Архив метки: ТГУ

Образование

Радиофизический факультет ТГУ начал праздновать день рождения заранее


Первая половина мая выдалась для РФФ ТГУ, с одной стороны, очень напряженной, с другой – праздничной. Первый и единственный за Уралом радиофизический факультет отметил День радио, провел региональную молодежную конференцию и две всероссийские олимпиады. Однако это было свое-образной репетицией, главные праздники еще впереди: 2013-й – это год не только 135-летия Томского государственного университета, но и 85-летия СФТИ и 60-летия самого РФФ. К тройному юбилею факультет подходит, по мнению его декана Виктора Демина, в самом расцвете сил.

В начале мая радиофизический факультет ТГУ провел финальный этап Всероссийской студенческой олимпиады по радиофизике, десятую региональную конференцию студенческого научно-исследовательского инкубатора, а также подготовленный студентами концерт, посвященный Дню радио. Такую активную деятельность РФФ ведет все последние годы: открываются новые центры и лаборатории, проводятся всероссийские олимпиады и конференции. Все это делается для того, чтобы у студентов было больше возможностей вести научную деятельность и набирать практический опыт.

– Мы стараемся не ставить чисто лекционные курсы, – объясняет декан РФФ ТГУ Виктор Демин. – Наше кредо – обучать студентов на базе исследовательской деятельности. Другим способом сформировать творческую личность невозможно: человека можно наполнить знаниями, но они будут бесполезны, если не будут применяться для создания новых знаний или поиска решений конкретной задачи.

Лаборатории и центры, большинство из которых были открыты в последние 15 лет, создают для студентов РФФ особенную ауру, которая способствует развитию интереса к научной деятельности. В результате факультет практически по каждому из своих научных направлений проводит исследования современного мирового уровня.

Широкий спектр учебных направлений, по которым работает факультет, можно разделить на две группы. В первую входит все, что касается радиоволн, антенн, ионосферы, полупроводников, электроники, распространения волн в околоземном пространстве. Вторую группу составляют оптико-электронные приборы, волоконно-оптические линии связи, лазеры, голография, фотоника. По мнению Виктора Демина, эти, на первый взгляд, достаточно разные вещи в рамках междисциплинарного факультета и междисциплинарной науки тесно переплетаются и гармонично влияют друг на друга, образуя два устойчивых несущих столба.

В ближайшие месяцы на РФФ будет относительное затишье (если можно считать затишьем приемную кампанию), но уже в начале октября на факультете ожидается новая юбилейная волна: Международная научно-практическая конференция, выставка, в которой примут участие ведущие мировые компании, и, конечно же, праздничные мероприятия.

Историческая справка

  • 1923 год – на физическом отделении физико-математического факультета ТГУ открыта специальность «электрическая связь» (позднее – «электромагнитные колебания и волны»).
  • 1925 год – А.Б. Сапожников, Б.Н. Путков и первые студенты радиоспециализации создали первую в Сибири опытную коротковолновую станцию с позывными ТУК («Томск, университет, короткие»).
  • 1928 год – создание СФТИ.
  • 1936 год – под руководством профессора Владимира Кессениха при активном участии студентов радиоспециализации построена первая в СССР и пятая в мире ионосферная станция, которая работает до сих пор, но сейчас, конечно, на современном оборудовании.
  • 1953 год (сентябрь) – открытие радиофизического факультета ТГУ в составе трех кафедр. Первый декан факультета – Владимир Кессених.

С 13 по 16 мая на базе радиофизического факультета ТГУ проходит Всероссийская студенческая олимпиада по специальности «оптико-электронные приборы и системы».

РФФ ТГУ сегодня:

  • семь кафедр, 13 лабораторий и центров, более 20 научных направлений
  • 400 студентов, 80 преподавателей, 40 аспирантов

 

Мнение

Алексей Квасников: о феномене вузовского телевидения

Алексей Квасников

Университетское телевидение – вещь во многом специфическая. Мы делаем образовательные, научные и познавательные программы, совершенно не касаясь социальных и политических тем. У нас не может быть криминальной хроники. Если развлекательное ТВ, как правило, охватывает самые широкие слои населения, то наши зрители – преимущественно студенты и их родители, преподаватели и сотрудники вузов.

Еще одна особенность – маленький коллектив, но при этом все сотрудники имеют высшее образование. Это важно, потому что без диплома на работу в университеты не берут. У нас, к примеру, работают всего 11 человек, включая и операторов, и руководителей.

Есть университетские каналы, которые вещают 24 часа в сутки, а есть те, которые в первую очередь являются корпоративными и выполняют скорее рекламные функции – привлекают абитуриентов, делают видеосъемку лекций. Их в России большинство. В Томске свои студии есть у трех вузов, но у ТУСУРа и ТПУ это все-таки корпоративное ТВ. У нас создан настоящий телеканал: есть лицензия на вещание, право на имя и канал передачи данных. В вузах страны есть суперсовременные студии с павильонами, хорошим оборудованием, но не хватает одного: университетские телестудии существуют в виде разрозненных объектов, не связанных в единую сеть. Каждый варится в собственном соку. Поэтому фестиваль, который прошел в Томске в этом году впервые, как раз и должен показать, что на базе университетов можно создать такую сеть, с помощью которой каналы могли бы обмениваться контентом и выходить на широкую аудиторию через региональные ГТРК. Плюс это возможность показать сделанное и посмотреть то, что сделали другие. Ведь на подобные смотры стараются привезти лучшее. Пусть это работы разного уровня – от новостных блоков до серьезных научно-популярных фильмов, какие делает, например, петербургская «Первая линия». Но есть диалог, обмен опытом, совместные планы по объединению в единую сеть.

Сейчас мы работаем над созданием на базе сайта «ТВ-университета» портала, который работал бы по принципу YouTube. Забиваешь в поиск «физика» и получаешь все ролики, связанные с этой наукой, снятые не только в твоем родном вузе, но и в других.

