Архив рубрики: Образование

BELOWTABSLEFT1, Образование

ТУСУР включил Томск в систему международных соревнований RoboCup

Елена Быстрова

0N3A0838

Первый национальный этап международных соревнований по робототехнике RoboCup Russia Open – 2016 призван стать одним из самых ярких событий форума U-novus. Инициатор и организатор турнира – Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. Именно ТУСУР год назад предложил провести в Томске чемпионат мира по футболу роботов и провел колоссальную работу по организации национальной системы соревнований по регламентам RoboCup в России. В нее должны быть вовлечены школьники, студенты и молодые ученые из всех городов страны.

Командная игра

RoboCup – одно из самых авторитетных робототехнических мероприятий в мире. Это некоммерческий научный и культурный проект по продвижению искусственного интеллекта, робототехники и связанных областей науки и техники посредством организации и проведения робототехнических соревнований. Состязания проходят по различным направлениям в двух лигах – взрослой и юниорской. Томск принимает соревнования юниорской лиги по трем направлениям – Junior Soccer (футбол роботов), Junior Rescue (соревнования роботов-спасателей), Junior Dance (театрализованные представления с роботами).

В отличие от большинства других робототехнических мероприятий, RoboCup не ставит целью продвижение какой-либо определенной марки или компании. Базовым принципом соревнований является принцип открытости и обмена информацией. Для участников RoboCup – это обмен результатами исследований, демонстрация своих технических возможностей как в ходе соревнований, так и во время подготовки к ним.

– RoboCup – это не соревнования ради соревнований, это в первую очередь общение молодых исследователей. Например, футбол роботов является сложнейшим проектом. Чтобы играть в футбол, робот (не важно, колесный он или антропоморфный, человекоподобный) должен обладать большим набором навыков: от обработки изображений для отслеживания мяча до управления движением, координацией – для его передачи. Футбол – командная игра: роботы должны действовать на поле согласованно. Это очень серьезные задачи, и молодые разработчики должны их решить, – говорит ректор ТУСУРа Александр Шелупанов.

Главная цель соревнований RoboCup – с помощью увлекательного формата соревнований повысить интерес к исследованиям в области робототехники, искусственного интеллекта, программирования, электроники и мехатроники. И потом применять наработки не только в создании образовательных методик, но и в промышленном секторе.

0N3A0866

Эффективные инновации

Стенд ТУСУРа занимает важное место на выставке инновационных разработок компаний в сфере робототехники, которая проходит в рамках U-novus.

Среди представленных вузом проектов – автоматическая система управления дроном-октокоптером. Беспилотники (дроны) активно используются во всем мире для осуществления фото- и видеосъемки, доставки товаров, помощи спасателям при поиске пропавших. Одна из важнейших для разработчиков задач – совершенствование программного обеспечения для безопасности полетов дронов. Ведь они могут стать причиной серьезных аварий при столкновении с жилыми объектами, авиалайнерами, ЛЭП или птицами.

октокоптер

Добиться безопасности при интенсивном использовании дронов позволят, в частности, более точное позиционирование беспилотника и создание усовершенствованного интеллектуального ПО для автоматического полета аппарата. Авторы проекта представили собственное ПО, способное обеспечить высокую точность позиционирования беспилотника. Оно может применяться как в летательных аппаратах (мультикоптеры, вертолеты, самолеты, дирижабли), так и в наземных машинах (колесные или гусеничные платформы).

Еще один проект исследователей ТУСУРа относится к медицине. Его цель – увеличить продолжительность жизни и получить новые эффективные средства лечения тяжелых заболеваний. Обобщенная компьютерная модель движения человека позволяет по походке оценить заболевания, степень выздоровления и определить направление дальнейшей реабилитации. Разработка может быть использована спортсменами для корректировки движений, а также танцевальными командами для тренировки.

Среди других перспективных разработок ТУСУРа, представленных на выставке, – система электропитания для подводных роботов, система автономной навигации для космических аппаратов и системы технического зрения.

– У нас есть научные коллективы, способные выполнять самые серьезные и масштабные проекты в области робототехники. Чтобы обеспечить постоянный приток молодых талантливых ребят к нам в университет, мы будем проводить интересные мероприятия, пробовать новые форматы. Уверен, что RoboCup Russia Open – 2016 в Томске не только обеспечит участие российских команд в престижных международных соревнованиях, но и увлечет робототехникой, научно-техническим творчеством талантливых школьников и студентов. Именно в этом ТУСУР, как инициатор и организатор соревнований, видит свою основную задачу, – отмечает Александр Шелупанов.

Включение первых российских соревнований в линейку мировых событий RoboCup стало возможным после подтверждения международной федерацией RoboCup официального статуса Российского нацио-нального комитета, который был создан по инициативе ТУСУРа.

Образование

12–13 мая на основной площадке форума молодых ученых U-NOVUS (СК «Гармония») будет работать выставка инновационных разработок в сфере робототехники

Гостями выставки станут представители крупного и среднего бизнеса, госкорпораций, институтов развития, разработчики и производители. Направления выставки: физико-технические исследования, химико-биологические и медицинские исследования, информационные исследования и системные робототехнические проекты.

В экспозиции будут представлены всережимный моделирующий комплекс реального времени электроэнергетических систем (ТПУ), системы электропитания для глубоководных телеуправляемых необитаемых подводных аппаратов (ТУСУР), самоорганизующаяся система связи «Морфей» и мобильные комплексы связи и безопасности (НПФ «Микран»), ионозонд (компания «Томион»), технология автоматического управления режимами электроэнергетических систем с распределенной малой генерацией (НГТУ, ЗАО «Модульные системы «Торнадо»), комплексные системы удаленного мониторинга психических расстройств и индивидуального мониторинга течения хронических неинфекционных заболеваний (СибГМУ) и многое другое.

Программные серверы и профессиональные ПО представят «Элекард Девайсез», мобильный центр обработки данных покажет компания «Телекор», интегрированные информационно-телекоммуникационные системы продемонстрирует ИНКОМ, системы связи и разработку программного обеспечения для систем технологической связи – «Элком+». ТПУ покажет устройства для беспроводной передачи данных и изображения и аппараты для исследования морских глубин, ТГУ – беспилотный самолет Darkwing и гексокоптер.

BELOWTABSLEFT2, Образование

Ученики атомкласса покорят исследовательский ядерный реактор

TNews834_19

Уникальный класс появится в нашем городе в новом учебном году. Томский политехнический университет, лицей при ТПУ и томский Информационный центр по атомной энергии подписали трехстороннее соглашение о сотрудничестве. Документ дал старт новому проекту – созданию специализированного атомкласса на базе лицея при ТПУ.

Показать класс

Подобный опыт для томского политеха – дело не новое. Университет участвует в программах инновационного развития 14 гос-корпораций, для шести из них является опорным вузом. В сентябре прошлого года на базе лицея при ТПУ открылся первый в Сибири Газпром-класс для довузовской подготовки томских школьников, планирующих связать свою профессиональную деятельность с газовой отраслью. Теперь аналогичная стартовая площадка появится для будущих работников атомной промышленности.

– Сегодня госкорпорации стремятся создавать в лицее при ТПУ профильные классы, ведь система образования «школа – вуз – предприятие» позволяет поступать в университет лучшим из лучших. Те, кто еще в школе определится со своим профессиональным будущим, будут продуктивно учиться в вузе и займут достойное место в атомной отрасли, – отметил ректор ТПУ Петр Чубик.

25 учеников атомкласса сядут за парты в сентябре. Набор пройдет уже через месяц, принять в нем участие смогут новоиспеченные десятиклассники томских школ. Главными критериями конкурса станут заинтересованность ребенка в профессии, его знания и стремление трудиться.

– По опыту предыдущих лет могу сказать, что лицеисты профильных классов более вдумчиво учатся в школе и ответственно относятся к научной деятельности. Прежде всего потому, что они видят для себя перспективу на ближайшие пять-шесть лет, – поясняет директор лицея при ТПУ Людмила Чиж.

Дальше – космос

Впереди у ребят из атомкласса насыщенная и интересная учебная жизнь. Уже с первых месяцев они начнут вести научную работу в области ядерной физики под руководством преподавателей ТПУ. Мало того, ребята станут первыми в стране школьниками, кто будет вести научную работу на исследовательском ядерном реакторе (это единственный в России учебный реактор в системе высшего образования). Еще одна особенность профильного класса в том, что его ученики получат возможность участвовать в различных всероссийских и международных научных конференциях, конкурсах по тематике атомной отрасли, открытых публичных научно-технологических семинарах и научно-популярных лекциях об атомной энергетике.

