Архив метки: Обучение

Новости

Сельскохозяйственный институт приглашает на заочное обучение

Оставить комментарий

selskohozВ 2017 году Томский сельскохозяйственный институт набирает абитуриентов на 50 бюджетных мест по заочным формам обучения. Вступительные испытания начнутся с 6 апреля.

Прием документов на заочную форму обучения начался 1 марта. После первого апрельского потока вступительных испытаний (с 6 по 8 апреля) вуз организует дополнительное время для принятия экзаменов – с 31 июля по 15 августа специально для сельских жителей, в весенний период занятых на сельскохозяйственных работах.

Томский сельскохозяйственный институт предлагает заочное обучение по восьми направлениям подготовки: агрономия, технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, зоотехния, ветеринария, юриспруденция (гражданско-правовой и уголовно-правовой профили), менеджмент, экономика (бухгалтерский учет, анализ и аудит), агроинженерия (машины и оборудование в агробизнесе).

По окончании обучения студенты получат дипломы бакалавров государственного образца, для направления ветеринарии – дипломы ветеринарных врачей.

Иногородние студенты института могут проживать в общежитии вуза. Прием документов проводится по результатам ЕГЭ для лиц, окончивших школу в 2013-2017 учебных годах.

Дополнительная информация: тел. приемной комиссии вуза +7 (3822) 51-13-40, сайт tshi.tomsk.ru

all-feed, Featured Slider, hidden

Как томички меняют жизнь, получив в декрете новую профессию

Оставить комментарий

parikmaherМаленькая парикмахерская в цоколе томской многоэтажки. Пара кресел, небольшой шкаф с косметикой, фены, расчески и ножницы. В воздухе запах краски для волос. Салоном красоты это заведение не назовешь – масштаб не тот. Но и этого достаточно, чтобы изменить жизнь многодетной мамы. Анастасия здесь наконец занялась делом мечты, отложив диплом о высшем экономическом и сбежав от надоевшей работы.

Большие перемены

Анастасия много лет работала менеджером по продажам, заведовала бухгалтерией. Но тянуло томичку не к точным цифрам и расчетам, а к творчеству.

– Мне всегда нравилось заниматься макияжем и стилем, – признается она. – Когда-то я ходила на курсы для визажистов, но окончить их мне не удалось по семейным обстоятельствам.

У женщины трое детей: старшему 14, малышам – четыре и три года. Отправившись в очередной декрет, Анастасия решилась на перемены:

– Так получилось, что младшие детки у меня родились один за другим, и из второго декретного отпуска я сразу ушла в третий. Все это время я жила с мечтой заниматься любимым делом. Когда малыши подросли, пришла в центр занятости населения и сказала, что хочу выучиться на парикмахера. Оказалось, для женщин в отпуске по уходу за ребенком есть бесплатные образовательные программы. Уже через две недели я начала обучение.

Через полгода Анастасия получила диплом и начала работать. Сегодня она – частный предприниматель, арендует рабочее место в одной из томских парикмахерских.

– Конечно, в будущем я хочу расширяться. Уже сейчас понимаю, что надо учиться дальше, повышать квалификацию, – говорит Анастасия. – Вернуться на старую работу? Нет, нет и еще раз нет! Я наконец-то сделала то, о чем давно мечтала.

shveyaЕще одна многодетная мама Елизавета, дипломированный ландшафтный дизайнер, через томский Центр занятости населения выучилась на портного.

– Поработав по специальности, я поняла, что ландшафтный дизайн – сезонное дело: летом работа есть, а потом полгода сидишь без заказов, – поясняет Елизавета. – Поэтому в свое время отучилась на флориста и девять лет работала в цветочных салонах.

Возвращаться на прежнее место томичка не хочет: смены по 12 часов в день, да еще и в выходные – не лучший вариант для мамы троих детей. И женщина решила найти работу с более удобным графиком.

– Моему старшему ребенку почти 18, младшим – четыре и три годика. Конечно, малыши требуют много времени и внимания. Я увидела в центре объявление: женщины в декрете могут бесплатно выучиться на портного, – вспоминает Елизавета. – У меня уже был навык шитья, и я решила попробовать. Четыре месяца проучилась, получила диплом. Первый заказ выполнять было страшно: шила костюмы для выступления детской танцевальной группы. Но все получилось!

Елизавете предложили работу в фирме по производству сувениров. Однако многодетная мама задумывается об открытии собственного дела. Ведь частые больничные с маленькими детьми неизбежны, и не всякий работодатель будет готов идти навстречу.

– По своему опыту я знаю, как в частных организациях относятся к больничным. Именно поэтому планирую в будущем работать на себя по индивидуальным заказам. Конечно, есть небольшой страх – получится ли. Но муж меня поддерживает, он сам предприниматель, – говорит Елизавета. – Сейчас изучаю все тонкости работы в качестве ИП. И скоро снова пойду учиться – нужно расширять свои умения и навыки.