Всероссийский фестиваль научно-популярных и просветительских фильмов и программ университетского телевидения «Университет-ТВ» прошел в ТГУ 15–17 апреля.

 

BELOWTABSLEFT2, Образование

Доцент ИФ ТГУ Михаил Грибовский вошел в число лауреатов Всероссийского конкурса «Лучший молодой преподаватель»

В конкурсе участвовали преподаватели высших учебных заведений России, которые разрабатывают и внедряют в учебный процесс инновационные образовательные технологии.

В течение трех дней молодые преподаватели университетов России работали со студентами одного из московских вузов, презентуя свои лучшие учебные программы и применение новых технологий в образовательном процессе. Михаил Грибовский провел занятие на тему «Российская высшая школа 1990-2000-х годов: черты, проблемы, перспективы».

— На занятие было дано полчаса: за это время нужно было представить материал и ответить на вопросы студентов, — рассказал Михаил о своем участии в конкурсе. – Вопросы задавали и члены жюри – в основном по методике преподавания. Кстати, по итогам всех лауреатов конкурса приглашали на работу в Московскую экономико-юридическую академию, где и проходило мероприятие. Но я, не принял это предложение: я горжусь тем, что работаю в ТГУ.

Два года назад Михаил Грибовский выиграл специальный грант  благотворительного фонда В. Потанина на создание личного сайта, который можно активно использовать в учебном процессе. Именно этот ресурс молодого ученого —   http://gribovskiy.professorjournal.ru/ — и был высоко оценен экспертами конкурса «Лучший молодой преподаватель».

Информационно-рекламный отдел ТГУ

Образование

В ТГУ открылся первый в России Базовый центр проектирования

В новом структурном подразделении университета будут заниматься проектированием сложных устройств для высокотехнологичных отраслей промышленности. Центр появился благодаря победе вуза в конкурсе ФЦП «Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники». ТГУ стал единственным университетом в России, выигравшим грант на открытие Базового центра проектирования. На его оснащение потрачено более 100 млн рублей.

Масштабирование

Мало где система инженерного образования для высокотехнологичных предприятий так органично вписывается в систему классического образования, как в ТГУ. Уже несколько лет на базе НИИ прикладной математики и механики ТГУ существует Центр проектирования технологических разработок и изделий. Основная специализация центра – математическое моделирование процессов: точный виртуальный расчет помогает выбрать правильные материалы и структуру изделий, оценить его долговечность, существенно снизить затраты на производство и сократить сроки проектирования сложных устройств. Для выполнения работ используются собственные разработки, а также программные комплексы современного инженерного анализа CAD/CAE-системы. Сотрудники вуза за это время получили богатый опыт выполнения заказов по проектированию для таких крупных компаний, как ОАО «Информационно-спутниковые системы им. академика М.Ф. Решетнева», ОАО «СХК», ОАО «Центрсибнефтепровод» и др.

Именно благодаря этим наработкам и научному и исследовательскому потенциалу ТГУ Министерство промышленности и торговли РФ расценило университет достойным создания центра. Торжественная церемония преобразования ЦПТРИ в Базовый центр проектирования и, соответственно, выход работы специалистов вуза на новый уровень состоялись на прошлой неделе.

Применение потенциала

В церемонии открытия приняли участие первые лица вуза, директора институтов и деканы факультетов, студентам и аспирантам которых предстоит работать в центре, а также представители обладминистрации и предприятий, которые выполняли или еще будут выполнять совместные с ТГУ работы по проектированию: «Полюс», «Томск­НИПИнефть», НИИ высоких напряжений СО РАН и др.

– Успешное предприятие сегодня – это синтез производства, науки и образования, – заявил, открывая центр, директор НИИ ПММ ТГУ Анатолий Глазунов. – Поэтому вузы и НИИ все больше востребованы предприятиями для выполнения совместных работ, а также подготовки проектов. В течение года мы проводили работы по реконструкции и техническому перевооружению. Университет вложил большое количество средств в создание центра, но это позволит нам выйти на новый уровень в выполнении работ по таким направлениям, как радиоэлектроника, порошковые технологии, металлургия, композиционные материалы, создание эффективных установок и аппаратов различного назначения. Благодаря накопленному опыту по проектированию и наличию современного оборудования уже в этом году нам удалось заключить ряд хоздоговорных тем, выиграть два проекта по ФЦП.

После реконструкции центр получил высокопроизводительный сервер, на котором будут производиться все необходимые расчеты, и уникальное оборудование для сбора и обработки информации: лазерный дифракционный анализатор размера частиц, фотограмметрическую систему, анализатор электрических цепей и многое другое. Только на специальное лицензионное программное обеспечение, позволяющее полноценно использовать все оборудование, было потрачено больше 20 млн рублей.

Доцент кафедры радиоэлектроники радиофизического факультета ТГУ Владимир Мещеряков во время презентации центра рассказал о том, как работает система сбора и обработки всей возможной радиочастотной информации: с помощью оборудования компании Nation Instrument специалисты ТГУ будут создавать совершенно новые радиоэлектронные приборы для управления автоматизированными технологическими процессами. Центр также будет заниматься разработками в области порошковой технологии, металлургии, созданием новых изделий из композиционных материалов и многим другим.

Оборудование центра будет использоваться не только для совместных проектов с крупными промышленными компаниями, но и для обучения студентов и магистрантов, для инженерного консалтинга, а также курсов повышения квалификации для предприятий-партнеров. Сотрудников не просто будут учить работать на современном оборудовании, параллельно будут решаться какие-либо конкретные производственные задачи предприятия.

У руководителей Базового центра проектирования большие ожидания по всем направлениям работы. Они уверены, что центр сыграет существенную роль в развитии промышленности региона в сфере научных разработок и подготовки кадров.

