных стандартов четвертого поколения. Разработчики сделали все, чтобы этот курс был не просто познавательным для детей, но и позволял формировать человека нового типа. В этом проекте закладывается исследовательская, проектная деятельность ребенка и формирование современного мировоззрения об окружающем мире.

Лилия Рыбина, учитель физики школы № 84, г. Северск:

– Информацию о том, что во Франции, Японии образование детей по атомной тематике начинается с детского сада, я всегда воспринимала с тихой завистью. Считаю, что достоверную, внятную информацию об атомной энергии нужно давать детям с самого раннего возраста, чтобы взгляд на нее основывался не на искаженных слухах и страшилках. Мы в своей школе, конечно, пытались что-то делать, но такого вот централизованного курса очень не хватало. Теперь есть – и он даст детям базовые знания, на основе которых они смогут делать еще более глубокие исследовательские проекты. Профориентационный аспект для нас тоже очень важен: многие наши выпускники идут на эту специальность в северский филиал МИФИ, ТПУ, для них это реальная возможность сделать карьеру, выполняя серьезную и ответственную работу и получая достойную зарплату.

Педагоги в торжественной обстановке получили комплекты учебников «Мирный атом» из рук авторов и инициаторов проекта

Созданный томичами специальный учебный курс распространяется во всех городах присутствия Росатома

Кстати

До 2030 года в РФ запланировано строительство 32 атомных блоков, подписаны контракты на строительство 21 блока за рубежом. Это означает ежегодную потребность не менее чем в 6 тыс. квалифицированных молодых специалистах.

На 145 выпускников ТПУ по этой специальности уже нынче поступило около 300 заявок от работодателей, причем 220 из них – от предприятий Росатома.

Инновационный пояс университетского комплекса Томска продолжает развиваться

Томские власти прогнозируют: темпы роста числа малых инновационных предприятий, созданных при вузах, в нынешнем году сохранятся на уровне 2011 года – 20 предприятий в год. В областном комитете по науке и инновационной политике считают: если их ожидания подтвердятся, можно будет говорить о том, что коммерциализация томского научно-образовательного комплекса вышла на этап стабильного развития. Основания для таких прогнозов веские.

 

 – Кроме прежних форм поддержки таких предприятий (в среднем 500 тыс. рублей на проект) в прошлом году появились новые – в виде компенсации затрат на производство инновационной продукции. Также был снят ряд ограничений по аренде площадей, – сообщил «ТН» и.о. заместителя губернатора по научно-технической и инновационной политике и образованию Алексей Пушкаренко.

Из 1 100 предприятий, созданных при российских вузах с 2009 года, когда был принят соответствующий 217-ФЗ, 79 были сформированы при томских университетах.

– Создание малых предприятий при вузах позволит вырастить новое поколение молодых бизнесменов. Инновационные компании Томска в год получают примерно 500 патентов, запущены в производство 10% созданных ими объектов интеллектуальной собственности. Это хороший международный показатель.

Есть проблема

что мешает сделать рывок

Главный тормоз развития наукоемких предприятий в России – отсутствие рынка инновационной продукции.

У нас две трети рынка принадлежат госмонополиям, которые не пускают малые предприятия. По данным экспертов, лишь 10% российских компаний заинтересованы в инновациях. Чтобы продвинуть свою продукцию, ряд предприятий пытаются сориентироваться на Украину, Казахстан и страны дальнего зарубежья.

Другая проблема вузовской коммерции заключается в том, что многие такие предприятия, как правило, возглавляют доценты, преподаватели и аспиранты вузов, большинство которых смотрят на бизнес, как на дополнительную подкормку, и не готовы полностью отдать себя этому делу.

ТОЛЬКО ЦИФРЫ

  •  79 малых инновационных предприятий созданы вузами и научными организациями Томска по 217-ФЗ.
  •  2 324,3 тыс. рублей составил средний размер налоговых отчислений начинающих инновационных компаний в 2011 году (в 2010 году – 253,5 тыс.).
  •  278 рабочих мест создано на малых инновационных предприятиях Томска.
  •  20,89 тыс. рублей составил средний размер заработной платы начинающих инновационных компаний в Томске в 2011 году.
  •  87,8 млн рублей составил объем произведенной продукции (работ, услуг) малых инновационных предприятий в 2011 году.