Как это работает

Истории Анастасии и Елизаветы – не единичные случаи, а отлаженная практика. Ежегодно в Центре занятости населения Томска и Томского района обучение новым профессиям или повышение квалификации проходят несколько десятков женщин.

– Такие программы для мамочек, как мы их ласково называем, совершенно бесплатны, – поясняет начальник отдела профессиональной ориентации Центра занятости населения Томска и Томского района Наталья Оглезнева. – В 2016 году мы обучили 57 женщин, которые находились в отпуске по уходу за ребенком. Самые популярные направления – бухгалтерский учет, различные виды менеджмента, парикмахерское и швейное мастерство сфера госзакупок. Пользуются успехом курсы специалистов по кадрам. Бывало, что томички учились у нас даже компьютерной графике или ценообразованию в строительстве.

Средства на профессиональную переподготовку новоиспеченных мам заложены в областном бюджете. Организации, где будут обучаться женщины, определяются по конкурсу.

– Цель программы в том, чтобы после отпуска по уходу за ребенком женщина выходила на рынок труда и была конкурентоспособна, – отмечает Наталья Михайловна. – Чтобы мы начали обучать томичку, решившую полностью сменить сферу деятельности, нужна заявка или гарантийное письмо от работодателя, готового взять ее к себе после обучения. Были единичные случаи, когда женщина проходила обучение, начинала работать и увольнялась. Но были и те, кто открывал свое дело. Если женщина остается на прежней работе, то организация, как правило, сама заинтересована в том, чтобы сотрудница вернулась из отпуска адаптированной. В этом плане наша программа актуальна и для женщин, и для их работодателей.

Не навредить

Начинать учиться или работать во время декрета стоит далеко не каждой маме. Зачастую такие мысли возникают не от скуки и излишка энергии, а от накапливающейся неудовлетворенности и нехватки внимания к себе.

– Иногда женщина, которая ухаживает за младенцем, оказывается в достаточно сложной ситуации, – рассуждает психолог центра «Семья» Ульяна Балалова. – Она может испытывать дефицит в удовлетворении собственных потребностей. Ведь значительную часть времени женщина тратит на ребенка. Особенно ярко это выражено, если мать еще не наработала умения заботиться и о себе, и о других, не жертвуя своими естественными потребностями. А тут перед ней резко встает множество дополнительных задач. Поэтому иногда этот дефицит она переносит на мысли о том, что ей просто скучно сидеть в декрете и надо заняться чем-то еще. В этом есть определенная опасность: если на качественную заботу о себе и о ребенке времени и раньше не хватало, то с появлением новой деятельности его не останется совсем. Поэтому идти на учебу или работу стоит лишь тем мамочкам, кто и так успевает найти силы и на себя, и на ребенка, и на мужа. Иначе ситуация может усугубиться.

Женщины, здраво оценивающие свои возможности, могут действительно изменить свою жизнь к лучшему. Ведь неиспользованная энергия, отмечает психолог, вредит человеку. В отпуске по уходу за ребенком женщина получает положительный духовный опыт и, бывает, осознает, чем бы она действительно хотела заниматься. И мысли о смене работы начинают воплощаться в действиях.

– Важно сделать выбор в пользу той деятельности, к которой женщина действительно склонна, – подчеркивает Ульяна Балалова. – Чтобы это рождало истинный интерес, приносило удовольствие, а не только заработок.

 

telembovskaya
Я бы с удовольствием взяла на работу мамочку, которая в декрете отучилась на парикмахера. Я сама прошла этот путь и знаю, как это – начинать все с нуля. Когда я выучилась, меня никто не брал на работу. Отсутствие опыта, маленькие дети на руках – понятно, что трудиться в парикмахерской по 12 часов в день я не могла. В итоге решила открыть свое дело и работать так, как мне удобно. Сегодня я уже сама беру учениц, в том числе таких же мамочек. Новичкам все интересно, они с удовольствием учатся. Поэтому мой совет – не бояться, искать мастера-наставника – он и обучит, и позволит работать по удобному графику. А уже потом пускаться в свободное плавание. Татьяна Телембовская, руководитель студии красоты IZUM

ЦИФРА

Более 70 % томичек хотят во время декрета освоить еще одну профессию или повысить квалификацию.

all-feed, BELOWTABSLEFT1, hidden, Образование, Общество

Как прошел учебный год для пенсионеров, которые хотят развиваться

Оставить комментарий

Анатолий Алексеев

АкадемияВ июне большинство учебных заведений подводят итоги работы за год. Школьников испытывают ЕГЭ, студенты корпят над сложными экзаменами. В томской Академии знаний («ТН» писали про этот уникальный проект для пожилых людей, созданный в 2009 году при активном участии Пенсионного фонда России, в №?16 (832) от 22.04.2016) тоже заканчивается учебный год.
Пенсионеров не мучают проверками. После учебного года их просто распускают на летние работы к своим мичуринским грядкам. Но итоги успеваемости подвести вполне можно. О результатах работы академии третьего возраста рассказывает ее руководитель Татьяна Казарбина.