 

Открытие центра приурочили ко Дню космонавтики. На фото слева направо: директор НИИ ПММ ТГУ Анатолий Глазунов, директор Базового центра проектирования Владимир Бутов, первый проректор ТГУ Эдуард Галажинский

Комментарии

Эдуард Галажинский, первый проректор ТГУ:

– Мы открываем современнейший центр, направленный на моделирование, проектирование высокотехнологичных сложных устройств. В условиях, когда вузы превращаются в локомотивы экономического развития, новые знания, которые в них производятся, должны максимально быстро становиться новыми технологиями, новыми решениями, новыми продуктами. Для нас это еще и большой вызов: научиться быть востребованными и постоянно находить технологические решения, которые способствовали бы прорывным технологиям в авиастроении, космической и других отраслях промышленности. Базовый центр проектирования станет еще одной звездой в короне ТГУ.

 Лариса Ботаева, и. о. начальника областного департамента по науке и инновационной политике: 

– В ТГУ это направление начали развивать еще несколько лет назад, мы уже тогда понимали, насколько оно перспективное и прорывное. Хорошо, что это системное развитие привело к открытию Базового центра проектирования. Таких больше нет в Томске, это уже настолько уникально, что невозможно повторить. Мы желаем центру развиваться и успешно работать, чтобы с ним могли сотрудничать ведущие компании, организации и другие вузы. Мы со своей стороны готовы использовать все ресурсы, чтобы способствовать развитию центра.

 

Новости

В ТГУ начал свою работу единственный в России Базовый центр проектирования

Торжественное открытие было приурочено ко Дню космонавтики.

11 апреля в Национальном исследовательском Томском государственном университете состоялось открытие Базового центра проектирования – подразделения, которое будет заниматься созданием математических моделей, необходимых при проектировании высокотехнологичных устройств.  Замена экспериментальной отработки модельными (виртуальными) аналогами  направлена на снижение затрат и существенное уменьшение сроков проектирования сложных устройств для различных отраслей промышленности, в том числе для космической и атомной промышленности, при транспортировке углеводородов. Кроме того Центр будет заниматься моделированием различных радиоэлектронных приборов, разработками в области порошковой технологии, металлургии, созданием новых изделий из композиционных материалов. Создание Центра стало возможным благодаря победе ТГУ в конкурсе федеральной целевой программы «Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники». НИ ТГУ  стал единственным вузом России, чей научный и исследовательский потенциал министерство промышленности и торговли РФ признало достойным создания центра проектирования.

— Любое успешное современное предприятие – это синтез производства, науки и образования. Поэтому сейчас вузы и НИИ становятся партнерами при реализации научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, в подготовке и переподготовке кадров, — отметил Анатолий Глазунов, директор НИИ прикладной математики и механики ТГУ, на базе которого расположен Центр проектирования. — В течение года мы проводили работы по реконструкции и техническому «перевооружению» ТГУ, чтобы создать современный и эффективный Центр. Большую помощь при взаимодействии с различными министерствами нам оказал заместитель губернатора Алексей Князев. Университет вложил большое количество средств в создание центра, но это позволит нам выйти на новы    й уровень в выполнении работ по таким направлениям, как радиоэлектроника, порошковые технологии, металлургия, композиционные материалы, создание эффективных установок и аппаратов различного назначения. Благодаря накопленному опыту по проектированию и наличию современного оборудования уже в этом году нам удалось заключить ряд хоздоговорных  тем, выиграть два проекта по ФЦП.

— Это еще одно знаменательное событие, которое произошло  в год 135-летнего юбилея ТГУ, — подчеркнул на торжественном открытии первый проректор ТГУ Эдуард Галажинский. – Университет  сегодня  становится локомотивом экономического развития: то новое знание, которое производится в университетах, должно преобразовываться в новые технологии, новые решения, новые продукты. Показательно, что именно в нашем университете появился современнейший центр, направленный на моделирование, проектирование  высокотехнологичных устройств. От имени руководства университета хочу выразить благодарность всем тем, кто готовил это открытие, кто годами создавал фундамент, на котором мы сегодня открыли новый Центр.

Информационно-рекламный отдел ТГУ

all-feed, Layout, Мнение, Новости, Угол зрения

Михаил Грибовский, доцент ИФ ТГУ : «Репутация вуза — лучшая защита от плагиата»

1 комментарий

– Скандалы с плагиатом в диссертациях депутатов и чиновников не прошли бесследно: на прошлой неделе председатель ВАК Владимир Филиппов представил стратегию Высшей аттестационной комиссии, предлагающую новые механизмы защиты диссертаций. Первое, что бросилось в глаза, – возможное исчезновение термина «кандидат наук»: ВАК предлагает называть всех кандидатов докторами, сохранив при этом двухуровневую систему аттестации. Например, нынешний кандидат исторических наук будет носить звание «доктор истории», а в случае защиты докторской станет «доктором исторических наук».

Другие нововведения, по-моему, имеют целью заметно усложнить процедуру защиты диссертаций. И я опасаюсь, не ударит ли эта кампания по нормальному исследователю?

Например, предполагается, что теперь диссертационные советы станут иначе комплектоваться: под каждую работу всякий раз будет формироваться новый состав совета из специалистов в этой теме. Возникает вопрос: не приведет ли это к заметному удорожанию процесса защиты? И сейчас на диссертанта возложены расходы по доставлению на защиту официальных оппонентов, один из которых нередко иногородний. Так не придется ли ему оплачивать приезд и проживание всего совета, если специалистов по его теме в родном городе не окажется?

В общем, есть риск, что в результате реформ добросовестные, работящие исследователи могут получить новые препоны на пути к научным степеням, те же, кто раньше фабриковал свои диссертации, и теперь лазейки смогут найти.

