Архив метки: Коледж

Как живет детский лагерь отдыха из страны чудес

Анна Серебрякова

IMG_7097

В наше время (а я родом из 60-х прошлого века) все без исключения мальчишки и девчонки были сделаны из ни к чему не обязывающих «стекляшек и промокашек», «веснушек и хлопушек»… Сегодняшние мальчики и девочки, во всяком случае в летней резиденции томского IT-колледжа ТГАСУ, сделаны совсем из других штучек. Из 3D-моделирования, архитектурного макетирования, китайских иероглифов, хип-хопа, плоттеров, StringArt, анимирования, программирования и четкого понимания, что им в этой жизни интересно.

Ботанам здесь самое место

Женька Акунеев, восьми лет, старательно скрещивает на компьютерном экране гранат и апельсин. Он вряд ли знает слово «гибрид», но зато лихо орудует мышкой и курсором. На экране появляется странный фрукт – оранжевая кожура, а внутри десятки готовых взорваться соком гранатовых зернышек.

– Вообще-то я хочу стать полицейским, – рассуждает парень.

– А зачем полицейскому знать компьютер да еще и разными программами владеть, типа этой, – и я киваю в сторону странных компьютерных фруктов.

– Хм, а если потребуется портрет жулика быстро нарисовать по рассказам людей?

С уважением смотрю на Женьку и еще на десяток мальчишек и девчонок, которые сегодня заняты темой «Волшебные фрукты». Кто-то скрещивает клубнику и дуриан. Кто-то – яблоко и киви. А мне захотелось скрестить, пусть даже только на экране компьютера, нашу сибирскую клюкву и ананас. Интересно, как это будет выглядеть? Эх, скинуть бы лет 30-40 да раствориться среди этих ботанов. Не тех классических зануд и знаек, а этих – креативных и дерзких ребятишек, которые в подростковом возрасте своими знаниями могут запросто положить на лопатки взрослых дяденек и тетенек и даже летом жадно ловят все новое и интересное, летающее вокруг.

IMG_7106

Архитектурно-строительный водопроводчик

IT-колледж ТГАСУ – заведение с авторитетом. Родители готовы возить своих детей с разных концов города на Комсомольский, в бизнес-инкубатор университета, лишь бы удовлетворить их через край бьющее любопытство в робототехнике, физике, химии, интернет-технологиях.

– Мы долго искали для своего сына учреждение дополнительного образования, в котором бы парень нашел себя, заинтересовался современными технологиями, – рассказывает томичка Ольга Лебольд. – Здесь собрались такие интересные люди, что хочется постоянно с ними общаться.

Появление собственной летней площадки у IT-колледжа – заслуга его директора Елены Корниенко и ее супруга Федора Корниенко. Мечта Елены – организовать пансионат для любознательных детей, который бы давал им полноценное и яркое образование с углубленным изучением тех наук, которые человеку больше нравятся и к которым он больше предрасположен. Львиная часть проекта уже реализована – в течение года в городе работает IT-колледж, который чаще именуется «волшебным», а на базе бывшего детского лагеря «Юный томич», что в Аникино, третью смену бьет ключом жизнь летней резиденции.

Реанимировать старый лагерь, который бездыханным простоял два года, Елене Корниенко и Кo помог ТГАСУ. Интерес вуза в сотрудничестве с колледжем большой – мало того что университет получает перспективных и подготовленных абитуриентов, так айтишники серьезно работают и над интеллектуальным имиджем молодых томичей. А миссия строительного вуза – созидание, в самом широком смысле этого слова.

– ТГАСУ наш очень надежный партнер. Разве мы смогли бы в одиночку привести в порядок все это хозяйство? – Елена показывает на просторы «Юного томича». – Два километра водопровода для горячей воды чего стоят! А полная замена противопожарной системы? Университет сделал все, чтобы резиденция работала по своему назначению – занималась детьми, их развитием, а не отвлекалась на хозяйственные проблемы.

