– Хотелось бы поделиться мыслями по поводу одного из аспектов проекта «ИНО Томск`2020», который многим может показаться незначительным. Речь о ничтожно малой степени интернационализации томского образования. Очевидно, что если продукт хорош, то его качество должно оценить не население области, где он производится, а весь мир. Это касается как инновационных разработок, так и связанного с ними образовательного продукта. Число иностранных студентов в томских вузах пока свидетельствует о том, что университеты Томска сегодня не могут конкурировать на мировом образовательном рынке. Если постулировать наличие у большей части томских преподавателей высокого (иногда мирового) уровня знаний, то нужно признать, что поделиться этими знаниями на планетарном (английском) языке они неспособны. Ученые активно общаются со своими зарубежными коллегами по-английски, но работа со студенческой аудиторией требует гораздо более высокого уровня владения языком. Таких людей во всем городе не больше пары десятков, причем они разбросаны по различным организациям. Томские вузы эту проблему, к сожалению, либо игнорируют, либо считают решенной, что еще хуже. Опора на русский язык бесперспективна: так, по мнению проректора Российского университета дружбы народов Гульнары Красновой, так называемые подфаки себя изжили, несмотря на то что сам этот университет давно имеет подготовительный факультет. Речь о годе изучения русского языка, который тратится впустую теми, кто потом на этом языке пытается (зачастую безуспешно) получать качественное образование. Успешные исключения из этой логики лишь подтверждают правило. Проблем много и других – холодный климат, отсутствие приличных общежитий и т.д., но нет смысла их обсуждать, пока отсутствует образовательный продукт – разработанные курсы и люди, способные их читать. К этому выводу мы пришли на встрече, на которую мне удалось собрать представителей всех томских вузов и СО РАН. Этот семинар станет теперь регулярным, встречи будут проходить на английском языке. В Томске много разных организаций, где трудятся талантливые люди, усилия которых нужно консолидировать. Нужны объединенные усилия наших университетов – эта задача наполнит конкретным содержанием идею консорциума вузов. Радует тот факт, что в руководстве областной администрации есть фигуры, которые не только понимают важность проблемы, но и поддерживают ту работу, начало которой положено прошедшим мероприятием. Иностранные студенты нужны Томску не только для того, чтобы они привезли и потратили у нас деньги, хотя и этот фактор нужен для развития инфраструктуры города. Сейчас университеты мира борются за молодые таланты: крошечный Сингапур поставил перед собой задачу довести количество зарубежных студентов к 2015 году до 150 тыс. человек. Интернационализации образования альтернативы нет, так как этого требует процесс глобализации. В замкнутой системе развитие и продвижение инноваций невозможно. Проще говоря, иностранные студенты, возвращаясь в свои страны, станут нашими своеобразными агентами влияния, неизбежно вовлекая все лучшее, что есть в России в целом и Томске в частности, в мировую экономику.