Считаю, что в борьбе за качество научных работ ключевым понятием должна стать репутация. Репутация того вуза и того совета, в котором идут защиты хороших, плохих, средних диссертаций. Сейчас в этом вопросе многое централизовано: защита происходит в вузе, но окончательное решение о присвоении научной степени (в случае с докторской диссертацией) принимает ВАК. Если же полностью отдать на откуп самого вуза принятие окончательного решения об утверждении защиты, это могло бы повысить ответственность вуза: защита в его совете слабого материала могла бы стать большим репутационным ударом. Именно такой принцип действует в большинстве европейских стран, более того, такая практика часто встречалась в дореволюционной России.

Фото: Максим Кузьмин

Образование

Про Камю, Тургенева и Павича общедоступным языком

Открытые лекции по литературе, посвященные творчеству русских и зарубежных писателей разных эпох и направлений, продолжаются. Ближайшая встреча любителей литературы намечена на 4 апреля: о «бунтующем человеке» Альбера Камю расскажет профессор кафедры русской и зарубежной литературы филфака ТГУ Виталий Киселев.

– Лекция посвящена экзистенциализму, – говорит Виталий Сергеевич, – мы рассмотрим духовное сопротивление человека против контроля современной цивилизации, пронаблюдаем, как концепция писателя реализуется в его программных произведениях и романах – «Миф о Сизифе», «Посторонний», «Чума». Мероприятие будет интересно даже тем, кто мало знаком с наследием французского писателя. Они смогут прочесть книги Камю, уже имея предварительное впечатление.

Лекция «“Бунтующий человек” А. Камю». 4-й корпус ТГУ (Московский тракт, 2е), ауд. 222. 4 апреля, 18.25. Вход свободный.

Расписание публичных лекций по литературе на апрель: 

5 апреля. О.Б. Лебедева «Брюллов, Гоголь, Иванов: немая сцена – живая картина». 2-й корпус ТГУ, ауд. 332.

8 апреля. Э.М. Жилякова «Две утопии: А.И. Герцен и С.Т. Аксаков» (лекция первая). 2-й корпус ТГУ, ауд. 302.

11 апреля. В.С. Киселев «Семиотические детективы У. Эко: человек, знак, миф». 4-й корпус ТГУ, ауд. 222.

15 апреля. Э.М. Жилякова «Две утопии: А.И. Герцен и С.Т. Аксаков» (лекция вторая). 2-й корпус ТГУ, ауд. 302.

18 апреля. В.С. Киселев «Мифопоэтический постмодернизм М. Павича». 4-й корпус ТГУ, ауд. 222.

19 апреля. Т.Л. Рыбальченко «Жизнь и судьба книги В.С. Гроссмана». 2-й корпус ТГУ, ауд. 332.

22 апреля. Э.М. Жилякова «Творчество И.С. Тургенева». 2-й корпус ТГУ, ауд. 302.

25 апреля. Л.Ф. Пичурин «Томские годы Н. Клюева». 4-й корпус ТГУ, ауд. 222.

 

BELOWTABSLEFT2, Образование

Новые способы обучения в ТГУ открывают все больше возможностей

Одной из четырех главных тем Сибирского форума образования, прошедшего в Томске, стали перспективы электронного обучения. Это направление в последние годы активно развивается в ТГУ. О большом потенциале, который открывает электронное и дистанционное обучение для студентов вуза, а также школьников и взрослых, желающих пройти переподготовку, нам рассказала директор Института дистанционного образования ТГУ Галина Можаева. Она была модератором круглого стола «Электронное обучение в дополнительном профессиональном образовании: региональный опыт и тенденции развития».

– Электронное обучение стало одним из основных трендов информационного общества, – уверена Галина Васильевна. – Оно снимает границы и расширяет возможности для работы с информацией. Еще недавно электронные технологии использовались в основном в дистанционном обучении. Сейчас мобильные устройства, гаджеты, видеоконференции, вебинары и другие технологии применяются для всех форм обучения. Это предполагает развитие информационно-образовательной среды. В ТГУ она представлена целым комплексом различных средств, включая систему дистанционного обучения «Электронный университет», образовательный портал, электронную библиотеку, ресурсы факультетов, кафедр и многое другое.

На расстоянии

– В каких случаях оправдано применение дистанционных образовательных технологий?

– Дистанционное обучение набирает все большую популярность: студенты не всегда могут приходить на лекции, консультации, вовремя сдавать работы. К тому же они пользуются услугами электронной почты, соцсетей, то есть элементарный уровень использования информационно-коммуникационных технологий существует де-факто. Конечно, в гуманитарных дисциплинах применять дистанционные технологии проще: там меньше практики. Но и по направлениям инженерного профиля возможно обучение на расстоянии. Практику можно пройти с помощью современных тренажеров. К примеру, среди электронных ресурсов ТГУ есть тренажер, позволяющий с помощью компьютера рассчитать последствия химической аварии при различном ветре и рельефе местности. Или виртуально покрыть какую-либо поверхность нанопленкой. Дистанционные и электронные технологии применяются в ТГУ практически на всех специальностях. Распространена такая практика, когда профессор читает лекцию в Томске и его слушает как местная аудитория, так и студенты из филиалов по видеосвязи.

– Однако самые большие перспективы у электронного обучения в дополнительном образовании?

– Мы делаем акцент на дополнительном образовании. Электронное обучение предполагает очень высокую степень мотивации, так как основано на самостоятельной работе: люди хотят повысить свой профессиональный уровень, углубить компетенции, сменить работу. К тому же это очень удобно: можно, например, пройти курсы повышения квалификации без отрыва от работы, независимо от места и времени. Эффективны комбинированные программы: несколько дней очного обучения в аудиториях ТГУ, а остальное – дистанционно.