Методическую литературу для обучения в профильном классе лицея при ТПУ разработали специалисты томского Информационного центра по атомной энергии. Лицеисты будут углубленно изучать профильные предметы, которые понадобятся им при поступлении в вуз, – математику, физику, химию – по специальным учебникам. Над их составлением работали сотрудники томского политеха и Росатома.

– Мы заинтересованы в качественном подборе профессионально ориентированных ребят, – подчеркнул Петр Чубик. – В прежние времена все атомные станции страны возглавляли выпускники ТПУ, сегодня – только половину из них. Хотелось бы вернуться к былым высоким показателям.

Атомкласс – не последнее ноу-хау для томского политеха. Уже сегодня достигнуты договоренности о создании в ближайшем будущем на базе лицея при ТПУ космического класса.

справка «ТН»

Томский информационный центр по атомной энергии открыт в 2008 году по инициативе госкорпорации «Росатом» и при поддержке администрации Томской области. За время работы его посетили почти 250 тыс. человек. Центр организовал и провел более тысячи мероприятий для дошкольников, школьников, студентов, педагогов, ученых, производственников, представителей общественных организаций и людей старшего поколения.

 

BELOWTABSLEFT2, Образование

В Томске прошел очередной «Химический бой» между школьниками

Фото: Юрий Цветков

_DSC2612

После уроков эти ребята не разошлись по домам, а встретились в специальном месте, чтобы выяснить, кто умнее и сообразительнее. Страсти на соревнованиях между командами школ, гимназий и лицеев разгорелись нешуточные. Сражение, впрочем, было вполне интеллигентным и преследовало исключительно мирные цели. В восьмой раз в ТПУ школьники 8–11-х классов сошлись в интеллектуальном поединке по решению задач по химии.

Кадровый вопрос

Идея проведения «Химических боев» принадлежит лицею при ТПУ. Цель мероприятия вполне конкретная – привлечь внимание школьников к одной из самых перспективных и востребованных сегодня наук. Необычный формат – в помощь. Что может быть интереснее и азартнее, чем настоящий поединок? С помощью своих знаний можно решить мудреную задачку неожиданным способом, заработать баллы и тем самым победить соперника. На протяжении нескольких лет «Химические бои» проходят при поддержке томской площадки СИБУРа. Над поиском и подготовкой перспективных и по-хорошему амбициозных специалистов компания работает давно и систематически. Среди мероприятий по поиску юных талантов – мастер-классы «Химия в школе XXI века», экскурсии на предприятие, участие в ежегодной региональной ярмарке для будущих абитуриентов «Город профессий». Поддержка креативного образовательного проекта «Химический бой» – еще одна возможность рассказать старшеклассникам о востребованных специальностях на предприятии и обеспечить себя в будущем новыми кадрами.

_DSC2708

Вызов брошен!

Вячеслав Колегов, ученик лицея при ТПУ, опытный вояка. Нынешний «Химический бой» для него четвертый по счету. Говорит, что пропустить такое событие он не может.

– Во-первых, интересно проверить свои силы: смогу ли я решить задачку, которая сложнее, чем в учебнике? Во-вторых, хочется с другими командами посоперничать, показать, кто в доме хозяин. Формат турнира это позволяет, – улыбается Вячеслав, внимательно наблюдая, правильно ли участница его команды выводит на доске огромную формулу.

По условиям соревнований юные химики сходятся в поединке по две команды. Каждая решает по шесть заданий. Затем команды по очереди вызывают друг друга на бой (один бой – одна задачка). Соперники ставят под сомнение правильность предложенного ответа и приводят аргументы. Побеждают те, кто убедительно, быстро и, главное, правильно решил задачу.

– Такая форма соревнований, подразумевающая полемику, помогает школьникам глубже разобраться в предмете и учит их аргументированно отстаивать свою точку зрения, – уверена автор проекта учитель химии лицея при ТПУ Людмила Шандарова. – И интерес к этим турнирам с каждым годом растет. Восемь лет назад первый «Химический бой» собрал всего 36 детей, и это были исключительно учащиеся нашего лицея. Сегодня участников турнира с трудом вместила большая аудитория ТПУ. Довольно быстро к нам присоединились разные школы города. Среди ветеранов «Химических боев» Сибирский лицей, Академлицей, гимназия № 8 и Русская классическая гимназия № 2.

_DSC1337

«Химические бои» появились не на пустом месте. Несколько лет назад учителя-предметники забили тревогу: уровень знаний даже лучших школьников не дотягивал до уровня победителей межрегиональных и всероссийских олимпиад. Кроме того, хотелось показать ребятам, какой увлекательной и перспективной наукой является химия. К тому же специальности лаборантов, инженеров и химиков-технологов с каждым годом приобретают на рынке труда все большую популярность. Школьные учителя вздыхают: убедить детей, что химия заслуживает их внимания, рисуя на доске формулы и даже демонстрируя опыты, непросто.

«Химические бои» оказались катализатором роста интереса школьников к предмету. Для многих старшеклассников химия стала любимым уроком. А количество побед юных томичей на всероссийских олимпиадах выросло в разы.

_DSC2403

Мы ищем таланты

У СИБУРа к «Химическим боям» интерес отдельный. Ведущая газоперерабатывающая и нефтехимическая компания России и Восточной Европы стремительно набирает обороты. Сегодня предприятие реализует свою продукцию для 1 400 крупных потребителей и экспортирует ее в 75 стран мира. В ближайших планах СИБУРа – запуск производств полипропилена и полиэтилена в Тобольске: до 2020 года компании понадобится более тысячи молодых, амбициозных и грамотных специалистов.

Кузницей кадров для «Томск-нефтехима» (томской площадки СИБУРа) на протяжении многих лет остаются ТПУ, ТГУ, Северский технологический институт и Томский государственный промышленно-гуманитарный колледж. Важно увлечь школьников, чтобы они захотели изучать химию, выбрали связанную с ней специальность, а потом пополнили ряды компании.

– «Химические бои» – еще одна возможность продемонстрировать школьникам, что химия – увлекательная, перспективная и очень востребованная наука. Наше предприятие специализируется на производстве полимеров. Из полимерных материалов сделаны компьютеры, бытовая техника, детали автомобилей, мобильные телефоны и по большому счету все, что составляет сегодня быт и комфорт современного человека, – поясняет начальник отдела подбора, обучения и развития персонала «Томскнефтехима» Ольга Фуртатова. – Интеллектуальные бои повышают познавательную активность школьников в области химии и наглядно демонстрируют связь «интересная наука – востребованная специальность». Для учителей это мотивация к повышению качества преподавания предмета за счет соревновательного момента.

Дело есть

С турнира ребята расходились в приподнятом настроении. Тем более что без подарков никто не остался. Команды, занявшие призовые места, получили яркие пледы, удобные термосы и стильные сумки-холодильники с логотипом компании. Не остались без внимания и учителя, подготовившие к выступлению на турнире свои команды. От предприятия они получили благодарственные письма и подарочные сертификаты.

Но главное, что «Химические бои» и подобные креативные проекты дают школьникам возможность получить новые знания и становятся стимулом для углубленного изучения предмета. Выбрав химию в качестве своей будущей профессии, ребята смогут стать востребованными специалистами на рынке труда и найти хорошую работу. В томском филиале СИБУРа для молодых специалистов (независимо от того, выберут ли они рабочую специальность или станут продвигать научное направление) созданы все условия для продуктивной работы и карьерного роста. Это стабильная зарплата, полный соцпакет, система наставничества для успешной адаптации на производстве, насыщенная культурными и спортивными мероприятиями жизнь, возможность перемещаться по стране и работать на разных производственных площадках СИБУРа. Их уже больше 25.

_DSC1272

Цифра

228 школьников сразились в «Химических боях». Это учащиеся 8–10-х классов лицея при ТПУ, Сибирского лицея, лицеев № 7 и 8, Академлицея, гимназии № 55, Русской классической гимназии № 2, школ № 5, 16, 40, 58, 196, гимназий № 13 и 24.

BELOWTABSLEFT2, Образование

На футбольных полях бьются не машины, а интеллекты

Марина Крайнова

робот

На пороге эры повсеместной роботизации U-NOVUS делает ставку на молодых ученых, революционеров в мире высоких технологий, жаждущих перемен и способных искать нестандартные решения.