Аппетит во время еды

– Академия знаний началась с простой идеи – организовать досуг пенсионеров интересно и разнообразно. Со временем в проект стала привноситься нотка полезности. Не скажу, что это было неожиданно. Теперь она стала одним из основных моментов содержания занятий.
В 2015 году у нас заработал социальный проект «Век живи – век учись». С ним Академия знаний выиграла конкурс субсидий для социально ориентированных некоммерческих организаций Томской области. По условиям гранта он заканчивается, и можно уверенно говорить о его успешности. Не только цифры, но и отзывы слушателей подтверждают правильность идеи.
В рамках основного направления – обучение компьютерной грамотности – удалось подготовить 6 тыс. человек. Дедушки и бабушки освоили новые технологии общения: они запросто могут написать электронное письмо, активировать скайп, самостоятельно заплатить по счетам в терминале и подкинуть внукам денежку на телефон. Идея обучения азам владения компьютерной техники эволюционировала: теперь мы готовим не юзеров, а грамотных пользователей. Трудно умерить аппетит – многие бабушки и дедушки заимели личные компьютеры. Процесс применения знаний расширяется: недавно слушатели обратились с просьбой научить делать видеофильмы. Мы откликнулись. В итоге разнообразные по тематике фильмы (от заседаний советов ветеранов до проведения полевых работ в рамках конкурса «Томский дворик») уже складывать некуда. Причем некоторые работы уже близки к профессиональным.

Интерес к языкам

– Пенсионеры разбиты по группам и занимаются во всех районах города – где кому удобнее. Часть проектов появляется из запросов слушателей. Продуманная технология обратной связи с использованием возможностей своего колл-центра и волонтеров позволяет вовремя и эффективно реагировать на потребности учащихся. Таким образом, например, формируется важное направление – языковая подготовка.
Бывают такие предложения: «Давайте займемся немецким языком!» Приходится отказывать – лучше уж заниматься румынским, он, как сложный язык, более подходит для профилактики старческой деменции. «Тогда давайте стихи учить!» Пожалуйста, учите, декламируйте на здоровье. В плане долголетия – на радость всем.
Поддержка стремления пожилых людей к здоровому образу жизни позволила запустить еще одну часть проекта, весьма востребованную. В форме курса лекций и практических демонстраций пенсионеры получают информацию по поддержанию хорошей физической формы от ведущих специалистов Томской области. Все начинается с прописных истин – как правильно пить лекарства. Но дальше – методики скандинавской ходьбы и особенности питания.

Разобраться в льготах

– Хорошим подспорьем для тех, кто с компьютером уже на «ты», стал наш сайт. Его контент тоже сформирован из соображений полезности. Там лежат нормативные пакеты по действующему законодательству в тех сферах, которые более всего касаются жизни пожилых. Помимо этих документов на сайте размещены наши методические пособия – те, что мы раздаем слушателям в бумажном виде.
Электронная версия дублирует рекомендации по финансовой грамотности: как не стать жертвой мошенников или как избежать ошибок при расчете налога на недвижимость, о каких мерах предосторожности для гарантии безопасности человека в этом возрасте нужно знать. На сайте есть даже пособие по лечебной физкультуре.
Значительный раздел занимают документы и рекомендации Думы Томска по острым проб­лемам ЖКХ. В рамках проекта пенсионерам был прочитан ряд лекций из первых рук – руководителями профильных структур коммунальной сферы.
Мало кто из работающих томичей может рассказать о том, как изменятся тарифы на жилищно-коммунальные услуги с 1 июля. Наши же пенсионеры, которым после 70 лет положены льготы (в том числе по взносам на капремонт), после лекции специалиста по тарифному регулированию точно знают, какие теперь расценки, сильно ли они повысятся и кончится ли когда-нибудь рост тарифов.
Работа академии возобновится в сентябре. Слушатели переключатся с садовых участков на сформированный план занятий, сядут за парты. Хотя почему только за парты? Для них будут организованы интересные экскурсии. Даже на «Томское пиво» и в Сибирский ботанический сад.