Мы работаем с большим количеством организаций, желающих обучить своих сотрудников, причем не только томских, но и из Тюменской области, ХМАО и европейской части России. Это такие предприятия, как ООО «Инко-Сервис» (Волгоград), ЗАО «Красноярская буровая компания» (Красноярск), Управление дорожного хозяйства Республики Башкортостан (Уфа) и др.Очень часто нашими услугами пользуются вузы: в прошлом году, например, повышение квалификации в ТГУ прошли специалисты 103 университетов России и Казахстана. Кроме того, у нас идет обучение школьников по дистанционным программам дополнительного образования. Это и пять дистанционных школ для одаренных детей, и профильные курсы по различным предметам, и программы подготовки к олимпиадам и др.

Больше связей

– Новые технологии связи облегчают кооперацию с другими образовательными центрами?

– В ТГУ сегодня действует более 30 совместных с другими российскими вузами программ дополнительного образования. Благодаря электронным технологиям мы объединяем потенциал нескольких вузов и, следовательно, усиливаем эффективность обучения. Есть и международные программы. Например, совместно с Фолькуниверситетом (Швеция, Упсала) мы разработали две программы профессиональной переподготовки, которые очень востребованы в Томске: «Электронный бизнес» и «Управление проектами в инновационной сфере». Шведские преподаватели читают лекции для томичей и слушателей из других городов в режиме вебинара.

– Можно ли сравнить уровень развития дистанционного образования ТГУ с другими вузами?

– Каждый идет своим путем. Мы сделали ставку на развитие дистанционных технологий в дополнительном образовании детей и взрослых, где есть высокая мотивация к обучению, что позволяет добиваться качественного результата. Мы внимательно следим за тем, как дистанционное и электронное обучение развивается в ведущих зарубежных вузах, сами постоянно проходим курсы повышения квалификации, участвуем в международных проектах. Опыт показывает, что эта работа очень эффективна как со школьниками, так и с взрослыми, следовательно, выбранная нами идеология правильная. Второе направление – это развитие информационной среды университета, расширение доступа к открытым образовательным ресурсам, что также соответствует мировым тенденциям в электронном образовании.

 

Дистанция – 15 лет

ИДО ТГУ координирует деятельность университета в области дополнительного образования, ведет электронное и дистанционное обучение школьников, студентов, а также специалистов (курсы повышения квалификации и переподготовка). Формирует научно-образовательное пространство университета на основе современных средств телекоммуникаций и информационных технологий, разрабатывает собственные образовательные программы на основе электронных технологий и дистанционного обучения. Сайт института: www.ido.tsu.ru.

Справка «ТН»

Электронное обучение (E-learning) – обучение при помощи информационно-коммуникационных технологий с применением различных электронных средств и методов. В РФ законодательно было закреплено лишь Федеральным законом № ФЗ-11 от 28.02.2013.

all-feed, BELOWTABSLEFT1, RSS test, Образование

Раз в сто лет: ТГУ и ТПУ впервые в истории стали партнерами

Во время торжественной церемонии подписания договора Петр Чубик подарил Георгию Майеру картину, изображение которой зависит от угла просмотра: на ней можно увидеть и главный корпус ТГУ и главный корпус ТПУ, но не оба вместе. Точно так же будут сосуществовать и сами вузы: соседствовать географически и сотрудничать по разным направлениям, но оставаться самостоятельными

Два крупнейших и старейших университета Томской области подписали в понедельник договор о стратегическом парт­нерстве. Вузы будут сотрудничать в научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности, подготовке и переподготовке специалистов по приоритетным направлениям развития, а также совместно использовать материальную базу, оборудование и кадровый потенциал.

Давние отношения

Договоренность о заключении соглашения была достигнута на заседании совета ректоров вузов Томской области. Подписание договора состоялось в рамках объединенного заседания совета ректоров, председателем которого является Георгий Майер, и Томского консорциума научно-образовательных и научных организаций, который возглавляет Петр Чубик.

ТПУ и ТГУ исторически связаны между собой. В свое время землю под строительство технологического института выделил именно Императорский Томский университет. Вузы соседствуют уже больше ста лет, однако за это время не заключали друг с другом ни одного соглашения о парт­нерстве, несмотря на то что сотрудниками учебных заведений уже не раз, особенно в последние годы, велись совместные проекты и исследования, в частности по постановлению правительства № 218. Теперь же совместные проекты – это, по словам ректоров, «самый низкий уровень сотрудничества, о котором можно говорить», взаимодействие будет более широким и охватит все сферы деятельности вузов.

Представители ТГУ и ТПУ уже заявили, что после подписания договора планируется активизировать совместную подготовку кадров через магистратуру, аспирантуру и докторантуру. Получат развитие различные формы послевузовского образования, включая профессиональную переподготовку и повышение квалификации специалистов. Также вузы помогут друг другу в обеспечении доступа к высокопроизводительным вычислительным ресурсам и центрам коллективного пользования с применением технологий удаленного доступа. Будут совместно использоваться и корпоративные информационно-телекоммуникационные инфраструктуры университетов с применением спутниковых и наземных каналов связи.

Впрочем, как подчеркнули главы обоих вузов, подписание договора не означает прекращения конкуренции: соперничество между крупнейшими университетами города является стимулом для развития каждого и должно положительно повлиять на инновационно-техническое и образовательное развитие всей Томской области.

Сохранить индивидуальность

По словам Георгия Майера и Петра Чубика, их и в человеческом плане связывают очень теплые отношения, а переговоры о заключении соглашения о сотрудничестве между двумя вузами начались уже давно. Поэтому сам факт подписания договора если и можно называть революцией, то разве что «бархатной». Впрочем, на вопрос журналистов о возможном слиянии ведущих вузов региона оба ректора ответили отрицательно.

– Объединение могло бы быть продуктивным только в рамках консорциума или холдинга с сохранением отдельных юридических лиц. Но пока такой формы в законодательстве не предусмотрено, – отметил ректор ТПУ.