Тридцать ключевых

Министр образования и науки РФ Дмитрии? Ливанов одобрил идею создания в Томске межуниверситетского центра по робототехнике.

– Робототехника – чрезвычайно емкое понятие. Это и образование, и наука, и производство. Занятие робототехникой требует знаний в самых различных областях – моделировании, теории управления, распознавании объектов, мехатроники, материаловедении, математики, – считает заместитель губернатора по научно-образовательному комплексу и инновационной политике Михаил Сонькин.– То есть во всем, охватывающем наш научно-образовательный комплекс.

Как рассказал вице-губернатор, только ключевых мероприятий на форуме молодых ученых U-NOVUS, который пройдет 12–13 мая, более 30. Среди них – открытие Сибирского центра робототехники и перспективных исследований, национальный этап RoboCup Russia Open 2016, финал всероссийской научной игры Science Game, презентация образцов робототехнических комплексов Фонду перспективных исследований, перезагрузка программы «УМНИК» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, презентация проектов университетов для включения в дорожные карты Национальной технологической инициативы, открытые лекции и «Ночь науки».

Ожидается приезд научных светил и прочих випов. Свое участие в форуме подтвердили заместитель министра экономического развития РФ Олег Фомичев, генеральный директор ОАО «РВК» Игорь Агамирзян, генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев и десятки ученых со всей России. Пообещал непременно приехать и пообщаться с участниками форума нобелевский лауреат Дан Шехтман.

Настоящим брендом Томска стала научная игра Science Game, вышедшая из нашего города и уверенно шагающая по стране, вовлекая школьников и студентов. К ней присоединились уже 13 вузов. На U-NOVUS состязаться в Science Game будут 150 делегатов из 18 регионов: 15 команд старшеклассников и столько же – студенческих.

Общий доступ

Особый интерес у публики все же вызывает RoboCup – открытый российский этап футбольного чемпионата среди роботов. Участвовать в нем будут три команды от томских вузов – ТУСУРа, ТПУ и ТГПУ. Заявились на игру и китайцы.

Как говорит ректор ТУСУРа Александр Шелупанов, это самое авторитетное состязание в мире. Причем футбол среди роботов – абсолютно некоммерческий проект. Это, если хотите, миссия – по продвижению искусственного интеллекта. Главное в нем – открытость и возможность применить технические достижения на практике. Первый чемпионат прошел в 1997 году в японском городе Нагое. Сегодня только в высшей лиге сражаются более 250 команд: несколько тысяч юниоров из 200 университетов мира, включая Массачусетский технологический, Гарвард, университет Пенсильвании…

– Наша задача – добиться лидерства, – поясняет Александр Шелупанов. – Часто спрашивают: кто с кем соревнуется на таких чемпионатах? Роботы? На самом деле это состязание интеллектов. Наши команды уже заявляли о себе на чемпионате в Японии и других крупных состязаниях. Но итог всегда непредсказуем. Даже на чемпионатах ФИФА порой проигрывают признанные лидеры, что же говорить о роботах!

Увлекательные спортивные состязания, а также выступления роботов-спасателей, роботов-танцоров и роботов-помощников могут увидеть все желающие. Именно для того, чтобы сделать третий U-NOVUS максимально открытым и доступным, часть мероприятий форума решили провести во Дворце спорта. Организаторы приглашают присоединяться к ним всех томичей, особенно с детьми начиная с четырех лет. Экспонаты можно будет не только смотреть, но и трогать. А самые смелые попробуют самостоятельно собрать робота.

Уже сейчас география форума очень широкая – от Магадана до Симферополя, практически вся страна. Заявлены участники от малых городов – Колпашева, несколько городов из Татарстана. Примут участие в форуме представители Китая и республик ближнего зарубежья. Обширная и разнообразная программа подготовлена для жителей города – 14 открытых лекций, «Ночь науки» в лабораториях и НИИ Томска, но гвоздь, конечно, – роботы!

– От имени оргкомитета форума приглашаем школьников и их родителей принять участие в мероприятиях форума. U-NOVUS в 2016 году – это не просто мероприятия в течение двух дней, это новые возможности для студентов, молодых ученых и представителей инновационных компаний, – подчеркивает программный директор форума Вениамин Кизеев.

Образование

Как Рособрнадзор лишил Томский институт бизнеса госаккредитации

Рособрнадзор лишил Томский институт бизнеса, в котором обучается больше 2 тыс. студентов, государственной аккредитации. Как поясняется на сайте ведомства: «за неустранение несоответствий содержания и качества подготовки обучающихся». Частный вуз намерен оспорить решение в суде. Впрочем, без моральной поддержки областной власти рассчитывать на положительный исход дела не приходится.

Выездная проверка прошла в ТИБе в октябре 2015 года, после чего действие госаккредитации было приостановлено. Среди замечаний были, например, отсутствие таблички о часах работы вуза, неправильная табличка на кабинете рисунка (правильно было указать, что кабинет рисунка и живописи). В марте 2016 года состоялась повторная проверка, ревизоры подытожили: 37 из 38 замечаний устранены, осталось одно, связанное с формой договора об образовании. Отчет о его исправлении был сдан в Рособр­надзор чуть больше месяца назад, 23 марта. Поэтому решение ведомства о полном лишении аккредитации, опубликованное на официальном сайте 22 апреля, стало полной неожиданностью…

«Недостатки в форме договора никоим образом не влияют на качество образовательного процесса. В связи с этим институт будет отстаивать свои права в административном и судебном порядке и добиваться объективной оценки деятельности», – такова официальная позиция образовательного учреждения. Пока же 350 студентов, которые должны были выпуститься в этом году, планируют перевестись в другие вузы.

– Государственная машина проехала по ТИБу как каток, – объяснил «ТН» источник в руководстве института. – В образовании идет такой же процесс укрупнения, как, например, в банковском секторе: частные мелкие учреждения закрывают, порой по формальным признакам, чтобы на рынке остались только гиганты, в нашем случае федеральные университеты. Сейчас серьезно обсуждается объединение крупнейших томских вузов в один мегауниверситет… Томский институт бизнеса никогда не претендовал на престижное образование: мы были промежуточным звеном между колледжем и топовым вузом. И в этой нише были востребованы: кому-то из студентов диплом нужен для дальнейшего продвижения по карьерной лестнице (как силовикам – юрфак), кому-то важна успешность в конкретной профессии (так, у нас очень сильное направление дизайна среды). Неофициально нам говорят: пусть губернатор области просто напишет письмо в вашу поддержку, мол, вы выполняете задачи для региона. И тогда все будет о’кей. Наш ректор уже обратился с такой просьбой к ­Сергею Жвачкину.

Вопрос эксперту, Образование

Могут ли ребенка принять в профессиональное училище, если он не сдал экзамены после девятого класса?

Могут ли ребенка принять в профессиональное училище, если он не сдал экзамены после девятого класса?

Светлана

КазаковаОтвечает Наталья Казакова, консультант комитета образовательных программ и проектов Департамента профессионального образования Томской области

– В соответствии с законом «Об образовании в РФ» основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет. Прием в профессиональные образовательные организации осуществляется на базе 9 или 11 классов.

Без аттестата об окончании 9 классов можно поступить на программы профессионального обучения, получив при этом только рабочую профессию (не получая среднее общее образование). Количество таких мест ограничено – 742 бюджетных места по всем учреждениям профессионального образования Томской области. Значительное количество мест предусмотрено по вечерней форме обучения: 525. Они распределены по профессиональным образовательным организациям под конкретный заказ работодателей. На очную форму обучения в 2016 году будет осуществляться прием на 217 бюджетных мест. 54% из них предназначены для выпускников коррекционных школ или классов. Приемные комиссии профессиональных образовательных организаций начинают работать с 20 июня.

Более подробную информацию об условиях, программах и профессиональных образовательных организациях, осуществляющих прием без аттестата о получении основного общего образования, вы можете узнать по телефону 52-62-30 либо на сайтах учреждений профессионального образования.

BELOWTABSLEFT1, Образование, Общество

Зачем пенсионеры танцуют и садятся за парту

Анатолий Алексеев

_J0A5993

Жизнь человека условно можно поделить на три возраста: детство, взрослость и… вежливое «Вы прекрасно выглядите». Некоторые уверены, что настоящая жизнь была до пенсии, а после остается только доживать. Академия знаний для старшего поколения, созданная пять лет назад в Томске, опровергает уныние и учит активно и позитивно жить в «серебряном», третьем возрасте.