all-feed, hidden, Новости

Директор асиновского техникума оштрафован за ненадлежащую подготовку водителей

Оставить комментарий

Учебный автомобиль в автошколеАсиновская городская прокуратура проверила исполнение ОГОУ СПО «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса» законодательства в области безопасности дорожного движения.
Установлено, что техникум осуществляет образовательную деятельность по подготовке водителей транспортных средств категории «В». Однако соответствующая образовательная программа реализуется без учета установленных законом требований к количеству практических занятий для обучающихся водителей. Вместо положенных на занятия по индивидуальному вождению 50 часов имели место факты сокращения для будущих водителей практики вождения в 1,5 – 2 раза. При этом обучающиеся, практиковавшиеся в индивидуальном вождении в меньшем объеме, чем того требует программа, были допущены к сдаче экзамена по профессии водителя транспортных средств категории «В» наравне с другими выпускниками.
По итогам проверки городской прокурор Виктор Гречман внес руководителю ОГОУ СПО «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса» представление, по итогам рассмотрения которого 4 виновных должностных лица наказаны в дисциплинарном порядке. Наряду с этим по постановлению прокурора директор образовательного учреждения привлечен к административной ответственности по ч.2 ст.19.20 КоАП РФ (реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом), ему назначено наказание в виде административного штрафа в размере 20 тысяч рублей.

Бизнес, Образование

«Дочка» СХК и томский техникум будут их готовить вместе

Оставить комментарий

схк

В ближайшие годы Северск станет местом реализации сразу нескольких масштабных проектов Росатома: это создание завода по конверсии урана, самого крупного и современного в нашей стране, реакторной установки БРЕСТ-300 в рамках отраслевого проекта «Прорыв». В том, что северским атомщикам хватит опыта и профессионализма, чтобы обеспечить успешную эксплуатацию новых производств, сомневаться не приходится. Но первым делом будущие объекты надо построить. С учетом их стратегической государственной важности, технологической сложности, колоссальных объемов работ потребуется внушительная армия строителей, обладающих компетенциями в области промышленного строительства. Значит, привлечение низкоквалифицированных гастарбайтеров из Азии исключено. Местные же, томские и северские строители последние годы преимущественно занимались возведением жилого фонда, а не заводских цехов. К тому же строительная отрасль области сама сейчас испытывает дефицит рабочих рук.

Румянцев Александр Николаевич– Без альянса, объединения усилий СХК и учебных учреждений, занимающихся подготовкой будущих строителей, существующую проблему не решить, – убежден Александр Румянцев, директор учебного центра компании «Сиб­РегионПромсервис», одной из «дочек» комбината.

Созданная в 2011 году , она объединила в своем составе ремонтно-монтажные службы завода разделения изотопов, сублиматного, химико-металлургического, радиохимического заводов и ТЭЦ.

Своя кузница

– Выполнение ремонтных работ на производствах нашей материнской компании, СХК, имеет свою специфику, жестко регламентировано требованиями Рос­технадзора. Каждый ремонтник должен пройти специальное обучение, получив соответствующие удостоверения и группы допуска, регулярно в установленные сроки повышать свою квалификацию, проходить переаттестацию. И процесс этот должен идти постоянно. Отработав год в качестве ДЗО, мы поняли, что обучать своих работников в сторонних организациях экономически накладно, кроме того, по части узкоспециальных направлений подготовки мы не смогли найти образовательных учреждений, готовых предложить такие услуги. Многим нашим сотрудникам, пришедшим на работу в «СибРегионПромсервис» из других подразделений комбината, на новом рабочем месте потребовалось получение дополнительной смежной специальности. Так родилась идея создания своей кузницы кадров, своего учебного центра, которая воплотилась в жизнь в 2012 году. Со временем мы предложили сторонним заказчикам свои услуги, и они оказались востребованы, – продолжает Александр Николаевич.

За два года деятельности центра предаттестационную подготовку в нем прошли более 250 человек, примерно столько же освоили смежные специальности: стропальщика, монтажника, операторов и машинистов кранов, рабочих по обслуживанию сосудов под давлением, газовых баллонов, вышек (люлек). В скором времени здесь начнется подготовка по программам пожарно-технического минимума.

Весной этого года кузница кад­ров «СибРегионПромсервиса» стала лауреатом престижного национального конкурса «Лучшие учебные центры России – 2014», получив диплом и медаль. Но все же в условиях рынка, когда потребители услуг голосуют рублем, самой лучшей наградой и знаком качества является постоянный рост числа заказчиков.

– Динамика в этом плане у нас позитивная, но, конечно, мы стремимся к еще более значимым результатам, поэтому ведем поиск новых направлений и форм работы, новых партнеров, – делится руководитель центра.

Недавно в число партнеров центра вошел Томский техникум прикладных строительных квалификаций (бывшее СПТУ-27). Соглашение о сотрудничестве, подписанное в конце мая, предусматривает объединение усилий двух образовательных учреждений, обмен опытом и материально-техническими ресурсами в процессе подготовки строительных и рабочих кадров нового поколения. Тех, которым по плечу возведение самых сложных атомных объектов.