– Любые механические объединения приводят к отсутствию конкуренции, – дополнил его коллега.

Договор о стратегическом парт­нерстве можно назвать новым этапом взаимодействия двух вузов: он не только впервые за более чем сто лет подчеркнул добрососедские отношения, но и показал заинтересованность в продвижении общих интересов. По мнению ректоров, соглашение будет способствовать повышению конкурентоспособности томских вузов на мировом образовательном рынке и станет примером для сотрудничества других вузов региона.

Справка ТН

ТГУ был основан указом Александра II в 1878 году и стал первым университетом за Уралом. В 2010 году получил статус национального исследовательского университета. В ТГУ на 23 факультетах получают высшее образование 19 тыс. студентов.

ТПУ был основан в 1896 году как Томский технологический институт императора Николая II. В 2009 году получил статус национального исследовательского университета. В состав вуза входят 11 учебных институтов и 99 кафедр. В 2012 году в ТПУ обучалось 22,2 тыс. студентов.

от первого лица

Георгий Майер, ректор ТГУ:

– Если у мудреца есть яблоко и он его отдаст, то потеряет это яблоко, а если он отдаст знания, то приобретет единомышленника. Думаю, взаимодействие с нашим извечным соперником – тот случай, когда на основе общего понимания проблем, которые есть сегодня в Томской области, может быть получен синергетический эффект. Мои ожидания – самые радужные. Я думаю, что нас ждут новые проекты, новые достижения, совместные кафед­ры, лаборатории, коллективы. Движение перекрестного подписания договоров между вузами набирает темп, вместе мы можем показать, что у Томска очень большой потенциал. Думаю, мы накануне весомых результатов нашей совместной деятельности.

Петр Чубик, ректор ТПУ:

– Дерево, сросшееся с другим, невозможно выкорчевать. За более чем вековую историю ТПУ и ТГУ срослись и корнями, и ветками, и стволами. Сотни преподавателей работают и в том, и в другом вузе. У нас есть общие лаборатории, диссертационные советы, совместные публикации и исследования. Может возникнуть вопрос: зачем соглашение, если и так все работает? Нужно, чтобы сетевое взаимодействие было еще более тесным. Подписывая соглашение на уровне руководства, мы развязываем всем руки для совместных проектов. Это действительно историческое событие, и мы, вполне возможно, еще не до конца осознаем, на какие орбиты сотрудничества оно может нас вывести.

Комментарии

Вячеслав Новицкий,  ректор СибГМУ:

– Когда в городе есть два мощных университета, но у них нет соглашения о совместной деятельности, это ненормальная ситуация. У каждого из них были договоры с другими вузами, но между собой не было. Сейчас все стало на свои места. ТГУ и ТПУ глобально просто стало не за что конкурировать: они оба получили статус национального исследовательского университета и оба вошли в предварительный список вузов, которые правительство страны будет рассматривать в плане продвижения их в топ-100 в мире. Какая-то конкуренция между ними останется, но их совместные усилия в физике, в различных конкурсах пойдут на пользу всему научно-образовательному комплексу. Дальнейшее объединение вряд ли возможно, ТПУ и ТГУ и так гиганты. Моя точка зрения, которую я впервые высказал еще 20 лет назад, в Томске должно быть два университета: классический с включением туда медицинского, педагогического и других вузов этого профиля, а также технический с включением туда ТУСУРа и т.п.

Алексей Князев,  заместитель губернатора Томской области по научно-образовательному комплексу и инновационной политике, выпускник лицея при ТПУ и химического факультета ТГУ:

– В прошлом году, когда создавался консорциум томских вузов, соглашения между нашими научно-образовательными организациями подписывались на высшем уровне очень тяжело, несмотря на то что они уже давно обросли самыми разными связями. Сейчас, когда договор подписали два ведущих университета, мы понимаем, что стремление областной администрации сблизить томские вузы, чтобы стали формироваться общие образовательные программы, чтобы исследования выполнялись комплексно, чтобы была возможность свободного перемещения студентов из одного учебного заведения в другое, получило поддержку. Этот шаг должен стать катализатором и для работы всего консорциума.

Мне лично тоже очень приятно: я и моя семья связаны с обоими университетами. В частности, я учился на химфаке ТГУ, а мой брат – на химфаке ТПУ.

Новости

Первый томский Фестиваль корейского языка и культуры проходит в ТГУ

В Томском государственном университете организован первый в городе Фестиваль корейского языка и культуры. В общей сложности в фестивале примет участие больше 60 человек, которые изучают корейский язык.

В первый день студенты представят на суд жюри краткие сочинения на тему «Моя Корея». Несмотря на то, что организаторы ограничили студентов в выборе темы, названия спичей радуют многообразием: студенты расскажут и о традициях Кореи, и о достопримечательностях, и даже о любимых передачах и звездах. Чтобы доказать свои знания и получить приз, участники будут должны, помимо устного выступления, успешно написать лексико-грамматический тест.

Второй фестивальный день будет посвящён творчеству: здесь публике будет представлено 21 выступление. Разнообразие номеров поражает: от современных корейских песен и танцев до традиционных шаманских танцев в масках и с барабанами.

Спонсорами Фестиваля выступят магазин одежды и аксессуаров Asian Elf, доставка от Панды Суши и компания «Мистер Хе».

Программа Фестиваля:

22 марта (пятница)

Конференц-зал ТГУ, главный корпус, пр. Ленина, 36

11.00-12.30 Устные выступления

12.30-13.00 Кофе-брейк, подсчет результатов

13.00-13.30 Подведение итогов, вручение сертификатов участникам и дипломов и памятных призов победителям

23 марта (суббота)

Центр культуры ТГУ, главный корпус, пр. Ленина, 36

12.00-13.30 Концертная программа

13.00-13.45 Награждение победителей и вручение благодарственных сертификатов

Для справки. В декабре прошлого года в ТГУ впервые был проведен Конкурс устных выступлений на корейском языке. Организаторы были удивлены количеством и активностью участников. Формат пришлось расширить до фестиваля: ведь изучающие корейский язык стремятся не только показать свои знания, но и продемонстрировать таланты.

