Архив рубрики: Образование

В Томске прошли дни Газпрома в ТПУ

Елена Смирнова

A06O2577

Такое небывалое оживление в рядах студентов Томского политехнического университета случается, пожалуй, три раза в год. Имя этим периодам – зимняя сессия, летняя сессия и дни Газпрома в ТПУ. Не удивительно, ведь работа в Газпроме, который является одним из лидеров в мировой энергетике, – мечта многих молодых людей, которые не сегодня-завтра получат заветные дипломы. Для динамично развивающейся компании, в свою очередь, это мероприятие – возможность пополнить свои ряды нацеленными на созидание молодыми специалистами.

Восточный вектор кадровой политики

Кажется, совсем недавно в Томске обсуждались основные итоги и планы Газпрома в рамках реализации Восточной газовой программы. О них рассказывали журналистам генеральные директора дочерних обществ компании. Впервые Томск становится местом проведения отраслевого семинара-совещания ОАО «Газпром». На этот раз речь шла о задачах, которые стоят перед кадровыми службами дочерних обществ в рамках реализации Восточной газовой программы. В работе совещания приняли участие заместитель председателя правления ОАО «Газпром» Сергей Хомяков, начальник департамента по управлению персоналом Елена Касьян, более 150 руководителей в сфере управления кадрами дочерних обществ и организаций.

Во вступительном слове

Сергей Хомяков отметил, что реализация Восточной газовой программы Газпрома, развитие поставок газа в страны Азиатско-Тихоокеанского региона – важный вектор развития компании.

– Это огромная, сложная задача, решение которой в значительной степени зависит от целенаправленных усилий в кадровой сфере, подготовки персонала необходимой квалификации, использования лучшего опыта, накопленного предприятиями Газпрома, – сказал Сергей Хомяков.

Он также отметил, что в Томске работает одно из дочерних обществ Газпрома – компания «Газпром трансгаз Томск», которая в полной мере использует образовательный, научный потенциал Томска и хорошо умеет подбирать кадры, работать с ними.

«Газпром трансгаз Томск» является заказчиком строительства проекта «Сила Сибири». На семинаре-совещании заместитель генерального директора «Газпром трансгаз Томск» по управлению персоналом Лариса Истигечева рассказала о том, какая масштабная работа ведется компанией по формированию высокопрофессиональных команд в Якутии, Амурской области. Только за последние шесть лет численность коллектива компании выросла в полтора раза и сегодня насчитывает более 7 500 человек. Причем набор кадров в подразделения «Газпром трансгаз Томск» будет продолжаться, и к 2023 году численность подразделений в Якутии и в Амурской области составит четверть от всего состава работников компании.

В минувшем году разработана методология и подготовлен прогноз потребности Газпрома в персонале по основным профессиям отрасли на ближайшие 10 лет.

– Это дает нам возможность обеспечить планирование опережающей подготовки персонала под вновь вводимые производственные объекты в новых регионах присутствия Газпрома, – сказала Елена Касьян.

Проведение дней Газпрома, девяти ярмарок вакансий в минувшем году – это одна из форм масштабной работы Газпрома по привлечению в компанию молодежи. Добрые традиции продолжаются.

Охота на выпускника

Сегодня Томский политехнический университет является одним из девяти опорных вузов компании. А дни Газпрома в ТПУ стали ежегодным и ожидаемым событием. Участие в мероприятиях приняли губернатор Томской области Сергей Жвачкин, заместитель председателя правления ОАО «Газпром» Сергей Хомяков, заместитель министра науки РФ Александр Повалко, руководители 22 дочерних предприятий газового холдинга и тысячи студентов и выпускников ТПУ.

– Дни Газпрома в Томске – замечательная идея и добрая традиция, – отметил глава региона Сергей Жвачкин. – Томскую область, Газпром и ТПУ связывает давняя дружба и конкретные проекты. В их числе, например, программа по импортозамещению, проект «Томские набережные». Совместно с Газпромом и политехническим университетом мы сегодня восстанавливаем исторический облик Томска, которому уже 411 лет.

В переполненном фойе БКЗ в прямом смысле слова яблоку упасть было негде. За час до торжественного открытия дней Газпрома в ТПУ здесь развернулась ярмарка вакансий, во время которой выпускники могли получить информацию о преимуществах и перспективах трудоустройства томских политехников в ОАО «Газпром» и заполнить резюме. Раздаточный материал, подготовленный представителями дочерних обществ Газпрома, разошелся как горячие пирожки уже через 20 минут после начала работы ярмарки. В нынешнем году за выпускниками ТПУ в Томск съехались представители кадровых служб 22 дочерних обществ и организаций Газпрома.

Выпускник Юргинского технологического института ТПУ Денис Михеев заполняет резюме. Он оканчивает вуз в этом году, освоил специальность «горные машины и оборудование». На ярмарке вакансий вместе с ним еще восемь одногруппников – институт организовал для поездки в Томск автобус.

– Лично я готов работать в любой части России, в любом филиале, – говорит Денис Михеев. – Газпром выбрал потому, что компания солидная, известная, с большими возможностями и перспективами. И работу предлагает не только интересную, но и хорошо оплачиваемую.

«Томский политех – особенный политех!»

Наблюдая оживление, которое царило в фойе БКЗ, заместитель министра науки РФ Александр Повалко не удержался от комплимента в адрес томских ребят:

– Такая целеустремленность в поиске работы, причем работы не самой простой, не может не вызывать восхищения.

Ярким продолжением ярмарки вакансий стало представление на сцене Большого концертного зала филармонии.

– Компания является крупнейшим экспортером газа, обладает газотранспортной системой протяженностью более 600 тыс. километров магистральных газопроводов. В филиалах Газпрома работают около полумиллиона специалистов высочайшего уровня, – обратился к студентам и выпускникам ТПУ Сергей Хомяков. – Томск для нас – особенный город, и Томский политех – особенный. В следующем году вузу исполняется 120 лет. Это хорошая профессиональная школа. В этом мы убеждаемся из года в год.

Газпром активно сотрудничает с томскими предприятиями, финансирует научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки.

– Компания «Газпром трансгаз Томск» реализует мегапроект «Сила Сибири». «Газпром космические системы» вместе с томскими учеными работают над системой дистанционного зондирования Земли, томские промышленные и инновационные предприятия поставляют Газпрому продукцию в рамках программы импортозамещения, тем самым тоже создавая новые рабочие места для выпускников ТПУ, – отметил губернатор Томской области Сергей Жвачкин, обращаясь к студентам. – Поэтому сегодня вы не просто узнаете друг друга, сегодня решается судьба многих из вас.

Возможно, многие из тех студентов, кто пришел в Большой концертный зал, действительно сделают свой профессиональный выбор в пользу Газпрома. Ведь столько знакомых лиц – студентов ТПУ делились своими впечатлениями о компании! На экранах транслировались интервью студентов, записанные в учебных аудиториях, на полигонах, в корпоративном институте, на трассе, во время огневых работ. Среди героев видеосюжетов были специалисты – выпускники ТПУ, которые работают в Сахалинском, Камчатском, Алтайском, других филиалах «Газпром трансгаз Томск». Значит, это реально – учиться в ТПУ – работать в Газпроме!

 

С 2009 по 2014 год в подразделениях и филиалах ОАО «Газпром» производственную практику прошли более тысячи студентов ТПУ. За пять лет взаимодействия университета и ООО «Газпром трансгаз Томск» более 300 студентов прошли обучение по основным рабочим профессиям газовой отрасли. Кроме того, на базе ТПУ ведется подготовка целевых студентов ООО «Газпром трансгаз Томск» и Республики Саха (Якутия).

В мероприятиях, которые проходили 15 и 16 апреля под девизом «Учись в политехе – работай в Газпроме!», приняли участие 2,5 тыс. студентов ТПУ, а также 200 старшеклассников из Кемерова, Ангарска, Горно-Алтайска. Школьники побывали на экскурсии по ТПУ, приняли участие в мастер-классах и тематическом интерактивном квесте. Кроме того, в эти дни были подведены итоги конкурсов эссе, научных идей и визуализаций по тематике, связанной с различными аспектами деятельности ОАО «Газпром». Победители конкурсов со всей России получили призы.