IMG_7178

IMG_7061

Шура Балаганов плохому не научит

В союзниках у колледжа и государственные структуры, например, Роспотребнадзор. Требование к резиденции жесткие: чистота, безопасность во всем, профессиональная медицинская служба, школьное питание. Специалисты Роспотребнадзора, дотошно контролируя организацию здешнего питания, всячески помогают проекту советами. Именно они посоветовали Елене сотрудничество с Тамарой Сушкиной. ЧП Тамары Васильевны – одно из самых профессиональных в системе школьного питания. Пять раз за день ребятня топает в столовую, и об организации общества чистых тарелок здесь даже говорить не приходится – тарелки и без того остаются чистыми.

Только в этой резиденции что ни хранитель (в простонародье – вожатый), то профессор. Целеустремленная профессор Агата Рекун (в жизни студентка третьего курса ТГАСУ, будущий дизайнер архитектурной среды) помогает ребятам разобраться в компьютерном волшебстве. Улыбчивый профессор Олег Арестов (преподаватель IT-колледжа, программист) курирует юных электронщиков. Обворожительная профессор Вика Садыкова (обладательница двух дипломов о высшем образовании, переводчик китайского языка) помогает разобраться поклонникам китайского языка в иероглифах. В команде есть даже профессиональный артист. Тимофей Мамлин, актер новосибирского театра «Старый дом», знаком томским поклонникам Мельпомены по роли Шуры Балаганова в «Золотом теленке». Что сподвигло новосибирца на работу в томском лагере?

– Здесь коллектив уникальный. И дети все как на подбор – гениальные, – признается Тимофей.

Гениальность, конечно же, гипербола, но очень приближенная к реальности. По итогам смены каждое братство (в простонародье – отряд) подготовит свой проект: настоящая светодиодная ива с осенне-оранжевыми листьями, роботизированный мини-экзоскелет, книга сказок, граффити, отреставрированная беседка и многое другое. Продемонстрировав, как много нового и интересного они узнали за эти две недели, как сдружились и какие мечты у них появились. Кстати, о дружбе – москвичка Вероника Рыпчинская из братства «Черная жемчужина» написала маме в столицу большое письмо с просьбой разрешить остаться у бабушки в Томске на учебный год. И закончила его такой фразой: «Здесь такой невероятно волшебный IT-колледж и такие потрясающие ребята!»

IMG_7307

 

IMG_7237

IMG_7235

КорниенкоЕлена Корниенко: «Что такое жизнь? Это постоянные открытия, это чудеса в чистом виде. Поэтому наша философия – философия волшебства. Каждый ребенок способен творить чудеса, наша задача лишь помочь ему проявить свои таланты»

 

Цифра

За три смены в летней резиденции IT-колледжа ТГАСУ отдохнули 256 мальчишек и девчонок из Томска, Томской области и даже из Москвы. На второй смене был мальчик из Черногории. Приехал в IT-лагерь из солнечной страны, так как у него на родине такого нет.

IMG_7126

Доктор Айболит – Илья Дмитриенко – под контролем держит каждый чих каждого жителя резиденции. Но Илья Викторович еще и руководитель центра молодежного инновационного творчества «Точка 70» от ООО «Промгеотехнология», который является партнером ТГАСУ и IT-колледжа. Сюда кроме своего медицинского опыта он привез большое количество уникального оборудования: 3D-принтер, дерево­обрабатывающий станок, пилу по металлу, паяльные установки и прочее, которое помогает ребятам превращать мечты в реальность

IMG_7209

Участники конкурса бизнес-проектов системы среднего профессионального и начального профессионального образования планировали реальную жизнь

TNews740_29_CMYK

Татьяна Трошина

На днях на базе Шегарского промышленно-коммерческого техникума (с. Мельниково) прошел областной конкурс бизнес-проектов, организованный департаментом среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области. Количество представленных проектов (18), статусность экспертов и волнение выступающих ребят говорили о серьезности мероприятия. Если у кого-то первоначально и присутствовал скепсис, вызванный юным возрастом участников, то уже после первых презентаций он улетучился. Широкий диапазон идей поражал воображение, а полученные некоторыми конкурсантами практические результаты вызывали уважение. Да, были и немножко наивные работы, что естественно для новичков, пытающихся найти свою гавань в безбрежном море бизнеса.