Информационно-рекламный отдел ТГУ

BELOWTABSRIGHT1, Образование

Поймать миг между прошлым и будущим

Лауреатами десятой, юбилейной премии Законодательной думы Томской области – 2012 стали 20 юных дарований и 15 молодых ученых и студентов

Наталия Шевелева

Театр был полон. А главным действующим лицом была энергия. «Энергия разума» – именно такое сочетание слов было выбрано слоганом юбилейного, 10-го торжественного приема председателя Законодательной думы Томской области по случаю чествования лауреатов премии областной Думы для молодых ученых и юных дарований 2012 года. А логотипом стала цифра 10, превратившаяся в коэффициент интеллекта IQ.

Десятый конкурс на соискание премии Законодательной думы Томской области стал самым массовым за всю историю его существования. Заявки подали 269 человек – 137 школьников, 40 студентов и 92 молодых ученых, среди которых 44 кандидата и один доктор наук

Количество гостей было впечатляющим – около 800 человек. И зрительный зал был полон, и на сцене к концу действия побывало несколько десятков человек – победители всех десяти конкурсов и те, кто их поздравлял и напутствовал все эти годы.

– Сейчас понимаю: 10 лет назад был сделан большой шаг вперед по поддержке молодых дарований, – говорит депутат областной Думы третьего, четвертого и пятого созывов Александр Френовский. – Сегодня уже видны результаты этой поддержки.

«Результаты» не замедлили появиться на сцене. Вениамин Кизеев в 2004 году стал лауреатом премии Думы в номинации «Юные дарования», а сейчас он основатель, директор некоммерческого партнерства «Продвижение инновационных технологий «Бизнес-партнеры», преподаватель Института инженерного предпринимательства ТПУ.

Вообще, победа в конкурсе Думы разных лет практически всеми лауреатами была воспринята как дополнительный стимул к движению вперед, подтолкнула их к взятию более высоких вершин.

Кто-то, как Наталья Жилякова, доцент факультета журналистики ТГУ, лауреат премии 2003 года в номинации «Молодые ученые. Гуманитарные науки», защитил докторскую диссертацию. Кто-то, как Роман Ужаченко, лауреат 2005 года в номинации «Молодые ученые. Естественные науки», прославляет томский потенциал, продолжая научные исследования в США, в колледже города Нэшвилл штата Теннесси. О чем Роман рассказал с экрана, размещенного на сцене, воспользовавшись скайпом. А Таисия Меркулова, лауреат премии Думы 2008 года в номинации «Юные дарования», президент европейского молодежного парламента Болгарии, специально досрочно закрыла сессию в Американском университете (Болгария) и преодолела тысячи километров, чтобы вживую почувствовать мощную энергию победителей:

– В 2008 году я не смогла принять участие в церемонии награждения – училась тогда в Америке. Сегодня очень волнительно стоять на сцене в обществе таких умных, целеустремленных молодых людей!

Именно такую цель – выделить талантливую молодежь, помочь на старте общественным признанием – и преследовали Борис Мальцев и Петр Чубик, «крестные отцы» конкурса, как их называют теперь коллеги по депутатскому корпусу.

– Я благодарен депутатам третьего созыва, которые единогласно поддержали идею конкурса, – сказал экс-спикер областной Думы Борис Мальцев. – Экономическая ситуация в стране тогда была непростая, но все поняли: поддержка очень нужна талантливой молодежи. Кто-то из великих сказал, что самое сложное – принять закон, который бы с удовольствием выполнялся. Так вот, закон о проведении этого конкурса выполняется с удовольствием уже 10 лет!

– Ощущаю себя соавтором песни, которая стала хитом, – заметил депутат третьего созыва, а ныне ректор ТПУ Петр Чубик. – Ее поют в больших залах, хором, а самое главное – ее поют юные и молодые представители креативного класса, те, кто определяет прогресс человечества.

– Для меня сегодня очень волнительный день, – предваряя церемонию награждения лауреатов премии-2012, сказала председатель Законодательной думы Томской области Оксана Козловская. – И вот почему: в 2002 году многие в Томской области просто не знали слова «инновации». А сегодня мы с вами работаем в регионе, который известен не только в стране, но и в мире как территория инновационного развития. Но до сих пор находится огромное количество скептиков, которые говорят: «Инновации в Томске – это мыльный пузырь». А я смотрю на ребят в этом зале и хочу сказать им огромное спасибо за то, что любите свое дело и Томск. Даже если сейчас вы живете и работаете не в нашем городе, корни ваши здесь, и я благодарна тем, кто прославляет нашу землю за пределами области и страны. Поздравляю вас с юбилеем – юбилеем ума, таланта, амбиций, риска и умения побеждать!

 В этом году самым юным лауреатом стал пятиклассник Северского лицея Эрик Мильто. Он присоединился к ставшей за это десятилетие уже огромной армии тех, кого поздравляющие со сцены драмтеатра назвали умеющими поймать миг между прошлым и будущим и прожить его на максимуме возможностей.

BELOWTABSLEFT2, Образование

Молодежный проект ТГУ победил на конкурсе технологий Microsoft

Татьяна Арсеньева

Созданное студентами-программистами ТГУ приложение для Kinect (специального устройства с датчиком движения от компании Microsoft) заняло 1-е место на региональном финале крупнейшего международного студенческого конкурса технологий Microsoft Imagine Cup 2013. Приложение позволяет начинающему оратору совершенствовать свои выступления при помощи автоматического анализа позы и голоса.

