О взрослеющем детстве и лестнице в небо
Предпраздничным пятничным вечером Дворец творчества детей и молодежи был похож на улей: по коридорам озабоченно носились, а в шести хореографических классах, паркетном и большом концертном залах, холлах и кабинетах – танцевали, пели, музицировали дети самого разного возраста. Отрабатывали большую юбилейную программу к 85-летию Дворца. Только у «дошкольных академиков» и подготовишек хоровой студии «Мелодия» вовсю шел праздник – малыши поздравляли мам…
Самый краткий перечень мероприятий в программе «Семь шагов к юбилею» занимает не одну страницу. Сейчас во Дворце каждый день особый: танца, музыки, театра… Главный юбилейный концерт-отчет состоится 22 марта в драмтеатре. А самый увлекательный и насыщенный событиями детский день ожидается 30-го: в ДТДиМ пройдет масштабная ролевая игра «Город веселых мастеров».
Внутри общего юбилея множество частных: еще в сентябре отметил свое 40-летие городской пионерский штаб, завершивший деятельность во Дворце в далеком 1989-м (причем шестеро штабистов прилетели на встречу из Москвы и даже Израиля). Яркой получилась встреча выпускников и сегодняшних воспитанников педагогического класса, работающего непрерывно в течение 20 лет. На 30-летие штаба Поста № 1 собралось 120 бывших постовцев – взрослые серьезные мужчины, элегантные дамы. Выпускники «Мелодии» разных лет к своей дате подготовили номер – с блеском исполнили «Либер-танго». 27 февраля в зале ДТДиМ пели бывшие участники детского эстрадного коллектива – ВИА «Трели», родившегося 30 лет назад. Два месяца повзрослевшие и даже поседевшие «ребята-трелялята» готовились, сочиняли и репетировали по домам. Зал был полон, публика восторженна…
Уже выставлены на всеобщее обозрение открытки к юбилею, которые с увлечением мастерили все дворцовцы, включая малышей-«академиков». Скоро в коридорах вывесят живописные портреты педагогов, юные поэты из художественной студии (которой, к слову, тоже более 40 лет!) составляют также поэтический альбом… Творческие личности в возрасте от 4 до 17 просто фонтанируют идеями и энергией!
В историческом разрезе
И в каждый из своих исторических периодов Дворец был разным.
Когда в 1925 году у томских детишек появился свой клуб «Юный ленинец», его целью было обучить, помочь школьникам встать на ноги или просто прокормить себя. А потому кроме детского самодеятельного театра «Красный галстук» здесь работали переплетная, сапожная, столярная мастерские. В 1931-м клуб превратился в Дом коммунистического воспитания – с практики упор был перенесен на идеологию. В 1940-м, когда он впервые стал Дворцом пионеров, началось бурное развитие творчества: в балетной студии занимается 300 человек, в оркестре – 150… В войну Дворец перебрался из роскошного второвского Пассажа в 5-ю школу, потом на ул. Татарскую, именовался скромнее – Домом пионеров.
Дворцом он вновь стал в 1980 году, когда переехал в специально выстроенное для него здание на ул. Вершинина. Здесь развивал детское творчество и был центром пионерско-комсомольской работы. Потом пионерии и ВЛКСМ не стало.
В начале 90-х во Дворец не раз захаживали люди с цепким оценивающим взглядом: планировали, как здесь лучше разместить биржу, офисы, торговые конторы…
– Один областной депутат как-то спросил меня: «А чего у вас сегодня так много детей – мероприятие какое-то?», – вспоминает директор ДТДиМ Татьяна Ефимова. – Да нет, отвечаю, просто занятия идут. «Вот как? – удивился тот. – А у нас депутаты говорят: пионерия распалась, значит, Дворец пионеров не нужен, надо здание как-то использовать»…
Кстати: именно в том самом трудном 91-м, когда вопрос «быть или не быть?» стоял, что называется, в полный рост, здесь впервые провели конкурс «Звезды зажигает Дворец» с двумя тысячами участников.
Перемены
Эпохи менялись, бывали подъемы и спады, победы и потери…
Николай Борисович Егоров когда-то воспитал двух чемпионов России по авиамодельному спорту. В июне 2009 года на областных соревнованиях по авиационно-спортивному моделизму команда Дворца заняла первое место. Но сейчас это направление технического творчества поддерживать на должном уровне достаточно сложно: материалы очень дороги, работают на станке 1961 года.