Программа третьего возраста

Старение – не только безрадостный физиологический процесс, но и серьезная экономическая и социальная проблема. Людей, десятилетиями живших по алгоритму «напряженная работа на производстве – домашние заботы и воспитание детей», после выхода на пенсию ждет не только заслуженный отдых. Обострившиеся болезни, скука, одиночество, финансовые проблемы… Но старение не приговор. Развитие гуманитарных технологий и медицины, улучшение среды обитания позволяют надеяться, что возраст активной старости, или состояния, когда пожилой человек может вести более или менее полноценную жизнь, будет неуклонно повышаться. Особенно когда что-то делается специально для людей старшего возраста.

Идея нового проекта для организации свободного времени старшего поколения витала в воздухе давно. Прежние формы – клубы по интересам или хор ветеранов – стали рутинными, они не соответствовали требованиям времени. Нужен был другой подход. И он был найден.

В целях повышения пенсионной, социальной и законодательной грамотности жителей области по инициативе Отделения Пенсионного фонда России по Томской области в Томске с 2009 года реализуется образовательно-просветительский проект «Академия знаний» для старшего поколения. Руководитель проекта – управляющий Отделением ПФР по Томской области Дмитрий Мальцев.

Современная форма досуга сразу стала популярной: в здании Пенсионного фонда на ул. Гагарина, где расположена академия, как правило, яблоку негде упасть. Иногда сотрудникам фонда даже приходится приносить дополнительные стулья, чтобы рассадить всех желающих.

Казарбина– Идея проста, – рассказывает руководитель некоммерческого партнерства «Академия знаний» Татьяна Казарбина, известный общественник и специалист по вопросам местного самоуправления. – Сделать так, чтобы пенсионеры проводили свободное время интересно и полезно. Мы исходили прежде всего из ритма жизни пожилых: летом большинство из них на даче, а вот зимой часами подпирают подбородок у окна. Значит, можно запланировать большинство мероприятий на «пустой» сезон, да и работать как специфическое учебное заведение – в два семестра.

В академии все как в настоящем вузе: занятия начинаются осенью, только не в начале, а в конце сентября: когда дачи уже законсервированы на зиму. А заканчивается учеба в мае. Пенсионеров величают не иначе, как «уважаемые слушатели». Каждый из них получает на руки программу на семестр и знает, что все указанные мероприятия действительно будут проведены. Форма посещения свободная. В академии вообще против всякой жесткой обязательности и формальности. Хотя если кому-то нужно получить документ об окончании тех или иных курсов в рамках академии, то его выдадут с удовольствием. Со всеми необходимыми печатями и подписями: академия – юридическое лицо.

Чтобы проводить все запланированные мероприятия на высоком уровне, необходимо вести большую организационную работу, заключать договоры об аренде помещений, приглашать преподавателей. Очень важно участвовать в конкурсах на получение социальных стипендий. Именно областные и городские гранты, помощь федеральных НКО и бизнес-меценатов помогают академии существовать и развиваться.

_J0A5989

Лекция от замгубернатора

Каждый второй и четвертый вторник месяца в академии проходят лекционные занятия. Их темы не праздные, а актуальные: тарифы, услуги ЖКХ, финансы, правильное питание, профилактика здоровья, религиозные праздники, защита растений от вредителей, пенсионное обеспечение…

Лекторы рассказывают обо всем в доступной форме, применяя порой недюжинный актерский талант. В их качестве выступают ведущие специалисты и представители десятков организаций: от ПФР и Томского епархиального управления до Сбербанка России и МФЦ. Для наглядности предусмотрены экскурсии – в ботанический сад ТГУ, планетарий.

Периодически перед пенсионерами выступают даже заместители губернаторов. Этот семестр открывал Чингис Акатаев, любит заглядывать в Академию знаний для старшего поколения Сергей Ильиных.

– Мы приглашаем заместителей мэра, руководителей департаментов и комитетов, депутатов, – поясняет Татьяна Васильевна. – Вопросов у людей всегда много, и не только по теме занятия. Но мы не подменяем государственные и муниципальные органы, мы только ведем просветительскую работу и доносим нужную информацию. Чтобы люди при обращении в органы власти и в любые учреждения чувствовали себя уверенно, организуем курсы компьютерной грамотности.

Каждому по ноутбуку

Если вы видите на улицах города пожилых людей, отмеряющих километры с помощью скандинавской ходьбы, то, скорее всего, это слушатели академии. Многие не хотели пробовать: эка невидаль ходить с лыжными палками. Но понравилось и переросло в увлечение. Дыхательная гимнастика, курсы самообороны, английский язык на уровне бытового разговорного и понимания компьютерных символов – скучать некогда. Это все еще и профилактика болезни Альцгеймера. Хотим танцевать? Пожалуйста, академия поможет организовать танцевальные вечера.

Но самыми востребованными курсами все же являются занятия по компьютерной грамотности. Вы бы видели, с какой настойчивостью пенсионеры просят записать их на занятия.

– Знаю, что здесь мне помогут, я уже купил компьютер, – аргументированно говорит седой мужчина.

– Звоните в наш кол-центр, – мягко наставляет его Татьяна Казарбина, – вас запишут и объяснят, как и где.

Компьютерный ликбез, рассчитанный на 30 часов, постоянно идет в четырех-пяти группах по восемь человек. Занятия идут как в классе ноутбуков, так и за компьютерами. Оборудование получено по гранту, но помогают и партнеры академии: ТГУ, Томский экономико-юридический институт, Пенсионный фонд.

– За пять лет мы сделали огромный шаг в продвижении компьютерной грамотности, – довольно улыбаясь, продолжает руководитель академии. – Когда начинали, было что-то… Но многие овладели компьютерами очень прилично. Теперь некоторые слушатели ходят на курсы по несколько раз, а преподаватели добавляют программы для продвинутых: скайп, электронную почту.

Петровне по скайпу

– Я хожу в академию третий год, – говорит Анна Сергеева. – Посещаю все лекции, два раза прошла компьютерные курсы. Думала ли я, что в свои 70 лет с нуля все освою? Теперь могу найти в Интернете нужный мне закон, поговорить с внуками и правнуками по скайпу, письмо написать и отправить его по электронной почте. Теперь у меня есть ноутбук. Кроме этого, нас научили оплачивать счета (в том числе за ЖКУ) с помощью банковской карты. Это очень важно для пенсионеров. Нет-нет, а позвонит внучка: «Бабуль, подкинь денежку на сотовый»! Теперь я могу сделать это в любое время суток без всякой помощи извне. В академию ходят много ветеранов из томского железнодорожного узла, мне есть с кем общаться. Огромная заслуга организаторов в том, что здесь прекрасные консультации по финансовым и правовым вопросам. Оказывается, многие медицинские услуги можно получить бесплатно, надо только знать порядок их предоставления.

Атмосфера в академии невероятно приятная, здесь почти все друг друга знают. Перед началом каждого мероприятия проходит что-то вроде политинформации на новый лад. Слушателям рассказывают, что идет в театрах, какие выставки и где проходят, какие известные люди приезжают на гастроли в Томск.

Пенсионеры – люди ответственные. Даже при полной свободе посещений они звонят и предупреждают о неявке, если вдруг возникли проблемы со здоровьем. Новички узнают об академии либо в департаменте соцзащиты, либо от родственников, либо с помощью сарафанного радио. Втягиваются почти все. Один дедушка освоил компьютер в 84 года. Он пришел и заявил: «Я научусь!» И действительно овладел современной ЭВМ. Ветеран труда Виктор Гессе в свои 90 лет к компьютеру подойти не отважился, едва научился пользоваться мобильным телефоном. Зато прошел курсы по дыхательной гимнастике и… самообороне!

Академия знаний для старшего поколения явно прижилась в Томске, но продолжает оставаться уникальной организацией. Она нашла свою нишу: посетителей много, им все нравится. По словам Татьяны Казарбиной, организовать академию было в общем-то несложно: помог гигантский опыт. Да и Пенсионный фонд считает академию своим детищем. Иногда организаторам приходится наступать на горло собственной песне, умерять аппетиты, поскольку нельзя объять необъятное. Задумок на будущее много: пенсионеры могут быть уверены, что старость пройдет активно и интересно.