малые инновационные предприятия при томских вузах

  ТПУ

• НТП «Киберцентр»

Создание автоматизированной системы мониторинга и управления городским пассажирским транспортом.

• НПО «Редвилл»

Разработка и производство приборов и оборудования технологического контроля кабельного производства.

• НПО «Вектор»

Разработка, реализация и сопровождение автоматизированных комплексов и программ в области проектирования сварных металлоконструкций.

• НПО «Сварочное производство»

Разработка и применение эффективной технологии дуговой сварки плавящимся электродом с применением функциональных покрытий.

• «Нова Нуклон»

Освоение серийного производства малогабаритных экстракци-онно-хроматографических генераторов Тс-99 (используются в медицине для диагностических целей).

• «ЭМС-проект»

Разработка и производство нового поколения сверхчувствительных преобразователей для систем безопасности и диагностики транспорта.

• НТП «Семантика»

Разработка и реализация программной платформы для создания системы управления знаниями предприятия: анализа, поиска, извлечения и хранения информации.

• «Сибтест»

Создание независимого испытательного центра с аккредитацией в системе ГОСТ Р для проведения независимых испытаний продукции и экспертизы товаров и услуг.

• «Световые системы»

Создание оборудования для экспресс-контроля ресурсных характеристик светодиодов, выбора материалов с высокой надежностью и создание световых модулей архитектурного освещения объектов деревянного зодчества.

• «Экогеотех»

Разработка технологии и методов геохимической разведки месторождений полезных ископаемых регионов Сибири и Дальнего Востока.

• «ИННОВА-технолоджи»

Разработка и реализация технологии подземного выщелачивания металлов (золото, уран, медь, никель, свинец) из бедных руд и техногенных отходов.

• «Мехатроника-Софт»

Разработка и реализация встроенного программного обеспечения для систем управления электродвигателями и робототехническими комплексами.

• НИИ ТЭК «ТПУ-бурение»

Разработка технологий бурения с применением новых буровых растворов.

• «Безопасный дом»

Разработка и реализация управляемой системы безопасности и контроля состояния жилого помещения.

• «Геофизразведка»

Разработка технологии и методов геофизической разведки месторождений полезных ископаемых регионов Сибири и Дальнего Востока.

• «Томсэт»

Приборостроение.

• НПЦ «СИНТЕЛ»

Нанесение покрытий на изделия из титана и сплавов.

• «Геотехнологии ТПУ»

Разработка технологий выщелачивания золота.

• «Идеа-Л»

Создание покрытия на основе гидроксиопатита.

• «МИЭК-ТПУ»

Разработка технологий защиты окружающей среды.

• «ДелоПРО»

Разработка и реализация системы принятия управленческих решений на основе анализа данных системы электронного документооборота.

• «Потенциал»

Разработка технологий обработки электрокардиографических сигналов.

• «Тепло-Форт»

Разработка и реализация энергосберегающих технологий.

• «Всережимные моделирующие комплексы»

Создание гибридных моделей электроэнергетических систем.

• «ЦИС ИЭ»

Создание программы расчета переходных процессов синхронного электропривода с прямым управлением моментом.

• «Инновационные теплотехнологии»

Услуги и работы по повышению эффективности устройств и коэффициента полезного использования источников энергии.

• «Биокомпозиты и покрытия»

Обработка металлов и нанесение покрытий на металлы.

  ТГУ

• «АкваСенсор»

Производство приборов для контроля качества воды на основе микроволновых датчиков.

• «АлКом»

Разработка технологий производства высокопрочных легких и сверхлегких сплавов;

НИОКР в области синтеза наноструктурных композиционных материалов с металлической матрицей, армированной твердыми частицами (волокнами); опытно-промышленное производство материалов данного класса.