Проверка на «жи–ши»

Ежегодная акция «Тотальный диктант» пройдет в Томске на семи площадках. Желающих проверить свою грамотность ждут в своих аудиториях ТУСУР, ТПУ и ТГУ. Автором текста в этом году стал русский писатель Евгений Водолазкин.

– Текстом стали материалы для моего нового романа, которые еще никто не видел, кроме моей жены. По сути, это три фрагмента из жизни Петербурга предреволюционных лет, – рассказал автор о тексте, который он написал специально для акции.

Для написания диктанта требуется регистрация на странице http://totaldict.ru/cities/tomsk/. Единственная открытая площадка – это аудитория 234 главного корпуса ТПУ.

Места проведения тотального диктанта:

  • главный корпус ТПУ, аудитории 204, 209, 227, 234 и 310;
  • главный корпус ТУСУРа, аудитория 428;
  • корпус №2 ТГУ, аудитория 302;
  • корпус №8 ТГПУ, аудитория 304.

Также можно будет написать диктант не выходя из дома. Проверить себя онлайн все желающие смогут на сайте www.totaldict.ru в ходе трансляции из трех городов России. Трансляция будет осуществляться из Иркутска, Новосибирска и Москвы. Трансляция первой части из Иркутска стартует в 09.00 по московскому времени, вторая часть – в 12.00 мск будет транслироваться с главной площадки акции в Новосибирске, на которой текст диктанта лично прочтет его автор писатель Евгений Водолазкин. Трансляция заключительной части начнется в 15.00 (время московское) с двух площадок в Москве.

Тотальный диктант – 2015. 18 апреля, начало в 15.00. Вход свободный.

«Что за манера – читать жесть!»

Евжик
Иван Евжик, выпускник ФилФ ТГУ и отделения международных отношений ИФ ТГУ. Учитель литературы, русского языка и истории в школе-интернате «Басандайская жемчужина». Преподаватель английского и немецкого языков в колонии №3. Бармен в баре ­«Бородач». Мечтает открыть собственный бар

Когда Ивану Евжику было 16 лет, мама-учительница подсадила его на Достоевского. Сделала это хитро – сначала дала почитать тяжелых «Братьев Карамазовых». После нескольких страниц сын-подросток ожидаемо сказал: «Ерунда какая-то!»

– Тогда она подсунула мне «Идиота», «Преступление и наказание» и «Бесов». Я как сел с ними, так и не встал, пока не перелистнул последнюю страницу, – вспоминает Иван. – Даже в том возрасте они не показались мне сложными. Если уж на то пошло, то самое сложное произведение, которое я читал собственными глазами, это «Улисс» Джеймса Джойса. После него любой филолог может сказать: «Вот теперь я точно видел все».

Кто убийца?

– В школьный период меня интересовали в основном детские детективы. Была такая серия «Черный котенок» (она до сих переиздается), я буквально проглотил полтора десятка книг! Очень нравилось вместе с автором пытаться понять, кто преступник. Мама, заметив мое увлечение, незаметно подложила мне Конан Дойла и угадала: я увлекся Шерлоком Холмсом, даже пытался читать в оригинале (благо учился во второй классической гимназии, и с английским проблем не было). С тех пор мама начала давать мне «тяжеловесов» в этом жанре – Рекса Стаута, Агату Кристи. Так началось мое плотное знакомство с литературой.

В старших классах мне в руки попался экземпляр книги «Тошнота» Жан-Поля Сартра. Благодаря ей я впоследствии вышел на зарубежную литературу XX века: взахлеб читал Камю, Кафку. Ходил потом такой высокомерный: «Я знаю, что такое экзистанс!» Большое влияние в том возрасте оказали тургеневские «Отцы и дети». Когда я прочитал о Базарове и полез в Википедию за расшифровкой понятия «нигилизм», то вдруг понял: «Это же про меня!» И первые два курса университета прошли у меня очень… хм… весело. Для читающего человека книги всегда служат ориентиром поведения. У меня был знакомый, который так впечатлился «Евгением Онегиным», что выучил его наизусть. И с тех пор имел успех у женской половины: ни одна не могла устоять, когда он с огнем в глазах цитировал «Письмо Онегина к Татьяне»… Был и другой знакомый, который за всю жизнь прочитал три книги: «Буратино», «Колобка» и – как он это сумел? – «Живые и мертвые» Симонова. При случае всегда этим хвалился…»

Для поступления я рассматривал ИМОЯК ТПУ и филфак ТГУ. Мама сказала: «Подумай хорошо. Классическое образование – лучшая база». И это действительно так. Культурная база должна быть у каждого человека. Я не говорю о том, что юноша в 20 лет обязан отличать Болеслава Пруса от Марселя Пруста. Но знать, что Камю – это не только коньяк, он просто обязан.

Готичность и расчлененка

– Молодежь выбирает то, чем ее пичкают. Вот мне 25 лет, и я первое поколение новой России. Даже ненавистные мне советские классики предлагали читателям какую-то идею. Современная же литература моему поколению ничего предложить не может. В большинстве случаев в ней нет никакой оригинальности – сплошной плагиат и минаевщина: Минаев (автор книг «The Телки», «Духless». – Прим. ред.) все крадет у Бегбедера, который все крадет у Крылова, который все крадет у Лафонтена. В зарубежке не лучше. Многие мои знакомые восхищаются «Бойцовским клубом» Чака Паланика. А для меня странно стремление людей читать про жесть. У одной девушки в соцсети «ВКонтакте» увидел в любимых книжках «Американского психопата». Спрашиваю: «Почему?!» Отвечает: «Ну это же контркультура, это бьет по нервам!» Но я не считаю контркультурой рассказ о человеке, который расчленяет бомжей. Или произведение «Пластилин», принадлежащее перу некоего современного писателя Сигарева, где два зека насилуют школьника… Я понимаю: реалии 1990-х, все такое. И сам под настроение могу полистать что-то подобное. Но есть люди, которые только это и читают.

Среди тех старшеклассников и младшекурсников, кто все-таки находит время на более-менее серьезную литературу, сейчас популярен Эрих Мария Ремарк (хотя я видел в Интернете красноречивую картинку – человек хватается за голову, а внизу подпись: «Ты читаешь Ремарка, но даже не знаешь, что это не женщина!»). Первое место отдается «Триумфальной арке», второе – «Трем товарищам», третье – «На западном фронте без перемен». Хотя для меня лично наиболее ценна последняя. До сих пор котируется «Преступление и наказание» (как мне пояснила одна девочка, «там такой готичный Петербург»). Почему-то разлюбили школьники Хемингуэя, хотя совсем недавно было можно читать «этого чувака с бородой, курящего трубку». Два-три года назад хорошим тоном считалось любить Ахматову, Цветаеву, Есенина. Ты мог быть не в курсе, что, например, в творчестве Есенина четыре периода, не читать поэму «Черный человек», но его фамилию знать был обязан. С поэзией в последнее время вообще большие проблемы. «Мандельштам» для 20-летних ругательство, а про Гиппиус думают, что это цветок.

У интеллектуальной элиты принято ругать легкое чтиво типа Донцовой. Но я уверен, что лет через 25–30 ее будут на полном серьезе изучать, чтобы понять атмосферу нашего времени, подобно тому, как по «Евгению Онегину» изучают русский быт XIX века. Донцова собрала у себя все актуальные городские легенды и забавные курьезы. Они отвлекают внимание от сюжетной лини, которой нет. Лет этак через …дцать останется и имя Веры Полозковой, этой «Ахматовой с айфоном»: филологи будут на парах разбирать ее вирши под соусом постмодерна, реализма и символизма. То, что выходит из-под ее пера, вполне оправданно занимает место на полках интеллектуально одаренных девочек.