Стирка, сварка, общепит…

Что только не предлагали участники конкурса в качестве возможных направлений предпринимательской деятельности! И развитие услуг в сфере сварочного производства (Кожевниковский техникум агробизнеса), и индивидуальный пошив одежды для собак (Томский колледж дизайна и сервиса), и организация работы тренажерного зала (Зырянский экономико-промышленный колледж), фотостудии (Томская банковская школа), станции технического обслуживания (Кривошеинский агропромышленный техникум), мини-прачечной (Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса). Несколько проектов предполагали внедрение молодых предпринимателей в отрасль общественного питания (Томский колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг, Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса, Первомайский лицей).

Удивлять креативом

Целой командой активных ребят, объединившихся в студенческое рекламное агентство JIN и уже заявивших о себе на «кусачем» рынке рекламной продукции, был представлен Томский индустриальный техникум. Защищая свои проекты, разработчики раскладывали все по полочкам: источники финансирования, возможные доходы и расходы, потенциальные риски, востребованность у местного населения. Члены экспертной комиссии уточняли детали, задавали массу вопросов. У студентов агентства JIN поинтересовались, чем они будут привлекать клиентов в условиях жесткой конкуренции, и услышали: оригинальными идеями. Ребята знают, о чем говорят: уже сегодня у них формируется солидная клиентская база, недавно, например, поступило предложение о сотрудничестве с фирмой «Фольксваген».

С интересными идеями организации семейного отдыха с использованием особенностей северного быта и создания «Птичьего двора» для производства диетического куриного мяса выступили студенты двух бакчарских профессиональных училищ. Направление агротуризма намерены развивать ребята из Кожевниковского техникума агробизнеса (знакомство городских жителей с сельским бытом), их ровесники из Кривошеинского агропромышленного техникума готовы взяться за организацию праздничных мероприятий, а девушки из Томского индустриального техникума, объединившись в ООО «Томички», решили заняться разработкой новых экскурсионных маршрутов и подготовкой экскурсоводов.

Кролики – это не только ценный мех

Очаровательным Злате Журовой и Любови Черногривовой из Шегарского промышленно-коммерческого техникума, предложившим проект открытия цветочного магазина, эксперты посоветовали действовать как можно быстрее, пока конкуренты не перехватили идею. Живейший интерес вызвал проект создания кролиководческой фермы, тем более что у студента того же Шегарского техникума Игоря Ерохина уже есть опыт разведения кроликов. Один из экспертов деликатно поинтересовался, кто же возьмет на себя функцию забоя этих милейших созданий? Выступающий пояснил, что пока об этом ему приходится просить отца. В целом же проект, по оценке экспертов, весьма перспективен.

Без проигравших

Конкурс завершился подведением итогов и награждением победителей. Приз департамента по социально-экономическому развитию села достался студенту Шегарского техникума Игорю Ерохину, автору проекта создания кролиководческой фермы, он же стал победителем в номинации «АПК». Приз Аграрного центра ТО увезла в Бакчар Елена Филиппова (производство куриной продукции), а приз Фонда развития малого и среднего предпринимательства уехал в Томск вместе с ребятами из студенческого рекламного агентства (индустриальный техникум). Это же агентство одержало победу в номинации «Социокультурный проект». Приз зрительских симпатий по праву достался разработчикам проекта по пошиву одежды для собак (Томский колледж дизайна и сервиса). В номинации «Сфера бытового обслуживания» победителем признан проект создания цветочного магазина (Шегарский промышленно-коммерческий техникум). Впрочем, как заметил замначальника департамента СПНПО ТО Николай Горюнов, проигравших в конкурсе не было: каждый участник получил опыт, который непременно пригодится в жизни.

БотаеваЛариса Ботаева, консультант Департамента по науке и инновационной политике администрации ТО:

– Я первый раз присутствую на подобном мероприятии, и, признаюсь, оно произвело на меня сильное впечатление. Молодежь в сельских поселениях растет просто потрясающая. Дети уже сейчас думают о своем будущем, предлагают рациональные и перспективные идеи, которые могут вырасти в хорошие дела. Очень важно, что благодаря таким мероприятиям, как конкурс, ребята получают возможность не замыкаться на своих территориях, а общаться друг с другом, искать точки соприкосновения. Например, студенты из Кривошеина, Бакчара, Томска, занимающиеся развитием туризма, могут объединиться и получить хороший синергетический эффект. Я увидела сегодня красивых, думающих, культурных юношей и девушек, по-хорошему обеспокоенных и своим будущим, и будущим своих населенных пунктов. Молодцы учебные заведения системы начального и среднего профобразования, они готовят такое замечательное поколение. Хорошо и то, что несколько областных департаментов объединились для поддержки молодежи.