• «Альдо-Фарм»

Исследования и производство имидазола и его производных.

• «Атактика»

Производство нового полимера – окисленного атактического полипропилена.

• «БиоГен-Т»

Предоставление услуг в области растениеводства. Переработка и консервирование картофеля, фруктов и овощей, реализация семенного безвирусного картофеля.

• «Био-Ретокс»

Внедрение в производство новейших технологий по утилизации органических отходов техногенного характера и биоремедиация почв и водоемов, переработка отходов и использование их в качестве источника вторичных материалов и энергоресурсов.

• «Глиоксаль-Т»

Организация опытного производства катализаторов синтеза глиоксаля. Разработка технологий синтеза глиоксальсодержащих полифункциональных материалов.

• «ИксДайКон»

Научные исследования и производство блоков детектирования маммографических аппаратов сканирующего типа на основе GaAs-детекторов с прямым преобразованием рентгеновского излучения.

• «Интер-Октан»

Производство химических продуктов.

• «Компахим»

Создание технологии компактирования высокодисперсных материалов, организация производства компактированных модификаторов для чугуна и сталей, включая различные варианты в зависимости от условий применения.

• «Лазерные инновационные технологии Томска»

Организация малосерийного производства лазерных установок для лечения рака и предраковых заболеваний.

• «МАНЭЛ»

Промышленное производство технологических линий для нанесения функциональных наноструктурных покрытий посредством процесса микродугового оксидирования (МДО). Оказание услуг по нанесению покрытий методом МДО.

• «Микромет»

Разработка и создание установки и методики для щадящего прогрева отмороженной конечности с использованием ослабленного излучения микроволновой печи. Изготовление и поставка предприятиям связи абонентских антенн и защитных фильтров для систем беспроводной телефонии в диапазонах 1 880 и

450 МГц. Разработка и изготовление высокочастотных (в том числе бесконтактных) кондуктометрических датчиков чистоты воды. Нестандартные задачи радиоэлектронного профиля.

• НПО «МИПОР»

Разработка комплексной технологии и оборудования для получения новых материалов и изделий из субмикронных и наноразмерных компонентов. Производство и переработка порошков различного назначения.

• «Нанокерамика»

Разработка, производство и продажа керамических изделий конструкционного и функционального назначения. Оказание услуг по выполнению НИОКР в области материаловедения, физики твердого тела, механики деформируемого твердого тела.

• «Натуральное мыло»

Научные исследования и производство натурального мыла без синтетических добавок.

• НПК «САВА»

Научные исследования и разработки в области естественных и технических наук. Выращивание сельскохозяйственных культур, сбор дикорастущих и недревесных лесопродуктов, производство растительных соков и экстрактов, пептических веществ, растительных клеев и загустителей. Производство минеральных вод и безалкогольных напитков.

• «Новохим»

Реализация 40%-го водного раствора глиоксаля и глиоксальсодержащих веществ.

• «Приборы. Инструменты. Комплектующие»

Производство медицинского прибора отоскопа на основе элементной базы нового поколения, полупроводниковых световых модулей.

• «ПлантаПлюс»

Разработка и производство биологических препаратов для сельского хозяйства. Услуги по экспертизе биопрепаратов и контролю сельхозпродукции и продуктов питания.

• «СибСпарк»

Разработка технологии нанесения пористых неорганических неметаллических покрытий методом микродугового оксидирования.

• «СибТермоХим»

Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в области материаловедения, физики высокоэнергетических систем, химии и термохимии.

• «Сибхим»

Производство комплексных модификаторов для моторного топлива на основе амилацетата.

• «Тангстэн»

Производство продукции из вольфрама, в том числе изотопной, переработка изотопсодержащих материалов.

• «ТРИУМФ»

Сопровождение инновационных проектов победителей программы «У.М.Н.И.К.» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.

• «ФитоФарм»

Производство парафармацевтиков на базе биологически активной воды и растительных экдистероидов.

• «Альдомед» (совместно с СибГМУ)

Организация производства дезинфицирующих средств на основе глиоксаля.