Гомер позвонит

– Моя б воля, я бы в корне изменил школьную программу по литературе. Потому что нельзя впихнуть в человека «невпихуемое»: нынешним школьникам тяжело дается классика. Они не хотят читать большие объемы. Как-то обсуждал с одной старшеклассницей «Войну и мир». Она возмущалась: «Толстой пишет, что в салон вошла Анна Павловна Шерер, старуха 39-ти лет. Почему старуха?!» – «Для того времени она была старуха». – «А зачем мне знать про то время? Мне это нигде не пригодится».

Чтобы заинтересовать их литературой (а попутно историей), я бы давал «Илиаду» Гомера, потому что античный период завораживает в любом возрасте. Я бы читал им Байрона, потому что герой-бунтарь очень близок этому возрасту. Обязательно включил бы в программу «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда или бальзаковскую «Шагреневую кожу». Как образец юмора в литературе ничего не придумал бы лучше Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки» – обожаю эту книгу! Бесспорно, не обошел бы вниманием «Преступление и наказание», особенно если учесть, как яростно в школах насаждают религию. Достоевский в теме нравственных ценностей более деликатен и убедителен…

Классика должна быть разбавлена чем-то актуальным, близким детям, поэтому я порадовал бы учеников «Гарри Поттером»: серия отлично характеризует учение Карла Густава Юнга о теории архетипов. В первой книге Гарри – сирота, которому сочувствуют, во второй – веселый студент, в третьей – пылкий влюбленный и так далее. Дети узнают эти образы и начинают примерять на себя. Из российских фантастов взял бы Сергея Лукьяненко – он может стать для школьников тем же, чем в свое время был для нас, студентов-филологов, Джон Мильтон. Как Мильтон в «Потерянном рае» впервые показал, что сатана может быть неплохим, в общем-то, парнем, так и Лукьяненко вселил бы в юные умы мысль, что мир не черно-белый, а с кучей оттенков.

Наконец, целую четверть я посвятил бы великолепному проекту «Этногенез» – литературному сериалу из более чем 50 книг. Альтернативная история имеет право на существование хотя бы потому, что помогает запоминать основную историю. Никому не интересно учить, что сделал Луи Филипп Орлеанский или сколько на самом деле было Людовиков (кстати, 18). Одно дело знать, что Робеспьер обезглавил Людовика и Марию Антуанетту, а другое – прочитать об этом красивый художественный текст. А о том, что происходит с обществом, не интересующимся своей историей, написал Оруэлл в антиутопии «1984».

Полжизни за книгу

– Когда подростки начинают жаловаться на несчастную любовь, родителей и так далее, я всегда говорю: ребята, почитайте книги! Первая любовь? Пожалуйста, вот тебе «Дафнис и Хлоя», 3,5 тысячи лет назад за тебя все придумали! Не надо думать, что никто раньше так не делал и этого не чувствовал. Не зная книг, ты лишил себя половины причитающейся тебе по закону жизни.

В тюрьме, где я преподаю иностранные языки, есть библиотека. На полках преобладает классика: Державин, Чернышевский, Тютчев, Фет… Принес как-то фантастику, так ее разобрали на глазах. Давайте не будем врать (какими бы ни хотелось выглядеть интеллектуалами): много ли наших знакомых по доброй воле возьмут томик Фета и скрасят им вечер? Я – не возьму. Кстати, один мой ученик организовал там философский кружок: заключенные регулярно собираются и читают, скажем, переписку Маркса с Энгельсом. Интересно, что из этого выйдет.

Мой личный топ книг возглавляет «Мастер и Маргарита». Если «Улисс» Джойса – это вершина постмодернизма, то Булгаков взял вершину в литературе вообще. Первый раз я прочитал этот роман лет в 14, но ума хватило только на то, чтобы поугарать над котом. Когда перечитывал его в более сознательном возрасте, удивился одному факту: при описании МАССОЛИТа Булгаков упомянул кучу отделов – жилищный, дачный, бюджетный и так далее, но ни одного литературного! Это заставило прочитать роман более вдумчиво и оценить всю его глубину.

Что вы читали?

ковалевИгорь Ковалев, президент холдинга DI Group:

– Раз на пятый перечитал романы Лукьяненко «Звезды – холодные игрушки» и «Звездная тень». Впечатления, как всегда, положительные, я вообще люблю фантастику и Лукьяненко в частности. Когда еду на отдых, загружаю в электронную читалку что-то типа сборника «Лучшая мировая фантастика – 50 000 книг» и случайным способом выбираю. Если нравится – продолжаю читать. Когда возвращаюсь из отпуска, читаю только тех авторов, которых знаю, чтобы не терять время.

редчицАлексей Редчиц, художник:

– Перед Пасхой всегда перечитываю «Толкование Евангелия» Б. Гладкова 1907 года издания. Для меня новое – это неусвоенное старое. Любое произведение, если оно настоящее, имеет несколько слоев, раз за разом открываешь новые. Также недавно перечитал книгу Эдуарда Тополя «Игра в кино». Автор – киносценарист, впоследствии прозаик, автор множества остросюжетных романов авантюрно-детективного формата. Прекрасный образец мемуарной прозы!

Начались испытания совместной разработки ТУСУРа и АО «ИСС»

Система автономной навигации космических аппаратов, разработанная учеными ТУСУРа и специалистами АО «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнева», проходит испытания на предприятии в Железногорске.

Благодаря внедрению новых схемных и конструкторско-технологических решений разработчикам удалось существенно уменьшить га­бариты и вес прибора. Если разработки предыдущего поколения весили от 5 до 15 кг, вес данного прибора составляет менее 2 кг. Расчеты, проведенные учеными, подтверждают, что реализованные конструкторские решения обеспечивают прибору необходимые для работы в космических условиях надежность и теплоотведение.

На сегодняшний день это единственная подобная система, созданная с применением отечественной элементной базы. Ее разработка осуществляется в рамках совместного проекта ТУСУРа и АО «Информационные спутниковые системы» по постановлению Правительства РФ № 218. До настоящего времени российские системы автономной навигации космических аппаратов создавались с использованием импортных комплектующих.

Для решения актуальных навигационных задач разработчиками ТУСУРа специально для новой системы было создано оригинальное программное обеспечение.

– Создание новых алгоритмов обработки для прибора автономной радионавигации так же необходимо, как и создание современной компонентной базы. При разработке новых алгоритмов оценивания навигационных параметров были учтены все значимые параметры, что позволит существенно увеличить точность и непрерывность навигационных определений космического аппарата, – рассказал Виталий Лебедев, заведующий лабораторией радионавигации НИИ радиотехнических систем ТУСУРа, в которой разрабатывались схемотехнические и программные решения этого проекта.

Ученые из ТПУ разработали новую технологию очистки воды

Вода из подземных артезианских скважин, которая льется из кранов нашего города, содержит высокие концентрации марганца и железа, вредные для организма. Технологий же очистки на рынке – масса. Сейчас, для того чтобы удалить вредные элементы из воды, совместно с очисткой воздухом и озоном применяют различные препараты, как отечественные, так и импортные.

– Вопрос в их эффективности и стоимости, – говорит научный сотрудник кафедры физической и аналитической химии ИПР ТПУ Евгений Плотников. – У препаратов уже присутствующих на рынке игроков есть ряд существенных недостатков – высокая цена, низкие каталитические свойства. А активный компонент, за счет которого происходит очищение, смывается, что требует постоянных замен материала.

Принцип действия каталитического сорбента томских ученых следующий: вода пропускается через препарат, катализатор ускоряет процесс окисления и железо, принимая нерастворимую форму, оседает и удаляется как механическая примесь.

– После этого воду можно пить, – говорит Евгений Плотников.

В процессе создания препарата ученые применяли распространенный в Сибири минерал, который содержит марганец и обладает хорошими каталитическими свойствами. При этом удается достичь большего эффекта, чем при использовании зарубежных аналогов.

– Данная разработка позволит прекратить зависимость от импортных поставок. Цена будет меньше, а служить препарат будет дольше. Пропускная способность картриджа, наполненного нашим препаратом, может исчисляться тысячами литров, – говорит Плотников.

К концу года ученые планируют получить патент на разработку и приступить к переговорам с промышленными партнерами, готовыми заполнять картриджи новым сорбентом: маленькие – для домов и коттеджей, большие – для производств. Вместе с тем не исключается и вариант продажи самой технологии.