Взрослые и солидные выпускники закрывшегося судомодельного кружка мастерят модели дома и запускают в праздники на Белом озере.
Астроном из «ИКАРа» Дима Капарулин оказался единственным в Томске победителем двух международных олимпиад по астрономии, его имя занесено в энциклопедию «Достояние Сибири». Но сейчас икаровцам трудно изучать звезды и писать блестящие работы: во время урагана в 2007 году был поврежден купол дворцовской обсерватории, денег на ремонт пока нет.
Перерос «детство» и выпорхнул из гнезда ансамбль бального танца «Виктория», ушли «Пересек» и «Пластилин». Зато попросились под крышу Дворца и по-настоящему тут расцвели «Русские забавы» (сегодня в школе-студии народного танца занимаются уже 227 детей) и поистине звездная «Глория». Родились и выросли танцевально-спортивный клуб «Калейдоскоп-ДТДиМ», компьютерный класс «Point», школа для девочек «Бусинка», ансамбль эстрадной песни «Вернисаж».
В 1989 году шахматисты томского Дворца пионеров завоевали второе место на всесоюзных соревнованиях, пропустив вперед только команду Баку, которую возглавлял Гарри Каспаров.
И сегодня без привлечения именитых тренеров лучшие результаты по-прежнему показывают «пионеры»: стали международными гроссмейстерами выпускники Андрей Белозеров и Андрей Никитин.
Активно действуют и развиваются заслуженные штабы ЮИД и Поста № 1. А вместо пионерско-комсомольского штабов и пресс-центра гудят и строят свою насыщенную жизнь городская детско-юношеская общественная организация «Улей», детско-юношеский парламент и Ассоциация творческих возможностей.
Модернизируются подходы, типовые программы заменяются авторскими, с которыми педагоги-новаторы побеждают на региональных и всероссийских конкурсах, но суть не меняется: Дворец был и остается для тысяч детей собственным домом.
Как же уйти из дома?
Дом – это место, где тебе хорошо, где тебя понимают и принимают. Уйти из дома, даже став взрослым, бывает очень трудно.
Взять ту же «Глорию»: в старшем хоре поют юноши от 15 до 25, что для детского учреждения дополнительного образования – явный неформат.
– А куда им деваться-то, где петь? – разводит руками Ефимова.
Свежую информацию на дворцовский сайт выкладывает первокурсница Яна Власова, выпускница «Улья», педагог. Ира Филимонова, тоже уже студентка, помогает Марине Шульге руководить игровым клубом «Колобки», занимается с детским советом, Настя Ахмерова – с детско-юношеским парламентом. 30 выпускников стали педагогами и еще несколько десятков волонтеров работают с ребятами в разных объединениях.
– Невозможно выгнать! – смеется директор Дворца. – А с другой стороны – разве без такой вот практики вырастишь настоящего педагога?
У многих «детей Дворца» стаж занятий к 11-му классу – по 12–14 лет. Еще одна «математическая аномалия»: здесь занимаются чуть больше 6 тысяч детей, а всего кружковцев – аж 10 953! Как?
Маленькая звездочка Марианна Григорян, победительница регионального этапа всероссийской «Романсиады», перечисляет:
– Я занимаюсь в хоре «Мелодия», в ансамбле «Ассорти», танцую в «Фуэте»… И еще хожу на рисование – но это только по субботам получается…
Дворец повзрослел… Прежние выпускники приводят на занятия своих детей и даже внуков. Высаженная когда-то крошечным росточком пальма в зимнем саду сегодня мачтовым стволом подпирает крышу, ее рвущиеся к небу ветки приходится обрезать.
…Протопав на некрепких ножках мимо сада и пальмы, взбирается на ступеньки, сосредоточенно сопя и крепко держась за папину руку, Завтрашний День Дворца – белокурое существо лет двух от роду.
Что такое Дворец?
Объективно: 40 учебных кабинетов, лабораторий, мастерских; 6 хореографических классов; супероснащенный концертный зал на 342 места, два малых театральных, паркетный и два выставочных зала; библиотека, методический кабинет, а также уникальный зимний сад и огромные аквариумы. На крыше – телескоп Кессегрена с 300-кратным увеличением. За стенами – сад с автогородком и детской игровой площадкой. За городом – два оздоровительных лагеря отдыха «Пост № 1» и «Энергетик».