• «Полипласт инжиниринг»

Внедрение технологии получения полимерных композиционных пленок, содержащих стабилизированные полимерными макромолекулами наночастицы.

• «Градиент»

Разработка технологии создания многокомпонентных нанокомпозитных и градиентно-слоистых защитных покрытий инструментального и конструкционного назначения, а также изготовление установок для их нанесения.

   ТГАСУ

• «Смарт-Проект»

Архитектурное проектирование.

• НТП «Технолаб»

Оказание услуг образовательным учреждениям, занимающимся подготовкой выпускников строительного направления профилей «водоснабжение и водоотведение», «реализация водо-

очистного оборудования», по развитию лабораторной базы.

• НТП «Техносинтез»

Разработка и внедрение технологий повышения надежности гидрофицированных машин. Мелкосерийное производство запатентованных средств технической диагностики.

• «Экодор»

НИОКР, инжиниринговые услуги, производство всесезонных ремонтных смесей ViaMix для круглогодичного ямочного ремонта асфальтобетонных покрытий. Производство энергосберегающих установок для ремонта таких покрытий с использованием энергии сверхвысоких частот.

  ТУСУР

• «Электромехатронные системы»

Разработка и производство мультикоординаторных электромехатронных систем.

• «Инжерон»

Разработка автономных беспроводных устройств связи.

• «Компрэл»

Разработка и производство силовой и энергетической электроники.

• «ТУСУР-Электроника»

Создание элементов програм-мных продуктов для автоматизации проектирования СВЧ МИС и других устройств и цепей для СВЧ-диапазона.

• «Магнит-Термо»

Разработка и изготовление систем и комплексов индукционного нагрева.

• «Энергоэффект»

Создание АСУ распределения тепловой и электрической энергии в зданиях и помещениях производственных комплексов и систем ЖКХ.

• НПФ «АИСТ»

Разработка программного обеспечения.

• «Интеллект-Д»

Производство электроприводов.

• «Исток-ТУСУР»

Разработка и производство источников питания.

• «Хромконтроль»

Разработка способов и устройств для изучения состава сыпучих и жидких материалов и измерения их уровня в емкостях.

• Центр «Радар»

Разработка и производство радиоэлектронной аппаратуры.

• «Элекард-ЦТП»

Разработка системы ретрансляции цифрового телевидения по радиоканалам.

• «ЭлАктив»

Разработка и изготовление оборудования для электрохимических производств.

• «Минерва»

Разработка аппаратуры и программного обеспечения для сжатия цифровых видеопотоков.

• «ТУСУР-Модальные технологии»

Разработка и создание принципиально новых технологий и продукции, направленных на улучшение потребительских свойств существующих радиоэлектронных товаров, устройств, компонентов и приборов защиты.

• «ПромЭл»

Создание медицинского оборудования для лечения онкологических заболеваний по технологии локальной гипертермии.

• «Альтаир»

Разработка и производство беспроводной системы контроля физических параметров помещения.

• «Эль Контент»

Разработка программного обеспечения.

• «Сириус»

Предоставление услуг интер-нет-коммерции.

• «ИНТЭК-инжиниринг»

Разработка и внедрение систем спутниковой навигации и связи.

• «Кристалл Т Девайсез»

Разработка и внедрение в производство технологии формирования стабильных периодически-поляризованных структур в нелинейных кристаллах и оптических волноводов на их основе.

• «Дельтакат»

Разработка и производство компактных транспортных средств.

• «Термопасты»

Изготовление серебросодержащих клеевых составов и паст.

  СибГМУ

• «Альдомед» (совместно с ТГУ)

Организация производства дезинфицирующих средств на основе глиоксаля.

• «Инновата»

Организация производства высокоэффективной основы для перевязочных материалов.

   ТГПУ

• Центр дополнительного физико-математического и естественно-научного образования ТГПУ

Обеспечение уровня обучения по физико-математическим и естественно-научным дисциплинам в системе общего и дополнительного образования, соответствующего требованиям томского НОК.