BELOWTABSLEFT2, Образование

Домашнее задание от губернатора

Татьяна Александрова

Фото: Артем Изофатов

_J0A4605

Студентам ТГПУ и учительскому сообществу области есть о чем подумать

Хорошая хозяйка в ожидании почетных гостей наводит лоск в доме. Томский государственный педагогический университет в течение нескольких дней готовился к визиту губернатора Сергея Жвачкина: начищались и намывались не только учебные корпуса, но и площади перед ними. Глава региона провел в стенах старейшего за Уралом учительского вуза полный рабочий день, успев и раздать рекомендации студентам и преподавателям ТГПУ, и обсудить систему подготовки педагогических кадров в Томской области.

Нетипичная работа

В рекреационном зале ректор ТГПУ Валерий Обухов показывает главе региона достижения коллектива. Вузу есть чем гордиться: исследования ведутся по 25 научным направлениям. В приоритете, конечно, гуманитарные науки, но не только они. На отдельной стойке выставлены патенты и свидетельства, рядом научные издания университета, школьные учебники по математике и алгебре для учеников 5–9-х классов, уголок образовательной робототехники, коллекция моделей современной женской одежды… Профессор Обухов подходит к длинному столу в центре зала и демонстрирует Сергею Жвачкину образцы полиэтиленовой пленки – немодифицированной, светокорректирующей. Губернатор тут же отдает распоряжение своим помощникам рассмотреть возможности ее применения в нефтехимической промышленности и сельском хозяйстве.

– Такие инновации абсолютно нетипичны для педагогических вузов, мы будем поддерживать подобные инициативы сотрудников и студентов университета, – заверил Сергей Жвачкин.

_J0A4709

Опилки для Дровосека

Университетский музей «Волшебная страна» носит имя выпускника Томского учительского института Александра Волкова. Губернатору показали коллекцию личных вещей и произведений сказочника. Была среди них и книга «Волшебник Изумрудного города», выпущенная в 1939 году.

– У него на самом деле сердце из опилок? – с улыбкой интересуется Сергей Жвачкин, осматривая Железного Дровосека.

Глава региона несколько разочаровался, дотронувшись до экспоната и обнаружив в алом сердце героя поролон.

– Обязательно набейте опилками для правдоподобности!

– Да где же их сейчас найдешь?

– Приезжайте ко мне!

Директор музея просит Сергея Анатольевича оставить запись в книге почетных гостей. Губернатор с охотой выполняет просьбу: «Этот музей родом из детства. На этих книгах выросли все мы. Спасибо!»

По дороге в научную библиотеку ТГПУ представительная делегация во главе с губернатором и ректором заходит в Учительский сквер. Томичи давно облюбовали его для неспешных прогулок и отдыха. Здесь всегда порядок, за этим в любое время года следят сотрудники университета.

«Научка» ТГПУ оснащена по последнему слову техники. А ведь еще несколько лет назад здание влачило жалкое существование. Директор научной библиотеки Евгения Трофимова провела почетного гостя по многочисленным обновленным залам. В отделе редких и ценных изданий внимание губернатора привлекли как многостраничные фолианты, так и миниатюрные, со спичечный коробок. Как любой любознательный человек, с детства выросший на добротной литературе, Сергей Анатольевич с трепетом берет в руки сборник «Об искусстве поэзии» 1759 года выпуска.

«Это настоящий храм науки. Гордость Томска и России. Удачи!» – оставляет еще одну запись губернатор.

В этом же корпусе размещен студенческий бизнес-инкубатор. Переходя из кабинета в кабинет, не робкого десятка студенты первого и второго курсов бойко отвечают на вопросы главы региона.

_J0A4621

Пора выходить из окопов

Первая часть рабочего визита губернатора завершилась встречей студентов и преподавателей педагогического университета.

– Мы увидели, что у молодежи глаза горят, студенты хотят работать в школах, посвятить себя детям. Но давайте разбираться, почему не все из них выбирают работу по специальности, – задал тон беседе Сергей Жвачкин.

Затем глава региона поразмышлял о перспективах томского научно-образовательного комплекса и влиянии исследовательской работы на развитие реального сектора экономики.

– Благодаря мощному научно-образовательному комплексу мы общаемся с федеральным центром на равных. Наш потенциал и конкурентное преимущество – авторитетные научные школы, которых не создать университетам-новоделам, – отметил губернатор.

Большую часть своего полуторачасового выступления Сергей Жвачкин посвятил областной программе развития среднего образования. В течение десяти лет в городах и районах региона нужно построить 45 школ. Для этого потребуются средства, сопоставимые с бюджетом всей Томской области. По заверению губернатора, деньги будут найдены, другой вопрос – кто придет в эти новостройки?

– Говоря «школа», мы имеем в виду не конструктивы зданий. Главное – учителя и их подготовка, – подчеркнул губернатор.

Каждый год ТГПУ выпускает более 400 специалистов, но только половина из них получают специальность педагога. И сколько из этих двух сотен человек остаются работать в школах?

– Это проблема, – уверен Сергей Жвачкин. – Я системщик, поэтому не ставлю фантастических планов. Но предлагаю завязать вас в систему образования, которую мы сейчас выстраиваем.

Губернатор призвал всех участников встречи «выйти из окопов» и сообща приступить к решению кадровой проблемы школьных учреждений.

Учитель, подготовь учителя

С какого же края подступиться к проблеме? Как в XXI веке можно поднять престиж профессии учителя? На дискуссию об обес-печении педагогическими кадрами системы общего образования Томской области в ТГПУ съехались не только представители учительского сообщества. В работе совещания приняли участие заместители губернатора, главы органов местного самоуправления, ректоры и преподаватели томских вузов.

– В этом учебном году за парты сели 110 тысяч школьников, а в 2025-м их станет на 36 тысяч больше. Мы начинаем большую программу строительства новых школ по всей области, ведь с каждым годом прибавляется по пять тысяч учеников, – сказал Сергей Жвачкин.

По словам губернатора, ежегодно школы недополучают до 500 учителей. И это проблема не только школ, власти или органов местного самоуправления, а всего общества.

– Четверть века назад вместе с перестройкой, приватизацией и ваучеризацией под ударом оказалась лучшая в мире система общего образования и самая благородная профессия – учитель, – напомнил Сергей Жвачкин. – Власть, вузы, школы старались решать эту проблему по-своему. Несогласованно, несистемно, часто для галочки. В итоге у нас выбыло целое поколение педагогов, мы почти утратили преемственность. Во многом ситуацию изменили майские указы президента, рост заработной платы педагогов. Но проблема утраты престижа профессии еще не решена. Чтобы школы работали, нам нужно более 400 новых учителей в год. Но мы никогда их не привлечем, пока не решим проблему социальной инфраструктуры. Надо искать ответы на все вопросы, работать комплексно.

Для этого губернатор создал рабочую группу во главе со своим заместителем по социальной политике Чингисом Акатаевым. Ей поручено до 1 августа превратить существующий план мероприятий по решению кадровой проблемы в полноценную, «выстраданную сердцем» программу.

По мнению главы региона, столь масштабную программу целесообразно разбить на три части: непосредственно строительство новых школ, решение кадровых вопросов и создание системы мотивации для педагогов (предоставление жилья, социальные льготы). На реализацию третьего пункта потребуется 5,4 млрд рублей.

Сергей Жвачкин предложил педагогическому сообществу путь, который пару лет назад проторили сельские медики. Он напомнил, что томичи первыми в России приступили к реализации программы «Земский доктор», а затем и «Земский фельдшер». В ближайшей перспективе – запуск программы «Сельский учитель» и строительство во всех районах области бюджетных домов для педагогов.

– Подпишу я эту программу только тогда, когда ее обсудят и оценят все заинтересованные стороны – школы, университеты, строители, – сказал Сергей Жвачкин.

Обсуждение уже началось. Вслед за губернатором на трибуну выходили начальник областного департамента общего образования Ирина Грабцевич, ректор ТГПУ Валерий Обухов, начальник департамента труда и занятости населения Светлана Грузных, начальник департамента профессио-нального образования Людмила Веснина и начальник городского департамента образования Ольга Васильева. Каждый говорил о кадровом вопросе со своей стороны. И предлагал варианты решения проблемы.

Завершилось совещание приятным известием из Москвы, которое губернатор оставил под самый занавес: Правительство РФ приняло решение о выделении Томской области 500 млн рублей на строительство школы нового образца.