Общие корни

В этом году Томский техникум прикладных строительных квалификаций отметил свой 45-й день рождения. В 1969 году СПТУ-27 было создано для обеспечения кадрами знаменитого управления «Химстрой», строившего производственные объекты СХК, ТНХК и базировавшегося в Северске. Так что атомщиков и техникум связывает общая история. Первый выпуск состоялся в 1971 году, в общей сложности за минувшие четыре с лишним десятилетия здесь было подготовлено около 10 тыс. квалифицированных строителей. Сейчас техникум обучает по 11 специальностям, готовя мастеров общестроительных, отделочных работ, сварщиков, электромонтеров, сантехников, монтажников сантехнических и вентиляционных систем, арматурщиков, бетонщиков. Профессиональная переподготовка, целевые курсы повышения квалификации ведутся более чем по 30 рабочим специальностям строительства и сферы ЖКХ.

Нужны универсалы

– Последние годы строительная индустрия бурно развивается: появляются новые стройматериалы, совершенствуются технологические решения, постоянно ужесточаются требования к безопасности, надежности и комфорту зданий. И наши студенты должны быть знакомы со всем этим современным арсеналом, придя на место работы хорошо подготовленными специалистами. Мы тесно сотрудничаем с ведущими компаниями – производителями стройматериалов, поставщиками инженерного оборудования, строительными фирмами, оперативно оснащающими наши мастерские и классы новинками индустрии. Несколько компаний с мировым именем создали на нашей базе свои региональные учебные центры, где мы проводим обучение и аттестуем специалистов, работающих с данной продукцией. Такое партнерство позволяет четко понимать запросы работодателей, соответствовать им, обеспечивая высокий уровень подготовки наших выпускников, – рассказывает Владимир Блинов, директор Томского техникума прикладных строительных квалификаций. – Сегодня наиболее востребованы рабочие-универсалы, владеющие сразу несколькими специальностями. В рамках сотрудничества с «СибРегионПромсервисом», в рамках реализации совместных учебных программ наши обучающиеся смогут освоить профессии, которые прежде мы не могли им предложить, получить знания в области промышленной безопасности, работы на опасных объектах. Это даст им дополнительные преимущества на рынке труда. Нет сомнений, именно такие кадры будут наиболее востребованы и на предстоящем строительстве атомных объектов в Северске. При этом техникуму не придется нести дополнительную нагрузку, например по введению преподавательских ставок, – в учебном центре нашего партнера есть опытные наставники, которые проведут курсы обучения для наших студентов. В свою очередь, северчане смогут, воспользовавшись возможностями нашей базы, предложить услуги томским компаниям, привлечь новых заказчиков. Некоторые программы по профессиональной подготовке и переподготовке, переаттестации, предлагаемые учебным центром, в Томске практически не встречаются, между тем потребность у предприятий в них есть. Пока мы только в начале совместного пути, но, уверен, это не только принесет пользу нашим учреждениям, но и послужит развитию строительной отрасли региона.

В ближайших планах учебного центра «СибРегионПромcервис» – установление контактов и развитие сотрудничества с ТГАСУ и НИ ТПУ. Знакомство с рабочими специальностями не будет лишним для будущих инженеров и энергетиков.

Контактные данные:

Учебный центр ООО «Сиб­РегионПромсервис»:

Томская область, ЗАТО Северск, Автодорога, 14/19, стр. 73, а/я 422.

E-mail: SibRegionProm@atomsib.ru.

Телефон/факс в Томске 8 (382-2) 72-74-10.

Телефон в Северске 8 (382-3) 52-40-52.

ОГБПОУ «Томский техникум прикладных строительных квалификаций»:

634027, г. Томск, ул. Смирнова, 48а.

E-mail: pu27@dpo.tomsk.gov.ru.

Телефон 8 (382-2) 47-26-43.

Сайт www.py27.tomsk.ru.

Реклама.

 

Вопрос эксперту

Если отпуск потрачен на обучение

Оставить комментарий

Ушла в отпуск по графику, но через два дня руководство отправило меня на обучение. Проходила я его две недели. Обязан ли теперь работодатель продлить мне отпуск или оплатить в качестве рабочих те дни, которые я потратила вместо отдыха на учебу?

Козлова-АннаОтвечает Анна Козлова, главный специалист комитета правового и кадрового обеспечения Департамента труда и занятости населения Томской области

– Статья 124 Трудового кодекса РФ определяет случаи, когда ежегодный оплачиваемый отпуск должен быть продлен или перенесен на другой срок, определяемый работодателем с учетом пожеланий работника. Данный перечень является открытым.