Николай Горюнов, директор техникума. 41 год. В 1993-м окончил экономический факультет ТГУ по специальности «экономическая теория», в 2011-м Академию государственной службы при Президенте РФ. Работал финансовым директором в бизнес-структурах. Руководил аудиторской фирмой. Параллельно работал и продолжает работать на экономическом факультете госуниверситета. На должность директора техникума назначен в 2004-м

Николай Горюнов, заместитель начальника Департамента СПНПО ТО:

– Изначально я относился к сегодняшнему мероприятию как к некоему игровому действу: все-таки молодежь не самая серьезная часть общества. Но в действительности услышал несколько очень добротных, продуктивных идей, которые могут быть успешно реализованы. Вместе с тем были представлены вроде бы красивые идеи, но, к сожалению, беспомощные с точки зрения детальной проработки для внедрения их на практике. Поэтому отношение у меня к сегодняшней презентации неоднозначное: с одной стороны, восхищение лучшими работами, с другой – понимание того, что нашим студентам надо еще учиться и учиться. Хотя научиться креативно мыслить невозможно к какому-то определенному сроку, это процесс непрерывный. Меня радует, что в большинстве наших учебных заведений появились островки генерирования новых идей и развития предпринимательской жилки в студентах.

Глок-АлександрАлександр Глок, директор Фонда развития малого и среднего предпринимательства ТО:

– Авторы бизнес-проектов волновались, и это нормально: опыта публичных выступлений у них пока нет. Чувствовался и недостаток жизненного опыта, это тоже нормально: начнут реализовывать свои идеи, столкнутся с трудностями, будут их преодолевать – вот вам и опыт. Сам факт того, что они хотят заниматься бизнесом, – это уже половина успеха. Если у них все получится, то они не только сами найдут дело жизни, но и создадут рабочие места для других. Мне нравится, что молодежь планирует заниматься этим там, где проживает. Те, кто сегодня всерьез не воспринимает этих ребят, очень сильно ошибаются: через 10–15 лет эти повзрослевшие ребята будут определять лицо экономики нашего региона.

СвистуновАндрей Свистунов, директор Шегарского промышленно-коммерческого техникума:

– Пять лет назад мы поставили перед собой цель: при подготовке будущих специалистов развивать у них навыки предпринимательской деятельности. У нас была создана школа бизнеса, появился студенческий бизнес-инкубатор, через который наиболее успешные проекты воплощаются в жизнь. Сегодня у нас есть 36 победителей программы «Первый шаг», есть реально действующие проекты. Например, два студента, победившие в прошлом году, оформили фермерское хозяйство, выращивают семенной картофель. Еще одна девушка вместе с родителями приобрела 20 коров и организовала молочное производство, сейчас хозяйство готовится к переработке молока. Мы вместе со студентами создали кооператив «Сибирское поле», с его помощью тоже генерируем и реализуем разные проекты. Главная миссия сельского учебного заведения – развитие родной территории. Мы говорим учащимся: квартиру никто не даст – ее надо построить, рабочее место не поднесут на блюдечке – его надо суметь организовать, деньги не упадут с неба – их надо зарабатывать и уметь считать. Развить сельскую территорию можно только с помощью знаний и энергии молодых.

Томский торгово-экономических техникум переименован в Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг

В мае 2012 года Томский торгово-экономических техникум переименован в  Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг.  Это серьезный и закономерный шаг в развитии учебного заведения.

В нашем городе Томский торгово-экономический техникум давно известен как ведущее учебное заведение среднего профессионального образования в области, которое готовит специалистов для предприятий общественного питания и торговли.

Право на повышение статуса Томский торгово-экономических техникум получил после прохождения в декабре 2012 года государственной аккредитации новой специальности и углубленного уровня  подготовки специалистов.