Из полусотни работающих здесь детских объединений только 7 молодых, возрастом в 3–4 года. Остальные ведут свою историю с 80-х или и того раньше – с 1927-29-го…
Дворец – это еще и 11 городских тематических программ, в которые вовлечено около 5,5 тысячи томских школьников. Первую игру «Люби и знай свой город и край» начали в рамках подготовки к 400-летию Томска, по прошествии которого педагоги и директора томских школ не дали ее закрыть. Около тысячи старшеклассников в рамках программы «Память» соревнуются за право стоять в почетном карауле у монумента славы 9 Мая.
Разговор с директором о консерватизме и педагогике
– Сейчас более всего востребованы предпринимательские способности, а вы творческие личности выращиваете, звезд плодите – разве это актуально в наши дни?
– Творческие и общественно активные, – поправляет директор ДТДиМ Татьяна Ефимова. – Как бы ни назывался наш Дворец, основной задачей во все времена было создание условий для творчества. Но во всяком творчестве главный критерий – не достижения и дипломы, а создание ситуации успеха для детей. Каждый ребенок должен оценить вкус победы. И понять, что основа успеха в настоящем деле закладывается в первую очередь трудом и увлеченностью.
Сегодняшние ребятишки не все воспринимают на веру, не всегда самостоятельны, и во Дворец их родители на машинах привозят… Но я считаю, что эта формула успешности была и будет – независимо от времени и среды. Все выпускники городского комсомольского штаба нашли себя в этой жизни, состоялись в науке, медицине, образовании, бизнесе, власти, журналистике, по тому же пути (если не брать во внимание идеологию), что и ГКШ, идет сейчас ДЮП: ребята генерируют и реализуют идеи, проекты, способные улучшить жизнь.
– Ну, о труде, успехе и активной жизненной позиции нашим детям кто только ни рассказывает… Их этому и в школе учат. Только вот там они, как правило, не спешат раскрываться.
– Здесь – личностно ориентированное обучение. То есть педагог работает не просто с классом или ансамблем, а с конкретными детьми, которым нужно доказать: ты – талантлив, ты это можешь.
– Вам проще, чем школе – сюда дети приходят по желанию…
– Но и уходят тоже! Заметьте: мы не можем заставить ребенка трудиться, не можем его удержать ничем, кроме «интересно» и «нравится».
– Воспитать привычку к труду сложно…
– Мы не занимаемся воспитанием. Мы стремимся не словами, а всей дворцовой жизнью объяснить каждому ребенку: ты личность, но ты не можешь жить один, нужно научиться уважать других и добиваться уважения к себе. Чем? Опять-таки трудом, творчеством… Мы только пытаемся создать обстановку, в которой ребенок сам понимает, что хорошо, а что плохо, что по-настоящему важно, а что нет…
– И понимают?
– Представьте – понимают и чувствуют.
К примеру, многие дети сегодня мало знают про Великую Отечественную войну. Дворцовцы раскрывают для себя военную тему, занимаясь в своих объединениях. Я недавно посмотрела вокально-хореографическую композицию «Фронтовой вальс», которую подготовили музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия», девочки из «Фуэте» и школа-студия народного танца «Русские забавы». Вы знаете – комок был в горле: так глубоко и прочувствованно показали то время наши дети.
Дворец следует своим традициям, за что нас часто называют консерваторами. Да – мы консерваторы в каком-то смысле. Но мы консервируем лучшее! То, что, на наш взгляд, несет пользу детям.
Кстати
Недавно в ДТДиМ решили возродить «советский» символ – дворцовское знамя. Оно уже сшито и готово участвовать в делах и праздниках. Яркое полотнище с веселой детской мордахой – эмблемой Дворца и гербом города на обороте.
Первые шаги к гроссмейстерству кажутся совсем нетрудными
Подготовишки «Мелодии» поют для мам. Этот небольшой концертный зал во Дворце оборудовали специально для малышей
Яна Власова (справа) – выпускница «Улья», а теперь педагог – выкладывает на дворцовский сайт свежую информацию и многочисленные поздравления с юбилеем от друзей ДТДиМ (
Бывшую мастерскую сантехника оккупировала группа спецтехподготовки штаба ЮИД: в подарок Дворцу строят картинг. Для катания в автогородке уже собраны мопеды, мотоциклы и даже квадрацикл (08447)