В связи с этим в случае прохождения обучения положенный вам отпуск должен быть продлен или перенесен на другой срок, определяемый работодателем с учетом ваших пожеланий.

Наши партнёры

Трейдеры Томска выбирают самостоятельное обучение

Оставить комментарий

tomsk_novostiru_Трейдеры_Томска_выбирают_самостоятельн

Игра на валютной и товарной биржах могут приносить солидный доход, и, зная это, многие деятельные люди из Томска и региона желают освоить искусство профессионального трейдинга. При этом если ранее для этого записывались на специальные курсы, то сегодны всё больше новичков биржевой торговли предпочитают учиться самостоятельно, опираясь на обширную информационную базу сети.

Минусы специальных курсов

Курсы интернет трейдинга предполагают групповые занятия с преподавателем, уровень профессионализма которого сначала не очевиден. Поэтому обучающиеся, по сути, записываются на курсы вслепую, и только потом, в процессе занятий понимают, насколько верным был их выбор учебного центра и преподавателя. Курсы для начинающих биржевых игроков позволяют освоить лишь какие-то ключевые теоретические моменты, апробацию которых потом всё равно приходится осуществлять на практике самостоятельно. Нельзя не отметить также достаточную стандартность тех программ, на которых новичков учат основам биржевой торговли, строить стратегии и осуществлять сделки на виртуальном рынке ценных бумаг, нефти, золота, товаров широкого потребления. Между тем фондовый рынок не стоит на месте – он постоянно развивается, меняются его концептуальные черты, и базовая подготовка по стандартным программам может просто не прийтись ученикам, когда приходит время практики.

Плюсы самостоятельного обучения

Всё больше профессиональных биржевых игроков рекомендуют новичкам уделять основное внимание именно самостоятельной подготовке, используя самые актуальные и свежие учебные материалы, находящиеся в свободном доступе в Интернете. Огромное количество полезной информации может предложить всем желающим открытый форум трейдеров, на котором каждая тема раскрывает максимально актуальные и интересные вопросы относительно торговли на валютной и фондовой бирже.

Форум для биржевых игроков предоставляет стартапам следующие возможности:

  • Спрашивать советы профессионалов по игре на бирже
  • Учиться строить выигрышные стратегии
  • Осваивать самые прогрессивные методики анализа биржевых котировок и мн.др.

Самостоятельное обучение игре на бирже даёт также полную свободу действий – не нужно придерживаться строго расписания занятий, а можно заниматься тогда, когда удобно, и столько, сколько позволяет свободное время.

all-feed, hidden, Новости

В Томске стартовал марафон программистов

Оставить комментарий

МарафонСегодня, 6 февраля, в 10.00 в студенческом бизнес-инкубаторе ТУСУРа начнется первый студенческий Хакатон (марафон программистов).
Его участники смогут быстро изучить основы разработки современных приложений, предложить свою идею, которую можно реализовать за несколько часов, запрограммировать прототип приложения под руководством инструктора и с использованием библиотеки примеров. Для этого необходимо иметь при себе ноутбук с установленным программным обеспечением Windows Phone / Windows 8.
Разработанное на Хакатоне приложение может стать основой для проекта, подаваемого на конкурс Imagine Cup, либо началом нового стартапа. Для студентов, ставших на путь молодежного IT-предпринимательства, предусмотрена дополнительная поддержка в рамках программы BizSpark.

Наши партнёры

В Петербурге раньше, чем в других российских городах, интернет-пользователи получили возможность покупать товары со скидками

Оставить комментарий

tomsk_novostiru_В_Петербурге_ра

Во многом это объясняется тем, что склады интернет-магазинов находятся в крупных населенных пунктах, в том числе и в Санкт-Петербурге.

В Томске продлится кампания по обучению людей пенсионного возраста в рамках проекта «Компьютерная грамотность». С начала 2014 года запланировано обучить 300 человек компьютерной графике. О начале занятий будет объявлено дополнительно в первых с февраля.

В рамках программы уже прошли обучение около 600 человек пенсионного возраста и людей с ограниченными возможностями.

Проект осуществляется при содействии городского бюджета и за счет средств, которые были выделены в виде гранта для НКО. Учащиеся проходят курсы на качественном и эргономичном оборудовании. Большое внимание при комплектации уделено lcd мониторам, это помогло снизить нагрузку обучаемых на зрение.

В 2013 году в проекте приняли участие 700 пенсионеров. Из городского бюджета было выделено 567 400 рублей. У организаторов нет сомнений, что данная программа имеет актуальность. По этой причине администрация планирует увеличить бюджет для финансирования на 23 %.