Тогда же Некоммерческое Партнерство «Томские рестораторы и кулинары» обратилось с предложением переименовать Томский торгово-экономический техникум в колледж с новым, более полно описывающим сферы подготовки специалистов названием.

Неоспоримый аргумент в пользу нового названия – его актуальность.   Наименование «Колледж индустрии питания, торговли и сферы услуг» полностью соответствует профилю учебного заведения и объективно отражает  направленность специальностей.

После переименования ССУЗ останется государственным учреждением среднего  профессионального образования, выпускникам, как и ранее, будут выдаваться дипломы государственного образца.

Выпускники 2012 года получат уже новые дипломы – Колледжа индустрии питания, торговли и сферы услуг.

Справка:

За 76 лет работы техникум выпустил более 20 тысяч специалистов. Сегодня на большинстве предприятий общественного питания работают выпускники техникума, ведь их качество подготовки соответствует самым строгим требованиям.

Образовательный процесс в техникуме организован с учетом непосредственного участия работодателей сферы общественного питания в разработке и корректировке учебных программ, процедурах аттестации студентов и выпускников техникума. Эти партнерские отношения определяют актуальность получаемых в техникуме знаний и навыков.

Этой же задаче служит взаимодействие техникума с профильными высшими учебными заведениями. В частности, заключен  договор о взаимодействии и международном обмене студентами с итальянским институтом общественного питания.

Процесс обучения студентов ведется с применением современного технологического оборудования, компьютерной и офисной техники, информационных и телекоммуникационных технологий.

 

Пресс-служба  Колледжа ИПТИСФ

Колледж культуры: перезагрузка

Одно из старейших учебных заведений Томска меняет не только название, но и идеологию

Наблюдательные томичи могли заметить, что на фасаде колледжа культуры и искусств имени В. Шишкова сменилась вывеска. Начиная с октября, учреждение с более чем 75-летней историей стало называться «Губернаторский колледж социокультурных технологий и инноваций». Дань моде? Конъюнктура? Нет, утверждает директор колледжа Павел Волк, это не красивая оболочка для старого содержания, а реальный ответ на вызовы нового времени. У Павла Леонидовича есть аргументы в пользу назревших перемен.

Губернаторский колледж социокультурных технологий и инноваций – среднее специальное учебное заведение. Общее количество обучающихся на всех отделениях (дневном, вечернем, заочном) – 600 человек. Среди них не только ребята из Томской области, но и из Алтайского края, Кузбасса, Красноярского края, Тувы, других регионов Сибири. При колледже существует большое отделение дополнительного образования.

И конь, и трепетная лань

– В последнее время, – рассказывает Павел Волк, – мы систематично открываем новые специальности, которые по сути своей, будучи профессиями культуры, тем не менее выходят за рамки раздела «культура и искусство» классификатора специальностей среднего профессионального образования. Так, в прошлом году провели набор на специальность «реставрация и консервация памятников истории и культуры». Для нашего старинного города с его уникальной деревянной архитектурой это чрезвычайно востребованное дело. Но вот парадокс: в Томске никто и никогда таких специалистов не готовил. Конечно, были и сомнения, и скепсис, но жизнь показывает, что если сидеть и ждать, когда за тебя кто-то все сделает, то ничего не появится. Да, первый год набор шел сложно, а сейчас уже есть конкурс. Та же самая ситуация со специальностью «прикладная информатика в сфере культуры». Давно все поняли, что времена, когда культура ассоциировалась с гармошкой и балалайкой, прошли. Сегодня культура – это еще и медийные, и интернет-технологии. Однако прикладная информатика именно в сфере культуры не преподавалась в Томске нигде. Мы у себя открыли такую специальность в этом году. Мы вообще поставили перед собой амбициозную задачу: полностью удовлетворить потребности Томской области по номенклатуре востребованных специальностей в сфере культуры. Выход за рамки традиционного перечня специальностей культуры и искусства породил противоречие между названием колледжа и содержанием его деятельности. Обдумывая варианты нового наименования, мы пришли к выводу, что все специальности, реализуемые сегодня колледжем и предполагаемые к открытию в ближайшем будущем, – это в конечном счете не что иное, как социально-культурные технологии.