В ближайшее время ученые собираются сделать портативную установку, которая позволит очищать воду в походных условиях. Кроме того, изучаются возможности использования новых видов сорбентов для очистки промышленных сливов и удаления из воды мышьяка, а также способы микробиологической очистки воды.

Космические горизонты ТУСУРа

Елена Быстрова

визит в ИСС

Космическая тема в исследованиях ТУСУРа всегда была и остается одной из приоритетных. ТУСУР выполняет огромный объем работ для ракетно-космической отрасли страны и является единственным в России обладателем технологий и производства всего наземного испытательного оборудования и электрооборудования космических аппаратов. На всех предприя­тиях, имеющих отношение к космосу, на космодромах стоит оборудование, разработанное и произведенное в ТУСУРе.

Стратегическое партнерство

Приборы и системы, созданные в ТУСУРе, успешно работают на крупнейшем космическом предприятии России – АО «Информационные спутниковые системы» («ИСС») им. академика М.Ф. Решетнева, с которым университет сотрудничает более 20 лет. Это предприятие специализируется на создании и запуске спутников связи, телевещания, передачи данных и геодезии. Все российские космические аппараты телевизионного вещания и навигационной системы ГЛОНАСС разработаны, изготовлены и выведены на орбиты АО «ИСС». Свой вклад в создание новых поколений космической техники вносят и ученые ТУСУРа.

– «ИСС» при создании спутников используют аппа­ратуру для наземных предстартовых испытаний, разработанную и произведенную в НИИ автоматики и электромеханики ТУСУРа. ТУСУР и «ИСС» также связывают совместные на­учно-исследовательские и опытно-­конструкторские работы в области создания бортовой и наземной аппаратуры. Работы по этому направлению ведутся в рамках проектов по постановлению Правительства РФ № 218 о поддержке кооперации вузов и предприятий по созданию высокотехнологичных производств. Один из проектов уже успешно завершен, в рамках другого начались испытания системы автономной навигации космических аппаратов. В ходе недавнего визита делегации ТУСУРа на предприятие мы детально обсудили направления нашего дальнейшего сотрудничества и подписали соглашение о стратегическом партнерстве, которое предусматривает реализацию новых совместных проектов в рамках федеральной космической программы и различных федеральных целевых программ, – отметил ректор ТУСУРа Александр Шелупанов.

Многие сотрудники «ИСС» – выпускники ТУСУРа, причем университет готовит не только инженеров, но и специалистов высшей научной квалификации, кандидатов и докторов наук. В прошлом году в ТУСУРе открылась базовая кафедра «ИСС» «Космические радиоэлектронные устройства», на которой с нового учебного года начнется подготовка магистрантов сразу по трем востребованным на предприятии специальностям.

Впереди – дальний космос

Накануне Дня космонавтики ТУСУР подписал соглашение о сотрудничестве с Институтом космических исследований (ИКИ) Российской академии наук. Это головной институт по исследованию космоса, здесь ведутся как фундаментальные, так и прикладные научные исследования. В частности, ИКИ занимается подготовкой программ научных космических исследований, разработкой и испытанием комплексов научной аппаратуры по проектам Российской академии наук и Федерального космического агентства, в институте ведутся работы по созданию автоматических межпланетных станций «Луна-25», «Луна-26», «Венера-Д».

– Это соглашение позволит ученым ТУСУРа включиться в подготовку решений для аппаратов, работающих вне околоземной орбиты, и расширить исследования в части создания научной космической аппаратуры, ориентированной на проведение исследований в дальнем космосе. Мы планируем интегрировать наши научные исследования в области измерительной техники, радионавигации, дистанционного зондирования Земли в тематику исследований Института космических исследований РАН, – говорит Александр Шелупанов.

Особый интерес у коллег из академического института вызвали наработки ТУСУРа в области дистанционного зондирования Земли. Совместная деятельность в этом направлении обозначена отдельным пунктом соглашения и станет отправной точкой для создания новых проектов.

Взгляд сверху

Московские ученые не случайно заинтересовались опытом ТУСУРа в области дистанционного зондирования Земли. Приемная станция центра космического мониторинга Земли (ЦКМЗ)

ТУСУРа в силу своего уникального расположения – в географическом центре России – может принимать снимки территории от Северного Ледовитого океана на севере до Индии на юге и от Москвы и Московской области на западе до Амурской области на востоке. Центр принимает данные с нескольких спутников, в том числе российского «Метеор-М» № 1, американских TERRA, AQUA, Suomi NPP, других специализированных российских и зарубежных спутников, что позволяет с учетом смещения траектории спутников получать до трех снимков одной территории в день. Такая высокая повторяемость дает возможность эффективно осуществлять мониторинг процессов, например разлива рек.

Космические снимки незаменимы при мониторинге чрезвычайных ситуаций, при оценке лесных и сельскохозяйственных угодий, других природных ресурсов территорий. Однако получить снимок – лишь часть задачи, для получения достоверной информации важно его правильно интерпретировать. У специалистов ЦКМЗ ТУСУРа наработан богатый опыт интерпретации космических снимков с учетом особенностей территории Сибири и Дальнего Востока, адаптации имеющихся методик к условиям малонаселенных территорий. В частности, эти наработки планируется использовать при выполнении проекта «Арктика», соглашение о котором ТУСУР и его промышленные партнеры, ведущие томские компании: ЗАО «НПФ «Микран», ЗАО «ЭлеСи» и группа компаний «Элекард» – подписали в конце марта 2015 года.

– У центра космического мониторинга ТУСУРа большие возможности для решения прикладных задач, ведь сфера использования данных, получаемых со спутников, очень широкая и позволяет решать задачи разного уровня. Например, мы сотрудничаем с ОАО «Газпром космические системы» в интересах компании «Газпром». Однако научная составляющая деятельности нашего центра является приоритетной. Наши ученые занимаются разработкой научных принципов мониторинга поверхности атмосферы, программно-алгоритмических систем мониторинга больших территорий, различных технологий мониторинга. Развитие возможно только при условии серьезной научной работы, особенно если речь идет о сфере высоких технологий, – пояснил Александр Шелупанов.

Глобальные перспективы

Интерес к проблемам более эффективного использования космического пространства для решения задач экономики и социального развития в ближайшее время будет возрастать, а значит, будет расти и спрос на новые разработки и решения для ракетно-космической техники, высококвалифицированных специалистов для предприятий космической промышленности и научные космические исследования.

– Космос все больше и больше становится частью нашей повседневной жизни, а значит, требуется постоянное совершенствование космических аппаратов, улучшение их характеристик, расширение возможностей. Перед Россией стоит задача укрепления своей спутниковой группировки, как количественно, так и качественно. Мы должны делать современные надежные спутники, осваивать дальний космос, совершать новые открытия. Так что работы на ближайшее время у нас будет достаточно, – уверен Александр Шелупанов.

В ярмарке вакансий во время дней карьеры ТПУ приняли участие 56 компаний

IMG_6967

В двери международного культурного центра политехнического университета разве что очередь не собралась. Студенты разных курсов, кто в пиджаках и с уложенной прической, кто в стиле casual и с серьгой в ухе, а кто (похоже, после физкультуры) и прямо в спортивной форме. Для студентов политеха ярмарка вакансий – это шикарная возможность подобрать место для производственной практики. А для старших курсов еще и шанс найти работу.

Глаза в глаза

Дни карьеры проходят два раза в год – осенью и весной. В прошлом году на карьерных мероприятиях побывали более 4 тыс. студентов.

– Преимущество такого формата в живом общении, – считает директор Института развития стратегического партнерства и компетенций ТПУ Андрей Трубицын. – Студенты могут уточнить все интересующие их детали, а не просто получить шаблонную информацию, да и представители компаний выбирают, что называется, глаза в глаза. После дней карьеры к нам в институт приходят заявки не только типа «нужны 15 человек на практику», но и «просим направить на практику студента такой-то группы Ивана Петрова».