Цифра

50 млрд рублей составляет объем стартовавшей 15 апреля программы развития общего образования Томской области, включающей строительство нескольких десятков новых школ.

Новости, Образование

В мае будет введен запрет парковки автомобилей на трех улицах Томска

Об этом сообщили специалисты городского управления дорожной деятельности, благоустройства и транспорта.

Так, с целью обеспечения беспрепятственного движения транспорта парковка автомобилей будет запрещена по пер. Батенькова, 13, четной стороне ул. Савиных на участке от пр. Ленина до ул. Карпова, по Иркутскому проезду, 1 парковка будет запрещена в период с 22.00 до 8.00.

Соответствующие знаки будут установлены после 10 мая.

all-feed, Featured Slider, RSS test, Образование, Фоторепортаж

Ночь. Улица. Фонарь. Научка

Фото: Артем Изофатов

Зал рассчитан на 50 человек. Но, как показывает жизнь, заниматься здесь единовременно могут до 80 человек
Зал рассчитан на 50 человек. Но, как показывает жизнь, заниматься здесь единовременно могут до 80 человек

Кто и зачем встречает рассветы в библиотеке

За окном темнота и щемящая тишина, на экране мобильника – первый час ночи. Но здешним «обитателям» не до сна. Правда, кое-кто очень низко склонился над книгой, и кажется, что через минуту-другую отправится прямиком в объятия Морфея. Не так-то просто грызть гранит науки по ночам! Тем не менее свет в этом окне будет гореть до рассвета. И так каждый без исключения день. Круглосуточный читальный зал Научной библиотеки ТГУ живет своей жизнью и по своему календарю, в котором не бывает праздников и выходных.

Егорова2

Чем не Европа?

Расположившись на диване возле окна, студентка факультета иностранных языков ТГУ Мария Егорова раскладывает на столе ноутбук, учебники, тетради. Последней из сумки появляется бутылка воды. Термос с кофе в «ночной заплыв» Маша брать не стала – если очень понадобится, разжиться бодрящим напитком можно в библиотеке: автоматы, как и читальный зал, доступны для студентов сутки напролет.

– Жизнь на первом курсе не скучная: лекции каждый день до пяти вечера, домашних заданий много. А в комнате, где живут несколько человек, не сильно-то сосредоточишься на учебнике, – рассказывает Мария. – В общежитии, конечно, тоже есть хороший читальный зал. Но там все время появляются соблазны отвлечься: в соцсети зайти, в холодильник за бутербродом нырнуть. Поэтому я люблю заниматься в Научке. Сижу здесь обычно до часу ночи. Мне повезло – общежитие через дорогу находится.

_J0A3748

Идею открытия круглосуточного читального зала подсказала сама жизнь: в жаркую пору экзаменов студенты часто жаловались на катастрофическую нехватку времени. Отправить мучеников науки по домам в девять часов вечера, когда закрывалась библиотека, было не просто.

– Мы провели опрос, в котором большинство студентов заявили в голос: им нужен круглосуточный читальный зал, – рассказывает ведущий библиотекарь Вячеслав Шуберт. – На вооружение мы взяли опыт зарубежных коллег: в Европе и Азии вузовские библиотеки запросто работают по ночам. Никогда не закрываются и некоторые библиотеки Москвы. В Томске мы стали первыми, кто перешел на такой режим работы.

_J0A3866

Открытие нового зала стало частью большого проекта по преобразованию библиотечного пространства. Здесь есть зоны для индивидуальных занятий и групповой работы, компьютерная зона, бесплатный Интернет. Потолок оснащен акустическими панелями: они регулируют громкость звука и обеспечивают шумоизоляцию. Впрочем, напоминать ребятам золотое правило «Тишина в библиотеке!» не нужно. Те, кто променял подушку и одеяло на библиотечный зал, приходят сюда не за праздными разговорами.

_J0A3680

Юристы не дремлют!

В течение ночи народ постепенно подтягивается в зал, после трех часов поток новых посетителей иссякает. Сегодня здесь коротают темное время суток примерно полсотни студентов. Это немного – обычно за ночь в зале сменяется человек 100–150, а в дни сессии и вовсе до 200.

Уходя домой, студенты со слипающимися глазами и чувством выполненного долга оставляют на выходе библиотечные книги. Сотрудники Научки, которые придут в девять часов утра, вернут их на абонемент и в читальные залы.

– Обычно на столе лежит книг 30. Судя по их названиям, главные ночные трудяги – юристы, историки и философы, – рассказывает библиотекарь-консультант Яна Мариненко. – Кстати, ни разу не было, чтобы мы пришли в пустой зал. Пять–восемь человек обязательно работают.

Есть среди ночных гостей Научки не только студенты, но и рядовые читатели. Эти библио­филы любят побаловаться под покровом ночи уникальными изданиями по истории Томска. Из художественной литературы зачитали до дыр романы Свифта, Дефо, Оруэлла и детективы Дарьи Донцовой.

_J0A3842

…С девяти утра жизнь вернется в привычное русло и круглосуточный читальный зал будет работать как справочно-информационный центр.

_J0A3723

За порядком в зале зорко следят охранник и вечный студент – кукла-робот, который рассказывает посетителям историю библиотеки на русском и английском языке

_J0A3844

ЦИФРА

14 тыс. человек за год воспользовались услугами круглосуточного читального зала.

_J0A3829

Губерния, Образование

500 учеников за 50 лет выпустила александровская школа искусств

Валентина Артемьева

В храме

Им аплодировали Москва, Нижний Новгород, Санкт-Петербург, Астрахань, Волгоград, Тюмень, Ноябрьск, Казань и, конечно, Томск. В 2012 году александровцы стали победителями международного фестиваля в Чехии. Школа искусств на севере области из советской «музыкалки» превратилась в разностороннюю концертно-просветительскую организацию.

Богатство Томского Севера

Десять педагогов и полторы сотни детей, бесконечные творчество и энергия – так вкратце можно описать сегодняшнее состояние александровской школы искусств.

– Вот стенд с фотографиями учителей, тех, кто когда-то работал в нашей школе, и тех, кто трудится по сей день, – экскурсию по коридорам школы для «ТН» проводит заместитель директора по учебной работе Ирина Денькина. – Это сильные преподаватели, отличные педагоги, любящие и понимающие детей, необычайно талантливые люди. Многие из них удостоены высоких профессиональных наград. Три наших преподавателя упоминаются в шестом выпуске энциклопедии «Одаренные дети – будущее России».

Саму Ирину Николаевну, педагога с 30-летним стажем, любят и взрослые, и дети. Она родом из Томска, после окончания музыкального училища ее распределили на север области. Здесь она и осталась. Директор школы искусств Оксана Радченко приехала из Северска, преподаватель Марина Гебель – из Киселевска Кемеровской области. Не так давно из Ижевска приехал баянист Максим Михайлов. В школе работают две ее выпускницы – Ольга Владыко и Галина Филатова.

Музыкальную школу в Александровском районе открыли в 1962 году. Ее первым директором была Тамара Арбузова, изу­мительной красоты женщина и талантливый музыкант. Она же занималась организацией подобного учреждения в Стрежевом. В память о ней в прошлом году был создан благотворительный фонд поддержки талантливой молодежи…

Мы идем дальше по коридорам. Они больше напоминают картинную галерею, полную восхитительных работ учащихся отделения изобразительных искусств. Натюрморты, портреты, пейзажи.

– А это наша гордость! – Ирина Николаевна показывает на стену с портретами выпускников, окончивших школу с отличием. – Все наши ученики, подающие документы в профильные учреждения (будь то колледж, училище или институт), обязательно туда поступают.

Невольно прислушиваемся к звукам, доносящимся из-за дверей учебных классов. Кто-то занимается на фортепиано, рядом оттачивают мастерство гитаристы, чуть поодаль репетирует ансамбль народных инструментов, трудятся над освоением виртуозных пассажей скрипачи, в хоровой студии сдают зачет вокалисты. А еще здесь можно услышать звуки баяна, аккордеона, домры, балалайки. Возле кабинета музыкальной литературы слышится вальс Шопена. В светлой мастерской творят юные художники. Широчайший культурный спектр!

Даша Тельцова открытие благотворительного фонда им Арбузовой Т.А.

Разжечь искру

– По партиям?

– А как же? Конечно!