– Мы разработали тренажер Presentation Trainer специально для людей, которые стесняются выступать перед публикой, неуверенно себя чувствуют на сцене, боятся аудитории, – рассказывает один из участников команды Northern Woodpeckers («Северные дятлы») Евгений Беденко. – Человек встает перед экраном и произносит свою презентацию, а сенсор в это время отслеживает его жесты, позы, слова, затем анализирует их и выдает перечень ошибок, например закрытая поза, руки в карманах, переступание с ноги на ногу. То есть тренажер помогает устранить проблемы, которые мешают сделать презентацию яркой и эффективной.

Все, что нужно для работы приложения, это Kinect, экран и компьютер. В команде разработчиков Presentation Trainer четыре человека – студенты факультета информатики Евгений Беденко, Александр Передерей и Виталий Прус, капитан команды Вячеслав Перуновский учится на философском факультете. Для ребят эта победа – достойное продолжение прошлогоднего успеха: на всероссийском финале Imagine Cup 2012 они заняли 3-е место.

 

Сейчас команда готовится выводить продукт на рынок. В начале апреля студенты поедут на российский финал конкурса Imagine Cup в Москву

Новости

В ТГУ начали создавать центр космического мониторинга

В Королеве у «Газпрома» уже существует станция приема спутниковых данных и их обработки, но радиус ее действия ограничен. Томск в силу своего удачного географического расположения станет еще одной опорной точкой, которая охватит остальную территорию России, начиная с Урала. В структуре центра планируется создать 10 лабораторий с участием соответствующих профильных кафедр университета и академических институтов. Им предстоит обрабатывать информацию с космических аппаратов, находящихся на околоземной орбите.

«Радио Сибирь»

Новости

Студентка ФИЯ ТГУ Елизавета Куликова отмечена стипендией «Росбанка»

Елизавета Куликова, студентка факультета иностранных языков ТГУ, по итогам отбора победителей потанинского конкурса получила право на стипендию от «Росбанка».

— Когда огласили имена победителей конкурса на получение потанинской стипендии и я не услышала своей фамилии – расстроилась, конечно, — говорит студентка факультета иностранных языков Елизавета Куликова. – Но вдруг меня объявляют стипендиаткой «Росбанка»! Я была в изумлении и, естественно, было очень приятно!

Уже несколько лет «Росбанк» сотрудничает с Благотворительным фондом Владимира Потанина, реализуя свою стипендиальную программу. Как известно, Фонд проводит отбор стипендиатов во многих вузах России, вручая по 20-30 стипендий в каждом. Пользуясь возможностью увидеть самых сильных студентов вуза в одном месте, банк выбирает кандидатуру будущего стипендиата из сотни победителей первого этапа потанинского отбора. Специалисты банка наблюдают поведение студентов во время командных соревнований, направленных на раскрытие интеллектуального потенциала и проявление личностных качеств, и по достоинству оценивают самый существенный вклад в успех команды.

Теперь Елизавета Куликова будет получать ежемесячно стипендию в размере 4000 рублей (с мая 2013-го по май 2014 года). Как отмечено на сайте «Росбанка», право на получение стипендии имеет студент, обучающийся на очном отделении бакалавриата/магистратуры или специалитета экономического, технического и гуманитарного направлений и сдавший последние 2 сессии на «отлично».  Также победители имеют возможность пройти стажировку или устроиться на работу в банк. При этом важными критериями отбора стипендиатов являются умение эффективно работать в команде, лидерский потенциал и организаторские способности, умение принимать решения.

Информационно-рекламный отдел ТГУ

all-feed, Мнение, Угол зрения

Эдуард Галажинский, первый проректор ТГУ: «Армия вместо каникул — идея правильная»

Эдуард Галажинский

— Министерство образования совместно с Министерством обороны дали старт проекту, который условно назвали «армия вместо каникул». Речь идет о том, что студенты вузов, обучающиеся в бакалавриате, во время учебы будут добровольно проходить службу в армейских частях на рядовых должностях.

Предполагается, что за время учебы они будут служить три раза по три месяца, и эти 9 месяцев зачтутся им за год службы, так что после вуза они будут освобождены от призыва в армию. Чтобы не пострадал учебный процесс, время учебы в бакалавриате планируют увеличить с 4 до 4,5 года.

Армия — это не просто некий социальный институт, это еще и институт, который связан с процессом инициации, взросления, превращением мальчика в мужчину, в защитника, способного нести ответственность за свою жизнь и поступки. Залюбливая своих детей, продлевая им детство, мы делаем их менее приспособленными к жизни, это становится уже массовой проблемой.

Армия выполняет роль исправления дефектов социализации, когда семья и общество с этим не справляются. Но в результате возник другой перекос — излишняя жесткость военной службы. Армия превратилась в инструмент для перевоспитания трудных подростков.

Поэтому у меня есть ощущение, что идея правильная — вернуть первоначальный смысл долга, ответственности, зрелости. Однако подойти к этой идее нужно очень внимательно, вузы должны тщательно к ней подготовиться.

Как психолог, я хорошо понимаю, какие процессы происходят с человеком при резких переходах из одной среду в другую и обратно. У человека, который на три месяца «заныривает» в совершенно другой жизненный контекст, рушатся ценностно-смысловые основания жизни. В результате такого мощного стресса высвобождается энергия, которую нужно суметь направить в правильное, а не в деструктивное русло. Эту гуманитарную задачу нужно будет решать и нам в вузах, и офицерам в армии.

Есть риск, что хотим, как лучше, а получится, как всегда. Новые процессы могут наложиться на старую схему и деформироваться. Слишком многое надо менять, причем, системно.

Если власть и Минообороны прислушаются к обществу и профессионалам, то можно будет выстроить оптимальную систему. А если военные отнесутся к этой идее, как к способу решить проблему дефицита призывников, посчитают, что вопрос согласования с общественностью уже решился, а дальше все сделают сами, то все эти негативные вещи могут сработать.