В зале, где проходит ярмарка, столпотворение. Возле стола каждой компании по три человека минимум. Студенты снуют от одного предприятия к другому, держа в руках стопку резюме. Суровый рынок труда во всей красе.

Глядя на то, как представитель компании «ЛУКОЙЛ-Западная Сибирь» расписывает студентам перспективы сотрудничества со своим предприятием, используя одновременно сложные термины из отрасли нефтедобычи и сленговые словечки типа «досвидос», понимаешь, что значит живое общение.

– Для нас это очень перспективный университет, – говорит начальник отдела подбора персонала «ЛУКОЙЛ-Западная Сибирь» Олег Фролов. – Хорошие ребята с хорошими знаниями, стараемся рассматривать все заявки, которые поступают.

Студент второго курса с кафедры разработки и эксплуатации нефтегазовых месторождений Андрей Никонов, найдя себе свободное место, заполняет анкету.

– Я на днях карьеры в первый раз, – говорит он, не отрываясь от своего занятия. – Ищу место на летнюю производственную практику. Уже подал заявки в Иркутскую нефтегазовую компанию, «Газпромнефть-Восток» и «ТомскНИПИнефть». Останавливаться только на них не планирую, сейчас закончу эту анкету и подам в остальные компании.

Завидные новички и актуальные бывалые

Многие работодатели приехали на ярмарку впервые. Среди них Дальневосточный центр судостроения и судоремонта из Владивостока. По словам Андрея Трубицына, это один из флагманов своей отрасли.

– В Томске мы в первый раз. Надеюсь, подпишем договор о сотрудничестве, – говорит начальник управления персоналом Ирина Кондратенко. – Интересуемся в первую очередь машиностроителями, инженерами и технологами, как раз ими политех и знаменит.

– Вам автоматизатор не нужен? – вклинивается нетерпеливый студент.

Этот вопрос звучит на протяжении буквально всего мероприятия, только меняются специальности: геолог, менеджер, нефтяник или любая другая.

– Ребята поражают своей энергетикой, – продолжает, разобравшись с автоматизатором, Ирина. – Задают корректные вопросы, все по существу. У многих за плечами солидные практики на разных предприятиях страны.

Еще одним завидным новичком стал филиал ОАО «Концерн Росэнергоатом» из Санкт-Петербурга «Дирекция по сооружению и эксплуатации плавучих атомных станций», который в настоящее время достраивает первую в мире такую станцию в ОАО «Балтийский завод».

– Мы были во многих учебных заведениях, но здесь масштабы впечатляют, – отмечает заместитель начальника учебно-тренировочного подразделения компании ­Сергей Лукин. – Наша компания набирает специалистов по эксплуатации атомных станций. Мы берем студентов только на рабочие специальности, чтобы за несколько лет они набрались опыта и потом работали специалистами либо на том же месте, либо на другом.

Стабильный интерес у стола завсегдатая мероприятия «Газпромнефть-Востока» настолько стабильный, что поговорить с начальником отдела нефтепромысловой химии Артемом Боевым удается только через полтора часа после начала мероприятия.

– Лично я на днях карьеры в третий раз, – рассказывает он. – К нам всегда подходит много ребят, нам требуется широкий спектр рабочих специальностей. По итогам прошлого года больше всего студентов на практику пришло как раз из ТПУ.

Судя по количеству участников с обеих сторон, дни карьеры уже переросли залы международного культурного центра, и в следующий раз организаторов ждут приятные хлопоты по поиску новых площадей для новых перспектив.

Каждый сантиметр зала МКЦ ТПУ был занят участниками

На дни карьеры студенты приходили с лекций, занятий по физкультуре, а кое-кто даже с военной кафедры!

IMG_7054

Параллельно с ярмаркой вакансий компании-участники дней карьеры ТПУ проводили самопрезентации и отвечали на вопросы студентов, а психолог Центра содействия трудоустройству и развитию карьеры рассказал, как составить успешное резюме.

37 молодых ученых и юных дарований отпраздновали победу

IMG_6024

Светлана Федорова

–Конкурс, который нас всех собрал в этом зале, особенный. Особенный потому, что, пожалуй, ни один конкурс в регионе в сфере инноваций, экономики знаний не имеет столь долгой истории, несмотря на его молодость, – обратилась к участникам торжественного приема спикер областного парламента Оксана Козловская.

Конкурс для молодых ученых и юных дарований, учрежденный областной Думой, состоялся в этом году уже в 12-й раз и проходил по традиции в областном театре драмы. В нем приняли участие 313 человек. Среди соискателей 53 кандидата наук, ученый со степенью доктора наук и даже 11-летние школьники. И каждый участник во время награждения очень волновался и надеялся, что его имя прозвучит в числе победителей – лауреатов премии Законодательной думы Томской области.

Город-инкубатор

Впервые конкурс прошел в 2003 году и с тех пор не теряет своей популярности у томской молодежи. Более того, число участников ежегодно растет. Напомним, Дума его проводит по трем разделам: естественные, технические и гуманитарные науки.

– В январе произошло знаковое событие для томичей – подписано распоряжение Правительства РФ по обновленной концепции проекта «ИНО Томск». «ИНО Томск» – это центр образования, исследований и разработок мирового уровня. Это говорит о том, что здесь российские власти создают условия для особой среды, среды, которая способна рождать и выращивать особых людей. Мы производим лучших технарей, инженеров, исследователей. И очень важно, что наш бренд сегодня развивается и совершенствуется, – подчеркнула, открывая конкурс, Оксана Козловская.

Ломоносов на связи

В адрес соискателей прозвучало много теплых слов и пожеланий от депутатов. Многие из них преподают в вузах, имеют научные степени. К примеру, председатель регионального парламента является доктором экономических наук.

Поздравляя участников номинации «Юные дарования», Леонид Глок, председатель комитета по труду и социальной политике, признался, что при подготовке к этому вечеру был вынужден совершить виртуальное путешествие во времени:

– Надо было повстречаться с Михаилом Васильевичем Ломоносовым. Обсудить с ним реформы в образовании, в том числе поговорить об успехах томского образования. Он, в принципе, одобрил, но спросил: почему не в Архангельске, а в Томске создают «ИНО Томск»? Пришлось ему объяснить. Идею поддержал. Попросил передать привет томичам. В Интернет сегодня зашел, прочитал от него поздравление: «Нау­ки юношей питают…».

Отрывок из знаменитой оды Ломоносова, который учат все школьники, Леонид Глок закончил цитировать под гром аплодисментов.

Принявший поздравительную эстафету депутат Борис Мальцев первым делом похвалил конкурсантов:

– У нас в области более 160 тысяч школьников и студентов. Вы – небольшая группа самых лучших из них. Я счастлив, что 12 лет назад депутаты придумали проведение этого замечательного мероприятия. Конкурс живет, набирает обороты. Всегда радует, когда твое дитя хорошо растет и развивается. И мы должны поблагодарить тех людей, которые когда-то создали этот проект.

Председатель комитета по экономической политике Аркадий Эскин сделал акцент на будущем региона:

– Депутаты приготовили вам большой подарок на последней сессии. Мы проголосовали за стратегию социально-экономического развития Томской области до 2030 года. Осуществлять эту стратегию, добиваться результатов предстоит вам. Поэтому я поздравляю вас всех с праздником, но хочу заметить, что любой праздник проходит, а дальше предстоит большая творческая работа.

Старейший депутат парламента председатель комиссии по культуре Лев Пичурин напомнил молодым ученым о верности научным принципам:

– Перед вами всегда будет стоять выбор. Я хочу, чтобы вы двигались вперед, сохраняли принципиальность, умели признавать свои ошибки, умели исправляться и были верными себе.

Попытка уже не пытка

В финале торжественного приема ведущие вечера объявили имена 37 победителей. По положению о конкурсе лауреатов определяют не депутаты, а независимые эксперты из других регионов. По их просьбе в этом году были учреждены две дополнительные премии в номинации «Юные дарования». Таким образом, дипломы и награды получили 22 школьника и 15 молодых ученых. Среди них кандидат физико-математических наук Дмитрий Глушков из политехнического университета.