Поворот в мозгах

– В связи с введением новых актуальных специальностей, – продолжает Волк, – перед нами встала еще одна задача – изменение мировоззренческих подходов выпускаемых нами специалистов. С советских времен в обществе сложился стереотип, что государство обязано финансировать все формы культурной деятельности. В недавнем прошлом так оно и было. Но сегодня другое время, другая страна, другие реалии. По оценке аналитиков, глобальная сфера культуры по обороту денег, которые в ней крутятся, находится на втором месте после энергоносителей. Но, к сожалению, мнение о том, что государство должно содержать сферу культуры, в профессиональном сообществе по-прежнему доминирует. В одном из учебных заведений культуры я как-то услышал фразу: «Мы готовим бессребреников». А что они кушать-то будут, бессребреники? Человек виртуозно играет на музыкальном инструменте, но не умеет устроиться на работу или организовать свой концерт. Художник пишет великолепные полотна, а покупателя на них найти не может. В недавнем прошлом это казалось нормальным: с одной стороны, как классик сказал, «художник должен быть голодным», с другой – государство все равно не даст пропасть. Сейчас все по-другому. Мастер кисти должен уметь еще и продавать свой продукт. Практика показывает, что если человек понимает, как это делать, то он очень хорошо устраивается в жизни. Многие наши выпускники, да и старшекурсники, показывают тому пример. Мы поставили перед собой задачу: организовать учебный процесс таким образом, чтобы на выходе из колледжа выпускник не надеялся безоглядно на государственную зарплату в государственной организации, а был готов к самостоятельной деятельности в условиях рынка культурных услуг.

Диплом плюс свой бизнес

– Так возникла идея создания в колледже бизнес-инкубатора. Первоначально она воспринималась как абсурдная – все та же инертность мышления: многие до сих пор воспринимают культуру и бизнес как вещи несовместимые. Мы попытались найти опыт у своих коллег по образованию в сфере культуры и искусства. Но оказалось, что ничего подобного в России нет. Поделились опытом коллеги из томских вузов, в которых есть подобные структуры. Идея нашла поддержку в администрации области. С сентября бизнес-инкубатор в нашем колледже начал работу. Проведен конкурс проектов для резидентов. Комиссия независимых экспертов во главе с начальником Департамента по культуре Томской области Андреем Кузичкиным подвела его итоги и отобрала 12 лучших. Сейчас они находятся в стадии разработки. Если все пойдет, как задумано, ребята выйдут из колледжа не только с дипломами, но и с готовым бизнесом.

– Наше учебное заведение, – резюмирует Павел Волк, – живет по принципу «Под лежачий камень вода не течет». Если не работать, не генерировать идеи и не двигаться, то все разговоры о необходимости обновления сферы культуры так и останутся разговорами.

Павел Волк, доктор культурологии, профессор ТГПУ. Колледж возглавляет 10 лет, общий стаж в культуре – 29 лет. Окончил Томское музыкальное училище, Новосибирскую государственную консерваторию им. Глинки, международный факультет управления ТГУ. Автор 34 печатных работ, 4 монографий по культуре

На VI Всероссийской конференции «Проблемы и перспективы развития начального и среднего профессионального образования в России», которая состоялась в конце октября в Санкт-Петербурге при поддержке Министерства образования РФ и при участии профильных комитетов Госдумы, Совета Федерации, союза директоров ссузов страны томский колледж был награжден золотой медалью «Европейское качество «100 лучших ссузов России», а также дипломами в номинациях «Открытие года» и «Лучший инновационный колледж». Директор Павел Волк отмечен дипломом в номинации «Персона года»

По итогам конкурса на соискание премии Томской области в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры за 2011 год научно-педагогический коллектив колледжа удостоен звания лауреата в номинации «Премии научным и научно-педагогическим коллективам» за проект «Губернаторский колледж социально-культурных технологий».

В ноябре в колледже прошла международная научно-практическая конференция «Визуальные искусства: теория и практика профессиональной деятельности и профессионального образования». В этом масштабном мероприятии участвовали представители разных регионов России и зарубежья. Мастер-классы провели профессор Покровский (Красноярск), заслуженный художник России Дыков (Горно-Алтайск), состоялся телемост с Кельном (Германия). На весну 2012 года планируется еще одна международная конференция, посвященная вопросам организации туризма.