Компьютерная грамотность, поможет людям, у которых есть доступ к Интернету и персональный компьютер, оплачивать коммунальные платежи, не выходя из дома. Такой сервис значительно облегчает жизнь как пенсионерам, так и людям с ограниченными возможностями.

all-feed, hidden, Новости

Томские студенты освоили бережливое производство

Оставить комментарий

В течение трех недель студенты, аспиранты и преподаватели ТПУ, ТГУ и ТУСУРА в теории и на практике изучали основы современного производственного менеджмента. Программа школы была рассчитана на три недели. Участники познакомились с основами бережливого производства и изучили его базовые инструменты. Затем участники школы разделились на три группы и принялись воплощать в жизнь ранее полученные знания на учебно-производственных площадках. Первая группа отправилась в компанию по выпуску и сборке алюминиевых конструкций (оконных блоков, витражей и т.п.) – ООО «ГлассБилдинг». Вторая группа трудилась в компании по производству энергосберегающих осветительных приборов на основе светодиодов – ЗАО «Физтех-Энерго». И третья группа участников продолжила работу в уже действующем пилотном проекте ТПУ по бережливому производству – в общежитии гостиничного типа Томского политехнического университета.
Участники Lean-школы работали над повышением эффективности ввереных им участков и готовили отчеты-презентации с результатами проделанных улучшений для рабочих площадок и рекомендациями по дальнейшему развитию проектов.Свои отчёты команды представляли перед другими участниками, руководителями учебно-производственных площадок и приглашенными гостями из ГК «Лама», компании «Сибирская аграрная группа» и ТДСК.

Новости, Происшествие

Подготовка судоводителей маломерных судов осуществлялась учебным учреждением с грубейшими нарушениями

Оставить комментарий

Томской транспортной прокуратурой проведена проверка соблюдения территориальными органами Государственной инспекции по маломерным судам законодательства об организации государственного контроля за эксплуатацией маломерных судов.

При проведении проверки, в том числе было уделено внимание качеству подготовки образовательными учреждениями судоводителей маломерных судов.

В ходе проверки Томского филиала ФГОУ ВПО «Новосибирская государственная академия водного транспорта» было установлено, что образовательная услуга оказывалась некачественно, реализация образовательной программы осуществлялась в нарушение учебного плана и графика учебного процесса в неполном объеме.

Так, типовой программой обучения судоводителей предусмотрено определенное количество часов на отработку практических навыков управления маломерным судном в зависимости от района плавания (внутренние водные пути — ВВП, внутренние пути — ВП, управление гидроциклом). Продолжительность обучения практическим навыкам должна была составлять от 12 до 20 часов.

Проверка показала, что обучение по отработке практических навыков в период 2009-2012 годов либо не проводилась вообще, либо проводилась в объеме 30 минут обучения на каждого обучающегося.

Вместе с тем, лица фактически не прошедшие практическое обучение навыкам управления маломерным судном впоследствии допускались к сдаче экзаменов в отделениях ГИМС ГУ МЧС России по Томской области.

В связи с выявленными нарушениями Томским транспортным прокурором в отношении руководителя учебного учреждения (филиала) было возбуждено дело об административном правонарушении по ч.2 ст.19.30. Кодекса РФ об административных правонарушениях – реализация не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.

По результатам рассмотрения дела руководитель учебного учреждения (филиала) привлечена судом к административной ответственности в виде штрафа в размере 20000 рублей.

 Томская транспортная прокуратура

BELOWTABSRIGHT1, Обзор, Образование

Обзор методик раннего развития детей, с которыми можно познакомиться в центрах и детсадах Томска

Оставить комментарий

Возраст от рождения до трех – это целая эпоха в жизни ребенка. Педагоги и психологи утверждают, что именно в это время закладывается личностный фундамент человека. А на долю родителей выпадает чрезвычайно ответственная и очень интересная миссия: познакомить ребенка с миром, помочь раскрыть его таланты и способности. Сегодня отечественная и зарубежная педагогика предлагает великое множество методик раннего развития – как физического, так и эмоционального. Какую из них выбрать для своего чада? Здесь не существует универсальных рецептов, каждая семья проходит свой путь: сознательные родители пробуют интересные авторские подходы, комбинируют их, дорабатывают. Мы предлагаем вашему вниманию обзор базовых методик раннего развития, но не стоит забывать, что их гораздо больше, пространство для творческого поиска безгранично.

Динамическая гимнастика

Динамическая гимнастика – комплекс упражнений, который в отличие от традиционной гимнастики предполагает активное включение вестибулярного аппарата ребенка. Он не просто лежит на столе, и вы что-то такое делаете с его ручками и ножками, ребенок в буквальном смысле «летает» около вас, вращается вокруг своей оси и время от времени повисает вниз головой.

– Динамическая гимнастика и раннее плавание способствуют физическому и психомоторному развитию детей, снижению присущего младенцам первых месяцев жизни повышенного тонуса сгибательных мышц, что обеспечивает ускоренное формирование двигательных умений, – рассказывает Ольга Ванина, автор ускоренного курса для родителей по обучению плаванию новорожденных в домашних условиях.