Дмитрий третий раз участвует в конкурсе. До этого попытки, по его словам, были неудачными.

– Первый раз решил посмотреть, попробовать свои силы, знания. Второй и третий – из спортивного интереса. Мне хотелось победить в этом конкурсе, – признался Дмитрий Глушков. – У нас в регионе два крупных конкурса: Законодательной думы Томской области и областной администрации. В последнем я выиграл с первого раза. И вот теперь у меня полный комплект региональных наград.

Дмитрий изучает процессы зажигания различных горючих веществ с минимальными затратами энергии. На практике результаты исследований могут применяться в различных сферах: теплоэнергетике, электроэнергетике, на воздушном транспорте, в космических кораблях и других летательных аппаратах специального назначения.

Дина Орлова из Института физики прочности и материаловедения СО РАН, как и Дмитрий, победила с третьего раза.

О престижном думском конкурсе она узнала от коллег из других лабораторий института.

– Когда я первый раз подала документы на конкурс в 2012 году и стояла на сцене в числе участников своей номинации, мне очень захотелось стать лауреатом, – говорит Дина Орлова.

Дина занимается исследованиями пластического течения металлов и сплавов на завершающей стадии, то есть на той стадии, которая непосредственно предшествует разрушению.

Молодой ученый высоко оценивает звание лауреата конкурса:

– Иметь награды такого уровня большой плюс. Это важно в дальнейшем для участия в грантовых конкурсах.

За 12-летнюю историю парламентского конкурса для молодых ученых и юных дарований в нем приняли участие 2 662 человека.

В номинации «Молодые ученые» в этом году работы прислали 152 участника. Впервые самое большое количество соискателей было по направлению «технические науки» – 63 человека.

47 участников представляли естественные науки и 42 соискателя – гуманитарные науки.

В номинации «Юные дарования» участвовал 161 конкурсант из Томска, Северска, Асина, Стрежевого и восьми районов области (Асиновского, Бакчарского, Зырянского, Каргасокского, Кривошеинского, Молчановского, Первомайского, Томского).

IMG_6319

IMG_6302

Комментарии

Оксана Козловская:

– Это конкурс молодых, дерзких, творческих и, безу­словно, умных и целеустремленных людей. Среди победителей нашего конкурса есть люди, которые получили премии Правительства РФ, президента России. Лауреат прошлогоднего конкурса Никита Гладков, ученик 11-го класса физико-технического лицея города Томска, в этом году занял первое место на международной олимпиаде по математике, а команда российских математиков, в состав которой он входил, заняла первое место, обойдя американцев и китайцев. Это говорит о том, что мы живем в удивительной области.

В Томске изобретается вездеход для сбора ягод

клюква 1Ирина Ниганова

Томские инженеры создают машину для сбора клюквы в болотистой местности. Чудо-техника, которая не тонет в болоте, – это вездеход. Над его разработкой и усовершенствованием трудятся сразу несколько специалистов. Все они энтузиасты и реализуют проект исключительно на собственные средства. Автор и руководитель проекта доцент, кандидат технических наук Александр Тырышкин рассказал, что ежегодно в болотах Томской области пропадают колоссальные запасы ягод – люди не могут до них добраться. В самом деле, не пропадать же в трясине из-за клюквы. А между тем эти территории в Томской области довольно обширны и доход от собранной там клюквы может быть соизмерим с доходами от добычи нефти.

– Технология следующая: вездеход идет по болоту и, не повреждая мохового покрова, собирает ягоду, пакует ее в мешки, после чего оставляет их на болоте, а мы потом собираем. Задача непростая, но решаемая. Техническое решение запатентовано. Ряд механических узлов содержат элементы ноу-хау. Детали нашего изобретения мы держим в тайне, – поделился Александр Тырышкин.

Вездеход для добычи клюквы будет испытываться уже в этом году, как только полезная сибирская ягода на болотах поспеет.

Случайная встреча подарила Томску выдающегося ученого и ректора вуза

Рогов

Как это нередко случается, его судьбу определил случай. Встреча в пути. В поезде попутчиками паренька из простой рабочей семьи стали преподаватели ТПУ – профессор Кузьмин и доцент Иванкин. Пока за окном мелькали российские просторы, ученые так вкусно и азартно рассказывали своему новоиспеченному знакомому про гидрогеологию, что на перрон парень спустился с твердым убеждением: он станет геологом.

С той судьбоносной встречи прошло более полувека. Геннадий Рогов, как и мечтал, поступил на геолого-разведочный факультет Томского политехнического института. Спустя годы возглавил этот факультет. В течение жизни к его имени и фамилии добавились еще несколько регалий: ректор Томского инженерно-строительного университета, председатель совета ректоров вузов Томской области, вице-президент Российского союза ректоров.

В нынешнем году Геннадию Маркеловичу исполнилось бы 85 лет. В своих воспоминаниях о нем коллеги и друзья, не сговариваясь, употребляли один и тот же эпитет: это был мощный ученый, руководитель от Бога и большой души человек. В 30 лет он защитил кандидатскую диссертацию, в 37 – докторскую. Это был нонсенс: в те годы редкому ученому, который занимался наукой о Земле, удавалось столь стремительно выстроить научную карьеру. Уж очень серьезные затраты сил и времени требовались, только один сбор материала в полевых условиях чего стоил. Геннадий Маркелович, который отдавался своему делу страстно и всецело, успевал все, и даже чуть больше.

Его научные труды публиковались в таких фундаментальных общероссийских изданиях, как «Геология СССР». А еще он всю жизнь до последних своих дней много и с удовольствием читал лекции студентам архитектурно-строительного и политехнического институтов.

Среди других ярких качеств Геннадия Рогова представители научно-образовательного комплекса отмечают его незаурядные организаторские способности и дар педагога. Когда в 1968 году Рогов возглавил Томский инженерно-строительный институт (ныне ТГАСУ), он был единственным доктором наук в вузе. За 37 лет ректорства (рекорд на этом посту!) Геннадий Маркелович вырастил новый высокопрофессиональный коллектив. На момент, когда он оставил кресло ректора, в рядах преподавателей были уже десятки докторов наук и пара сотен кандидатов наук.

А еще Рогов сыграл колоссальную роль в развитии научно-образовательного комплекса Томска. Геннадий Маркелович возглавил совет ректоров томских вузов в 1990-е годы – пожалуй, самый сложный период в истории местных университетов. Глубоко порядочный человек, интеллигентный и вместе с тем настойчивый в достижении поставленных целей, Рогов, по признанию коллег-ректоров, был для них хорошим и правильным ориентиром не только в профессии, но и в жизни.

С 7 по 9 апреля ТГАСУ проводит всероссийскую конференцию с международным участием, посвященную 85-летию со дня рождения профессора Геннадия Рогова. Обсуждать проблемы инженерной геологии, гидрогео­логии и геоэкологии урбанизированных территорий будут сотрудники вузов, НИИ и промышленных предприятий со всей страны.

мнения

Виктор Кресс, заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре (первый руководитель в Томской области с 1991 по 2012 год):

– Геннадий Рогов – человек, которому научный Томск многим обязан. Именно под его руководством Томский инженерно-строительный институт получил всероссийское признание. Ему удалось создать сплоченную команду, наметить стратегию развития научно-образовательного комплекса и вывести свой университет в число ведущих архитектурно-строительных вузов страны.

Борис Мальцев, вице-президент Российского союза строителей, председатель Государственной думы Томской области с 1994 по 2011 год:

– Геннадий Маркелович – человек выдающихся организаторских способностей. При нем у вуза появились современные помещения, были оснащены лаборатории, которые могли обеспечить полноценное развитие научного процесса. Но главное его богатство – ученики. Среди выпускников вуза были секретари ЦК, крупные государственные деятели и хозяйственные руководители. Я уже не говорю о тысячах управляющих трестами по всей стране.