Девчонки на четыре голоса весело затянули песню из знаменитого кинофильма «Девчата». По словам зрителей, солисты и участники детского хора всегда создают праздник вокруг себя.

В феврале учащиеся школы выступили в Стрежевом в рамках мероприятий благотворительного фонда имени Тамары Арбузовой. Выступление александровцев получилось самым эмоциональным. Педагоги сумели передать детям свое отношение к Тамаре Александровне, а те донесли эмоции до зрителей. Коллектив школы старательно держит планку, заданную более 50 лет назад ее основателями.

– Искра таланта есть в каждом юном сердце, – уверена Ирина Денькина. – Этот огонек важно не только разжечь, но и постоянно поддерживать. В нашей школе сложились творческие традиции, они объединяют педагогов и воспитанников, делают жизнь в школе насыщенной, яркой, полной запоминающимися датами и событиями.

Детский хор исполняет академические произведения, православные напевы, советскую и мировую эстраду. После прикосновения к такому искусству учащие­ся сильно меняются: куда пропадают разухабистость и подростковый нигилизм!

Творческий марафон

Концерты весной следуют один за другим. Во второй половине марта в Нижневартовске проходил межрегиональный конкурс исполнителей «Весенний экспромт». В течение двух дней преподаватели александровской школы искусств вывели на большую сцену около 50 воспитанников. Демонстрация юных талантов стала возможна благодаря финансовой поддержке администрации Александровского района. Она выделила более 70 тыс. рублей. Материальные затраты полностью себя окупили: дебютировавший на столь престижной сценической площадке младший хор школы стал лауреатом второй степени. Члены жюри отметили эмоциональность детей, по их словам, 10–12-летние певцы хорошо понимают содержание исполняемого произведения. Там же вновь успешно представили свое мастерство и вокалисты.

25 марта творческая делегация из александровской школы искусств отправилась на конкурс-фестиваль «Сияние Севера». Он проводится раз в два года Союзом городов Заполярья и Крайнего Севера. Юные александровцы уже участвовали в нем в 2014 году. Именно тогда, в Ноябрьске, учащиеся заявили о себе во весь голос. И хотя при оформлении протокола выяснилось, что томских александровцев перепутали с ­ЗАТО Александровское Мурманской области, ребятам все-таки вручили заслуженные грамоты, гранты и путевки в «Орленок».

В этом году александровцы на всякий случай сначала позвонили организаторам. Все подтвердилось, и делегация из 16 человек отправилась в Мурманск.

– Наших вокалистов и художников там ждали, – рассказывает Ирина Денькина. – Открытие было грандиозным – в этом году Мурманску исполняется 100 лет. Творчество наших детей оценили очень высоко: выставленные им восьмерки, девятки и десятки однозначно подтверждали лауреатские звания. Наташа Черная претендовала на участие в гала-концерте. Но не случилось.

Из-за того что Томская область не входит в Союз городов Заполярья и Крайнего Севера, которые платят взносы, наши вокалисты и художники оказалось вне конкурса. К тому же нынче на фестиваль приехали юные александровцы и из Мурманской области.

– Мы не отчаялись, – улыбается Ирина Денькина. – К тому же нашим детям сделали комплимент: в репертуаре вокалистов было много произведений гражданско-патриотической тематики. Это воспитывает и зрителей, и конкурсантов. В Ноябрьске, кстати, о наших ребятах высказалась один из авторитетов исполнительского мастерства завкафед­рой Тюменского государственного института искусств Ирина Бархатова. Она отметила, что практически ни у кого из участников, кроме наших ребят, не слышала использования таких певческих приемов, как скрим, грайндкор, гроулинг. Александровцы сумели поразить ее, продемонстрировав произведение с элементами современной эстетики.

Ретро-вечеринка

Главное – участие

Исполнители как спортсмены – у них бывают не только яркие победы, но и громкие поражения и разочарования. Для себя педагоги и воспитанники александровской школы решили, что уже быть участниками такого масштабного фестиваля не только престижно, но и познавательно. Ведь для конкурсантов были проведены шикарные мастер-классы. Виталия Грязнова, например, сумела освоить технику рисования мазками.

Кроме творческого состязания у сибиряков была насыщенная экскурсионная программа. Им показали Кольский залив, они побывали в Мурманском порту и на атомном ледоколе «Ленин». В первый день заполярный город встретил александровцев штормовым ветром, но потом все дни светило яркое солнце, вмиг растапливающее зимний снег.

– Мы признательны нашим спонсорам, – Ирина Денькина благодарит предпринимателей из Александровского и Стрежевого. – Добирались через Москву, многие дети впервые оказались в столице. Мы гуляли по Красной площади, посетили Музей космонавтики на ВДНХ. Ребята были в восторге от аэропорта Шереметьево.

Впереди у воспитанников школы искусств районный фестиваль «Весенняя капель» – нынче все творческие мероприятия проходят в рамках подготовки к 190-летию села Александровского. А там не за горами и 55-летний юбилей родной школы. Педагоги настроены развивать ее и впредь, а ученики обещают держать высокую планку исполнительского искусства.

Томск – Александровское – Томск

Губерния, Образование

Школьная перепись

Средние общеобразовательные учреждения сел и деревень Томской области могут принять участие в реализации национального проекта «Энциклопедия сельских школ России». Проект запущен в 2015 году и направлен на поднятие имиджа сельских школ, информирование об их достижениях, истории и культуре.

Информационный портал http://сельскиешколыроссии.рф/ создан фондом содействия развитию образования, культуры и спорта «Институт воспитания строителей страны» при поддержке Всероссийской общественной организации «Трудовая доблесть России». Авторы проекта собрали и опубликовали успешные практики сельского развития. На сайте размещается информация о школах-участниках проекта, их истории, выдающихся жителях сел, предложения по проектам развития сельских школ.

Портал призван объединить проекты школьных коллективов, затрагивающие аграрные, ремесленные, социальные, краеведческие, экологические, учебно-исследовательские стороны жизни села. В результате должна возникнуть электронная страничка конкретной сельской школы как хранилище не только официальных сведений (история школы, имена и фамилии руководителей, учителей, достижения, выдающиеся выпускники), но и неофициальной, «живой» информации (человеческие судьбы педагогов и учащихся, истории успеха обычных людей, школьный фольклор, семейные истории, личные воспоминания, школьные проекты, дела).

В энциклопедию уже включены десять школ Томской области – по пять образовательных учреждений из населенных пунктов Александровского и Парабельского районов.

Организаторы проекта призывают руководителей сельских муниципальных образований, сельскохозяйственных организаций, сотрудничающих со школами на селе, образовательных учреждений, летних агрошкол и всех заинтересованных принять участие в проекте. Материалы для публикации можно представить в текстовом виде и посредством фото- и видеофрагментов. Более подробно об участии в национальном проекте можно узнать на его официальном сайте http://сельскиешколыроссии.рф/.

Здоровье, Образование

Ректор ТГАСУ провел зарядку вместе со студентами

Власова в кружочек со студентами

Под веселую музыку ректор Виктор Власов, проректор по воспитательной работе и социальным вопросам Федор Цап и студенты ТГАСУ выполнили комплекс упражнений, чтобы зарядиться бодростью и хорошим настроением перед рабочим и учебным днем.

В утренней зарядке приняли участие профорги студенческих групп, профсоюзный актив ТГАСУ. Показывала упражнения и вела физкультурную пятиминутку Альфия Тайжанова, председатель спортивно-оздоровительной комиссии студенческого профкома.

– Зарядка с ректором стала в нашем университете традиционным мероприятием. Ежегодно 7 апреля, во Всемирный день здоровья, мы со студентами собираемся в 8 утра, чтобы начать день с активной разминки, – сказал Виктор Власов. – Результат замечательный. Настроение у всех бодрое, на пары все студенты расходятся с улыбками.

Ректор ТГАСУ даже сменил на несколько минут деловой костюм на спортивный, чтобы открыть в вузе череду мероприятий к Всемирному дню здоровья.

– На своем примере я показываю студентам важность здорового образа жизни, мне приятно делать зарядку в одном ряду с активными, спортивными ребятами, – пояснил Виктор Власов. – В архитектурно-строительном университете спорту уделяется большое внимание. Наши студенты-спортсмены завоевывают призовые места и кубки на соревнованиях не только городского, но и областного и всероссийского масштаба.

