В минувший вторник в Томском институте повышения квалификации работников образования прошло заседание коллегии Департамента общего образования Томской области с участием руководителей муниципальных органов образования, директоров образовательных учреждений Томска и области, представителей вузов и педагогической общественности. Ключевыми темами повестки дня стали подведение итогов ЕГЭ-2009 и обсуждение плана мероприятий по проведению единого государственного экзамена в школах области в новом, 2010 учебном году.

 

Итог — удовлетворительно

 

О том, как проходила и с какими результатами завершилась в минувшем году кампания по проведению главного для всех выпускников экзаменационного испытания, собравшимся рассказали Павел Горлов, первый заместитель начальника департамента общего образования, и Борис Илюхин, руководитель ЦОКО.

 

— Единый государственный экзамен на территории Томской области в 2009 году проводился по 13 общеобразовательным предметам: математика, русский язык, литература, химия, биология, физика, география, история России, обществознание, английский язык, немецкий язык, французский язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии.

 

99,65% (7743) выпускников Томской области приняли участие в обязательном экзамене в форме ЕГЭ по русскому языку, 99,36% (7528) сдавали ЕГЭ по математике. 76,64% учащихся набрали по результатам каждого экзамена, сданного в форме ЕГЭ, количество баллов не ниже минимального, необходимого для получения отметки «удовлетворительно». Абсолютно во всех пунктах проведения ЕГЭ было обеспечено участие общественных наблюдателей. В числе наиболее значимых и позитивных результатов этого года — стабилизация числа сельских абитуриентов, зачисленных в вузы. Три года назад, в 2006-м, когда ЕГЭ только начинал внедряться в повсеместную практику, этот показатель составлял 17%; в 2007-м вырос до 26% и с тех пор остается неизменным. Почти треть сельских выпускников в Томской области каждый год становятся студентами институтов и университетов!

 

Успешно была отработана в этом году региональная модель оформления и выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ, усовершенствована технология организации и проведения ЕГЭ в труднодоступных и отдаленных населенных пунктах.

— Благодаря четкой и слаженной работе департамента общего образования совместно с органами управления образования и образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, среднего и высшего профессионального образования в 2009 году обеспечено проведение единого государственного экзамена на территории Томской области в штатном режиме, — резюмировал в своем докладе Павел Горлов, первый заместитель начальника департамента.

 

Коллегия его поддержала единогласно, признав в своем решении итоги проведения кампании ЕГЭ-2009 удовлетворительными. Вместе с тем не остались без ее пристального внимания допущенные недоработки и упущения.

 

Например, как отметил в своем выступлении начальник ЦОКО Борис Илюхин, далеко не во всех школах, расположенных в труднодоступных в транспортном отношении поселениях, были созданы технические условия для проведения ЕГЭ с использованием телекоммуникационных технологий. Также пока не апробировано проведение единого государственного экзамена для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе выпускников специальных коррекционных образовательных учреждений. В отдельных общеобразовательных учреждениях остается на низком уровне работа по информированию обучающихся и их родителей об особенностях проведения ЕГЭ и порядка поступления в вузы. По-прежнему достаточно высоким остается процент негативных оценок ЕГЭ со стороны родителей (по данным социологических исследований ВЦИОМ — 36%). Тщательная работа по устранению этих недочетов должна быть проведена в ближайшие месяцы и завершиться еще до начала очередной кампании по сдаче ЕГЭ. Для этого коллегией был принят целый ряд решений.

 

Навстречу ЕГЭ-2010

 

До 15 января должен быть согласован и доведен до сведения муниципальных органов управления образования, руководителей общеобразовательных учреждений, вузов план-график проведения ЕГЭ в 2010 году. Коллегия также утвердила, оставив без изменений, перечень предметов по выбору выпускников в форме ЕГЭ: физика, химия, биология, география, история России, обществознание, литература, английский язык, немецкий язык, французский язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии.

 

В 2010-м в нашей области будет продолжен эксперимент по апробации государственной (итоговой) аттестации в новой форме для выпускников 9-х классов.

Среди обязательных предметов ГИА утверждены математика и русский язык, по выбору девятиклассники смогут сдавать обществознание, историю, физику, химию, биологию, географию. На сайте ЦОКО ТОИПКРО будет организована прямая линия, с помощью которой школьники, родители и педагоги смогут получить в режиме онлайн ответы на все вопросы, связанные с процедурой предстоящих экзаменов.

Особое внимание будет уделено технической стороне процесса: бесперебойными каналами связи должны быть обеспечены все пункты приема экзаменов в труднодоступных и отдаленных местностях, для обеспечения работы ППОИ предусмотрено введение штатных единиц системных администраторов. В ТОИПКРО будут организованы курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников системы образования по вопросам проведения ЕГЭ, а также по вопросам апробации новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов.

 

Профилактика безнадзорности

 

В центре внимания коллегии оказалась в этот день также профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. С сообщениями на эту тему выступили начальник отдела воспитания и дополнительного образования Департамента общего образования Томской области Василий Околелов, начальники управлений образования Томского, Асиновского, Кривошеинского районов. Согласно озвученным ими данным, число злостных прогульщиков, на долю которых и приходится большинство правонарушений, составляет 0,3% от общего числа учащихся. Немного. Но за цифрами статистики скрываются десятки неблагополучных судеб, которые без вмешательства педагогов и специалистов могут быть сломаны навсегда.

Для профилактики безнадзорности и правонарушений органами образования на территории всей области проводится большая работа, множество различных мероприятий. В том числе — ежегодные смотры-конкурсы деятельности оздоровительных лагерей «Летний лагерь – территория здоровья», областная дистанционная заочная викторина среди обучающихся «Последствия употребления наркотиков и психоактивных веществ». За последние три года проведено четыре областных семинара для специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, в том числе для руководителей общеобразовательных учреждений и школьных инспекторов органов внутренних дел. Эту работу необходимо продолжать и совершенствовать.

По решению коллегии в программы курсов повышения квалификации психологов, социальных педагогов будет включено проведение практических семинаров и тренингов по вопросам предупреждения физического и психического насилия, грубого обращения и оскорбления несовершеннолетних. Методические рекомендации по работе с детьми, пережившими подобные травмы, будут распространены среди педагогов и классных руководителей. Более жестким станет контроль за ведением в школах учета несовершеннолетних, систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия. Каждое из образовательных учреждений должно постоянно вести и ежегодно представлять в департамент результаты своей деятельности по данному направлению.

В современных непростых условиях, когда у многих родителей просто нет времени и возможностей для того, чтобы постоянно заниматься с детьми, контролировать их учебу и досуг, на школе лежит особая ответственность — по воспитанию будущих законопослушных и успешных граждан. Поэтому этой проблеме коллегия намерена уделять и впредь самое пристальное внимание.