Юрий Похолков, заведующий кафедрой организации и технологии высшего профессионального образования ТПУ, ректор ТПИ, затем ТПУ с 1990 по 2008 год:

– Если попытаться обобщить образ Геннадия Маркеловича, то я бы сказал о нем прежде всего как об очень мудром человеке. Он всегда умел найти выход даже из самой сложной и неоднозначный ситуации. Делал это деликатно и тактично. Я не припомню случая, чтобы Геннадий Маркелович когда-нибудь с кем-нибудь конфликтовал. Он умел сглаживать острые углы и подходить к решению любой проблемы с общечеловеческих позиций.

Петр Чубик, ректор ТПУ:

– Мало того что Геннадий Маркелович стал рекордсменом по количеству лет, проведенных на посту ректора. Он обладал редким качеством: на протяжении всего этого времени он оставался лидером, человеком, который бесконечно генерировал идеи и вел за собой большой коллектив. И что самое удивительное – он не устал от своей ноши. И люди от него тоже не устали.

Выражаясь сегодняшним языком, Геннадий Маркелович был талантливым топ-менеджером, умелым управленцем и тонким политиком, способным вести переговоры на разных уровнях: от коллег по своему вузу до министра образования. Он умел вести беседу очень убедительно, настойчиво и вместе с тем мягко, деликатно, не переходя дозволенную черту и не вызывая озлобления. Все его доводы и выводы были справедливы, обдуманны и аргументированны.

Георгий Майер, президент ТГУ, ректор ТГУ с 1995 по 2013 год:

– Геннадий Маркелович – единственный из руководителей томских вузов, кто был вице-президентом Российского союза ректоров. Его любили и уважали все, он умел найти общий язык с любым человеком. В какой бы город я ни приезжал с рабочим визитом, коллеги-ректоры меня обязательно спрашивали: как там Маркелыч поживает?

Отдельно хочется сказать о нем как о руководителе Совета ректоров вузов Томской области – он не единожды проявил себя как организатор высокого уровня. Это сегодня совет решает исключительно академические задачи, у нас существует консорциум вузов и программа «ИНО Томск». Но именно при Рогове возникли первые рабочие группы по созданию консорциума университетов города Томска.

И еще один эпизод. Когда в 1990-е годы вузы отключали от тепла и света, нечем было платить за коммунальные услуги и они были на грани закрытия, именно Геннадий Маркелович собрал нас, ректоров шести томских университетов, и мы написали письмо президенту Ельцину. А потом полетели в Москву, пробились на прием к вице-премьеру. Наше появление в высоком кабинете произвело фурор – мы были единственным советом ректоров в России, который отважился на такой шаг. Но решить существующие проблемы нам удалось. Так что благодаря Георгию Маркеловичу, который нас организовал и повел за собой, томские вузы не развалились в те тяжелые годы.

И еще скажу лично от себя: я очень любил бывать в университете Рогова. Там всегда царила доброжелательная, спокойная деловая атмосфера. Без лишних элементов пиара. Сразу было видно, что люди здесь работают и делают свое дело на совесть.

Леонид Ляхович, академик РААСН, профессор, заведующий кафедрой строительной механики ТГАСУ:

– Мало кому удается быть бессменным и успешным руководителем вуза в течение 37 лет – это говорит о его высоком авторитете и безграничном доверии коллектива. В 1990–2000-е годы наш вуз стал головным по реализации федеральной научно-технической программы «Архитектура и строительство» и конкурса грантов по функциональным проблемам архитектуры и строительных наук. Профессор Рогов был настоящим лидером, за которым шли коллеги. Он умел выслушать все точки зрения и очень деликатно, но твердо выстроить общий курс развития университета.

Валентин Ольховатенко, профессор, заведующий кафедрой инженерной геологии и геоэкологии ТГАСУ:

– Геннадий Маркелович прежде всего мой учитель. Я учился в Томском политехническом институте на кафедре гидрогеологии и инженерной геологии. Мне бы хотелось особенно остановиться на человеческих качествах Геннадия Маркеловича. Он был простой и доступный. К нему можно было в любой момент обратиться за советом. Рогов и сам приходил на кафедру, в деканат поговорить о проблемах, узнать о планах. Причем всегда беседовал не на официальной ноте – просто и по-человечески.

Виктор Власов, ректор ТГАСУ:

– Всероссийская научная конференция, посвященная 85-летию со дня рождения профессора Рогова, – важное мероприятие общероссийского масштаба, дань уважения этому большому ученому и талантливому организатору вузовского образования. Благодаря его неутомимой энергии и плодотворной работе на посту ректора была заложена надежная научно-образовательная база, ставшая основной для дальнейшего развития университета. Стратегическая цель ТГАСУ – войти в число ведущих технических вузов страны, имеющих международное признание. Убежден, что мы добьемся поставленной цели. Наши победы и наши достижения – это продолжение дела, начатого профессором Роговым, и лучшая память о нем.

Специалисты томской площадки СИБУРа рассказали молодежи Томска о востребованных профессиях в нефтехимии

Светлана Федорова

Фото: Денис Титов

IMG_2000

Десятиклассник Никита Леонов из Академлицея города Томска – парень с серьезными намерениями.

– Хочу выбрать профессию, которая будет актуальна в будущем. В химии кроется много возможностей: можно получить новый материал, применить новую технологию, готовится масса всевозможных прорывов, – говорит лицеист, внимательно рассматривая разнообразную продукцию, представленную на корпоративном стенде «Томскнефтехима». Это дочернее предприятие холдинга «СИБУР», являющегося, в свою очередь, крупнейшей нефтехимической компанией в России.

Более тысячи томских школьников, в том числе Никита, посетили экспозиции первого проф­ориентационного проекта «Город профессий». На его «улицах» работодатели представили 40 востребованных на сегодняшний день специальностей.

Проект состоялся в Томске впервые, инициатива принадлежит Департаменту труда и занятости населения Томской области. Томская площадка СИБУРа презентовала в «Городе профессий» две основные рабочие профессии: лаборанта химического анализа и аппаратчика химического процесса.

Полимеры правят бал

– Все, что окружает нас в повседневной жизни: компьютеры, мобильные телефоны, бытовая техника, – сделано в том числе из полимерных материалов. Поэтому мы решили показать детям многое из того, что изготавливают переработчики из нашей продукции: полиэтилена и полипропилена, – рассказывает Ольга Фуртатова, начальник отдела подбора, обучения и развития персонала ООО «Томскнефтехим».

Контейнеры, крышки, упаковка, нетканое полотно для памперсов и предметов гигиены – лишь небольшая часть ассортимента современной продукции из полимеров. Компании-переработчики выпускают конструкционные материалы – георешетки для укрепления почвы, напорные трубы, кабельную продукцию и многое другое.

– Из этого полимера можно сделать корпус телевизора или панель автомобиля. В любой машине наберется более 120 деталей из полипропилена и композиционных марок на его основе. А из этой пластмассы выйдет корпус холодильника, – демонстрирует любопытным школьникам разнообразные образцы Алла Трофимова, начальник методико-аналитической лаборатории центральной заводской лаборатории ООО «Томск­нефте­хим».

Пока одни ребята знакомились с продукцией, рассматривали цветные гранулы полипропилена, другие примеряли на себя профессию лаборанта. Самые смелые рискнули самостоятельно определить плотность полимеров и твердость материалов с помощью приборов.

– Лаборант химического анализа – это один из главных людей на установке, он осуществляет технологический контроль от сырья и материалов, которые поступают на производство, до готовой продукции, – объясняет Алла Трофимова.

Алла Семеновна занимается разработкой методов химического анализа, поскольку на химических объектах, к которым относится «Томск­нефтехим», все измерения и технологический контроль должны выполняться только аттестованными методиками.

– У нас на предприятии работают хорошо подготовленные специалисты. В прошлом году наши лаборанты заняли первое место на профессиональном конкурсе среди всех предприятий холдинга «СИБУР», – поясняет руководитель лаборатории.

Химия в круглосуточном режиме

Возле Олега Пахнутова, ведущего инженера-технолога технического отдела предприятия, собрались в основном мальчишки. Оно и понятно – профессия аппаратчика преимущественно мужская. На Олеге спецодежда. Она полностью соответствует производственным требованиям. Именно в таких прочных костюмах аппаратчики находятся на своих рабочих местах. Каска защищает голову, специальные очки – глаза, наушники спасают от шума, а ботинки – от тяжелых предметов и активных веществ.