BELOWTABSLEFT2, Образование

ТУСУР в большом космосе

Елена Быстрова

тусур

Разработанное в вузе оборудование для испытаний не имеет аналогов

За более чем полувековую историю ТУСУР выполнил десятки масштабных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по темам, связанным с космической отраслью. Все эти годы университет предлагает оригинальные решения, разрабатывает и производит оборудование и испытывает технологии, соответствующие высочайшим требованиям индустриальных партнеров вуза – ведущих российских предприятий, работающих на космос. 12 апреля для ТУСУРа – не просто праздничный день, а повод для особой гордости за томский университет и сотрудников, причастных к современным космическим исследованиям и разработкам, которые подтверждают статус нашей страны как ведущей космической державы мира.

Проверка для «Аиста»

Входящий в состав ТУСУРа Научно-исследовательский институт автоматики и электромеханики (НИИ АЭМ) – единственный в России разработчик и производитель испытательного оборудования, с помощью которого в автоматическом режиме осуществляется измерение и функциональный контроль параметров энергопре-образующей аппаратуры космического аппарата, а также предстартовая подготовка космических аппаратов непосредственно перед запуском. Испытательные комплексы НИИ АЭМ установлены на действующих российских космодромах Плесецк и Байконур, а также на новом космодроме Восточный.

В конце апреля состоится первый старт с космодрома Восточный: ракета-носитель «Союз 2.1а» выведет на орбиту спутник «Аист-2Д» – оптико-электронный аппарат дистанционного зондирования Земли, способный обеспечить съемку земной поверхности с разрешением полтора метра.

В создании «Аиста-2Д» приняли участие два российских вуза – Самарский государственный аэрокосмический университет и ТУСУР. Для нового спутника НИИ АЭМ ТУСУРа разработал автоматизированный комплекс уникального испытательного оборудования на базе имитаторов солнечных, аккумуляторных батарей и нагрузочных устройств.

Комплекс оборудования, обеспечивающий полный цикл отработки и настройки энергопреобразующей аппаратуры при разработке спутника, а также его предстартовую подготовку, был изготовлен в НИИ АЭМ и передан в 2015 году заказчикам – разработчикам «Аиста-2Д»: ученым Самарского государственного аэрокосмического университета и специалистам ракетно-космического цент-ра «Прогресс». С помощью этого оборудования, установленного на космодроме Восточный, будет также проведен полный цикл предстартового функционального контроля энергопреобразующей аппаратуры спутника непосредственно перед запуском.

– Главная задача таких испытаний – проверка всей энергетической системы космического аппарата, от которой зависит работа спутника во время пуска и при выходе спутника на орбиту, а также продолжительность срока эксплуатации в космосе, – говорит директор НИИ АЭМ ТУСУРа Виктор Рулевский. – Комплекс оборудования, не имеющий российских аналогов, состоит из имитаторов солнечных батарей, имитаторов аккумуляторных батарей, имитаторов нагрузки и зарядно-разрядных программно-аппаратных комплексов. Он позволяет на всех этапах разработки и создания энергетической системы космического аппарата осуществить полный комплекс наземных испытаний в автоматическом режиме, настройку, отработку всех штатных и аварийных режимов работы космического аппарата, сымитировать различные ситуации.

Горячая замена

НИИ АЭМ является, по сути, единственным в стране производителем оборудования для предстартовых испытаний и подготовки энергетической системы космических аппаратов, но при этом постоянно совершенствуется. Недавно сотрудники института отправили заказчику – индустриальному партнеру ТУСУРа АО «Информационные спутниковые системы» им. академика М.Ф. Решетнёва» (АО «ИСС») – первый комплект имитаторов аккумуляторных батарей с принципом горячего резервирования и горячей замены. До конца года НИИ АЭМ ТУСУРа планирует изготовить и поставить на предприятие еще девять таких комплектов.

Разработчикам удалось впервые реализовать при создании наземной испытательной аппаратуры для космических аппаратов принцип горячего резервирования и горячей замены. Европейские производители до этого еще не дошли, в России аналогов оборудования также не существует.

Принцип горячего резервирования и горячей замены позволит обеспечить бесперебойную работу при наземном испытании космического аппарата: повысит качество и надежность испытаний, уменьшит вероятность сбоев и аварийных ситуаций.

– Модульный принцип, принцип горячей замены поможет избежать ситуации выхода из строя оборудования полностью, что случается при длительных испытаниях космических аппаратов в термобарокамере, – подчеркивает Виктор Рулевский. – До настоящего момента при выходе из строя отдельного блока или узла установки происходил сбой всей аппаратуры, и приходилось начинать испытания заново. Сейчас, если один модуль вышел из строя, другие распределят нагрузку на себя. Можно на ходу, не останавливая испытание, не выключая стойки, заменить модуль.

Навигационные перспективы

НИИ АЭМ – самый яркий, но далеко не единственный пример работы ТУСУРа в интересах космической промышленности страны. Университет активно развивает сеть деловых контактов, формируя основу для новых космических проектов.

– В 2015 году ТУСУР подписал соглашение о сотрудничестве с Институтом космических исследований Российской академии наук, головным научным учреждением по исследованию космоса, – говорит ректор ТУСУРа Александр Шелупанов. – Кроме того, подписано соглашение с Московским авиационным институтом (национальным исследовательским университетом). Также ТУСУР активно сотрудничает с ФГУП «НПО им. С.А. Лавочкина», с ОАО «РКК «Энергия», АО «РКЦ «Прогресс», ПАО «Сатурн». ТУСУР сформировал основу космического кластера в создании инновационной продукции для решения актуальных задач освоения космического пространства.

Серьезные результаты, достигнутые в ходе выполнения масштабных исследовательских проектов, софинансируемых государством, сегодня уже внедряются индустриальным партнером университета. Задача проектов – повышение надежности космических аппаратов и увеличение доли отечественных технологий при их создании.

В 2015 году ученые ТУСУРа и специалисты АО «ИСС» разработали систему автономной спутниковой навигации. Она может без посредничества наземных станций принимать сигнал всех четырех существующих спутниковых систем: GPS, ГЛОНАСС, Galileo и «Бэйдоу» (Compass). Это позволит обеспечить навигацию космических аппаратов независимо от наземной инфраструктуры. Благодаря внедрению новых схемных и конструкторско-технологических решений разработчикам удалось существенно уменьшить габариты и вес прибора. Если разработки предыдущего поколения весили от 5 до 15 кг, то вес нового прибора менее 2 кг. Это очень важно, ведь одна из задач – сократить вес «неполезной» нагрузки, приборов и устройств, которые обеспечивают функционирование спутника на орбите. Чем легче и надежнее спутник, тем дольше он сможет проработать, тем большее количество задач он будет выполнять благодаря увеличению полезной нагрузки – того оборудования, ради которого космический аппарат создается и запускается.

Разработкой перспективной системы автономной навигации в ТУСУРе занимались несколько подразделений. Сотрудники НИИ радиотехнических систем разрабатывали принципиальную схему прибора и оригинальное программное обеспечение, НИИ космических технологий (НИИ КТ) обеспечили конструкторскую часть, в НИИ систем электрической связи и НОЦ «Нанотехнологии» ТУСУРа были спроектированы и изготовлены опытные образцы сверхвысокочастотных монолитных интегральных схем на основе собственной технологии.

После успешного завершения проекта – система прошла все испытания и сейчас устанавливается на новых спутниках АО «ИСС» – НИИ КТ ТУСУРа и АО «ИСС» приступили к новому. Как и предыдущий, он выполняется в рамках постановления Правительства РФ № 218 о создании высокотехнологичных производств. Его итогом станет новая энергопреобразующая аппаратура для космической отрасли России. Ее технические характеристики будут в полтора раза лучше по сравнению с существующими приборами.

– Разработанное в ТУСУРе оборудование сейчас не только обеспечивает предполетную подготовку и испытания, но и устанавливается на борту спутника, становясь залогом его стабильной и долгой работы. Запуск космического аппарата обеспечивают сотни высококлассных специалистов НИИ, университетов и предприятий, и мы гордимся, что работа ученых ТУСУРа в составе этого коллектива позволяет нашей стране оставаться ведущей космической державой мира, – подчеркнул Александр Шелупанов.

Представители Фонда перспективных исследований, посетившие Научно-исследовательский институт автоматики и электромеханики ТУСУРа в сопровождении замгубернатора Михаила Сонькина, наметили несколько направлений для сотрудничества с томским вузом