Динамическую гимнастику можно начинать пробовать с четырех недель жизни ребенка. В любом случае очень многое зависит от реакции самого «гимнаста» на данные процедуры. В Томске динамическая гимнастика зачастую проводится как часть занятия, предваряющая грудничковое плавание.

Грудничковое плавание

Вода – естественная среда для новорожденного. Процесс рождения, переход в сухую среду – большой стресс для ребенка, адаптация длится примерно три месяца, и ее сильно облегчает грудничковое плавание.

– Не зря один из врожденных рефлексов у ребенка – рефлекс задержки дыхания. Ныряние увеличит емкость легких, будет тренировать сердечно-сосудистую систему, несложные упражнения в воде снизят тонус в ручках и ножках, – рассказывает Екатерина Фохт, врач-ин-структор по плаванию детского плавательного центра «Дельфинчик». – Обычно дети, плавающие с рождения, начинают раньше сидеть, ползать, ходить – у них лучше развит опорно-двигатель-

ный аппарат, меньше болеют, ведь в бассейне постоянно идет смена температур: мы то погружаем ребенка в воду, то поднимаем в воздух, таким образом, происходит естественное закаливание.

Орф-педагогика: музыка для детей

В мировой педагогической практике существует несколько концепций музыкального воспитания детей. Одна из самых известных – концепция Карла Орфа «Орф-шульверк. Музыка для детей». Слово «schulwerk» означает «обучение в действии». Приобщение к музыке наиболее естественно происходит в активных формах совместного музицирования: игра на музыкальных инструментах, пение, движение. Один из основных принципов – использование фольклора как универсального развивающего средства воспитания ребенка и его социализации.

– Музыкальное развитие в раннем возрасте (а к нам приводят малышей начиная с шести месяцев) – это не попытка с пеленок вырастить гениальных композиторов или певцов, – говорит Надия Лобанова, руководитель «Школы пестования» и «Студии музыки и движения для детей с родителями и без». – Музыка, и в особенности фольклорная, помогает ребенку «включить» генетическую память, раскрыть и реализовать свои базовые способности. Пение, игра на народных инструментах, ритмические игры – это очень хорошие механизмы адаптации к жизни в обществе, по сути, ребенок в игровой форме учится говорить, ходить…

Погружающая среда Монтессори

Мария Монтессори – итальянский педагог XIX века, автор педагогики, культивирующей индивидуальность каждого ребенка. Основная задача данной методики: научить маленького человека решать задачи и проблемы самостоятельно; учить, не мешая при этом собственному развитию личности.

– Монтессори – школа индивидуального образования. Это означает, что каждый ребенок занимается на своем уровне, в своем темпе, может свободно выбирать материал и тему для работы, – рассказывает Елена Кыштымова, заведующая томским детским садом № 4 «Монтессори». – Ребенок получает знания с помощью специального учебного материала – дидактических игр. Оценки отсутствуют, ошибки исправляются самостоятельно. Образование по Монтессори-методу происходит в разновозрастной группе, что позволяет каждому прожить разные социальные роли: от младшего – подражающего до старшего – помогающего.

В Томске Монтессори-образованию уже 20 лет. Оно доступно на базе детского сада № 4 (группы полного дня, подготовительные «клубные группы» для детей до 3 лет, программы для родителей), в некоторых детских развивающих центрах и частных детсадах.

Обучение раннему чтению. Кубики Зайцева

Методика обучения чтению педагога-новатора Николая Зайцева основана на простом наблюдении: пытаясь говорить, младенец «выдает» не отдельные буквы, а слоги. А это значит, что читать малышей нужно учить не по буквам, а по слогам.

Одно из самых популярных пособий, созданных Зайцевым, – это так называемые кубики Зайцева. Обучение чтению построено на принципе слогов (складов) – пары из согласной и гласной, согласной с твердым или мягким знаком, например ВА-ВО-ВУ-ВЫ-ВЭ. Находя соответствующие слоги, ребенок составляет слова. Кубики различаются по цвету, размеру, звучанию (из-за их наполнителей). В центрах раннего развития обучение «чтению» с их помощью начинается еще до года.

– По большому счету мы учим ребенка не читать (в возрасте до трех лет это неоправданно рано), а распознавать буквы как знаки, – объясняет Оксана Бурмистрова, педагог раннего развития детского центра «Мальвина». – Наиболее эффективно занятия с кубиками проходят в группах: «паровозики» из слогов мы читаем хором, на разные голоса. Таким образом мы развиваем зрительное и слуховое восприятие, а также память малышей.

Подготовили: Анастасия Ханина,

Елена Тайлашева, Ксения Салюкова