– Я работал аппаратчиком в азотно-кислородном цехе. Получал азот и кислород. Потом эти вещества непосредственно участвуют в технологическом процессе, – рассказывает молодой специалист.

На «Томскнефтехим» он пришел студентом:

– В ТГУ проходила выставка профессий, примерно такая, как сейчас, но ориентирована уже на студентов. На «Нефтехим» принимали разнорабочих на лето для проведения остановочного ремонта. Тогда я учился в магистратуре на 5-м курсе химического факультета. Заполнил анкету, меня пригласили на работу. Я принес все документы, и, посмотрев, что у меня красный диплом бакалавра, меня приняли на постоянную работу в смену. Учился и работал, а когда окончил университет, мне предложили инженерную должность.

Олег часто проводит экскурсии на предприятии, о профессии рассказывает школьникам простым понятным языком:

– Аппаратчик – это специалист, который управляет химическим процессом не в лаборатории, а в масштабах производства. За ходом технологического процесса он следит на центральном пульте управления и управляет процессом дистанционно. Производственные линии у нас автоматизированы, но за любой автоматикой надо следить, выходить «в поле», – поясняет Олег Пахнутов и продолжает: – Когда я ребятам рассказываю о химических реакциях, что из чего получается, они делают вывод: в школе химию надо учить. Заинтересованность у ребят есть, они задают много вопросов.

Более того, выпускники школ могли увидеть воочию, как проходит один день из жизни предприятия. На большом экране детям показывали видеоролик, где полностью представлен производственно-технологический процесс: от поступления сырья до фасовки готовой продукции. Причем сделана съемка как дневная, так и ночная, потому что производство не останавливается ни на минуту.

– Мы приняли участие в проекте «Город профессий» для того, чтобы старшеклассники больше узнали о «Томскнефтехиме», почувствовали масштабы производства, оценили технологический уровень и потом пришли работать на наше предприятие. Очень порадовало, что многие дети понимают: будущее за химической технологией. Надеюсь, что после знакомства большинство сделают выбор в пользу наших профильных специальностей, – считает Ольга Фуртатова.

С представителем СИБУРа солидарен Алексей Вершинин, педагог томской школы «Эврика-развитие»:

– Мы с ребятами практически все экспозиции уже обошли. Выставка очень интересная, помогает детям определиться. Мои ребята с удовольствием участвовали в химических экспериментах, наверное, потому, что сюда пришли ученики преимущественно с математическим уклоном. Считаю, что о специальностях технического профиля школьникам стоит рассказывать как можно больше.

IMG_1973

IMG_1814

Школьникам дали потрогать профессии

центральное фото

В кувезе лежит манекен младенца. Поразительно похож на настоящего – даже ребрышки проступают сквозь кожицу! Разве что плачет слишком тихо для недомогающего грудничка… Вокруг столпились школьники, особо любопытствуют девчонки. Одна из них берет фонендоскоп, прикладывает к груди малыша и восклицает:

– Даже сердечко слышно!

Сотрудник симуляционного центра СибГМУ Татьяна Денисова объясняет, что на манекене можно загрузить массу сценариев патологических состояний. Вот, например, загорелись синие огоньки на щечках, значит, маленькому пациенту трудно дышать. Кто смелый надеть ему кислородную маску?

Впервые профориентационное мероприятие проходило в такой форме: больше двух десятков работодателей собрались в одном месте и в одно время (а именно в культурно-досуговом центре «Fакел» в минувшую пятницу) и позволили школьникам и студентам примерить разные профессии.

– В медуниверситет поступает мало случайных людей: обычно это тяга с детства, когда до дрожи в коленках хочется быть именно врачом, – говорит Татьяна Денисова в перерывах между группами. – Среди технических специальностей процент ошибок с выбором профессии, мне кажется, больше…

Мое или не мое – для ответа на этот вопрос и затеян проект «Город профессий». Пять проф­ориентационных зон позволяют вникнуть в тонкости той или иной специальности: в медицине, инженерном деле, индустрии красоты и т.д. По словам начальника областного департамента труда и занятости населения Светланы Грузных, впервые был выбран формат, когда о специфике своего труда рассказывают сами мастера. Вот, например, уголок, где симпатичные девушки плетут желающим необычные косички: Beauty Centre представляет работу парикмахера. Ажиотаж у стенда группы компаний «Лама»: там можно собственноручно украсить пирожное и съесть его. Еще посмотреть, какие чудесные цветы из овощей и фруктов вырезают повара. А также весело посоревноваться и получить приз.

– На старт, внимание, марш! – дает отмашку кассир. И участники соревнований на скорость начинают пробивать на мобильной кассе продукты: конфеты, крупу, хлеб… Пик-пик-пик – раздаются привычные для супермаркета звуки.

– 20 секунд! – радуется результату парень.

Сотрудница «Ламы» улыбается:

– Вообще-то можно сделать это за 10 секунд.

Победители получают фишки и идут обменивать их на призы – ручки, магнитики, браслеты с символикой компании. Такая форма дает результат для работодателя: по итогам «Города профессий» больше всего желающих попасть на экскурсию было как раз у «Ламы» (в ее распределительный центр и на пищекомбинат) и у «Томскнефтехима», специалисты которого наглядно сумели показать, чем занимается инженер-химик.

IMG_5237

рабочее место

Экспресс-диагностику по склонности к той или иной профессии в день проведения «Города профессий» прошли 400 человек.

– Сейчас примерно 30% школьников выбирают профессию исходя не из личных склонностей, а из воли родителей, – рассказывает сотрудник северского центра занятости населения Ирина Карташева. – К 15 годам уже желательно определиться, кем быть. Мы предлагаем формулу выбора «Хочу, могу, надо», где «хочу» – это интерес к определенной деятельности, «могу» – наличие подходящих качеств, «надо» – потребность рынка труда. Сегодняшние презентации работодателей могут помочь определиться с составляющей «хочу», ведь, например, если о работе врача у молодежи еще есть какое-то представление, то об обязанностях инженера – не очень, ее сложно потрогать руками в обычных условиях. Ну, а экспресс-диагностика даст ответ на соответствие желаний и возможностей, то есть обозначит границы «могу».

Мэрия рассчитывает на ученых ТГАСУ

Ирина Ниганова

Договор о стратегическом партнерстве между мэрией и архитектурно-строительным университетом подписан. Цель документа – участие ТГАСУ в процессе становления Томска как мирового центра образования, науки и инноваций, создании условий для повышения качества жизни жителей города.

– То, что я сегодня увидел в стенах лабораторий и на выставках, напрямую касается жизнедеятельности города. Необходимо использовать тот опыт, те знания, которые накапливались в стенах этого замечательного университета годами, – подчеркнул мэр Томска Иван Кляйн.

Мэр отметил ряд разработок, которым в первую очередь необходимо найти применение. Это бетоны с высокими прочностными характеристиками, уникальные смеси для ремонта дорог, стройматериалы на основе торфа и представленный проект энерго- и ресурсоэффективного жилья и другие.

– Мы показали университет, рассказали о наших возможностях. Деятельность нашего университета фактически по всем направлениям связана с деятельностью города. Мы можем сотрудничать и вкладывать свои силы в программы развития Томска, – сказал ректор ТГАСУ Виктор Власов.

На радиоволне

После финиша участники тура внедорожников устроили грандиозную свалку
После финиша участники тура внедорожников устроили грандиозную свалку

Шесть машин выстроились на старте. Рисуясь, участники давят на газ, заставляя двигатели реветь. После того как ведущий дает команду, вся шестерка срывается с места и на бешеной скорости мчится к первому повороту. Преодолевает его, и снова газ в пол, стараясь захватить преимущество. Дальше трасса идет зигзагом, и одна из машин, отчаянно пытаясь вписаться в поворот, опрокидывается. Через несколько секунд рядом с пострадавшей машиной появляется рука, которая возвращает ее в гонку.

Хобби лечит, спорт калечит

Подобное вступление вполне могло бы подойти фантастическому фильму о великанах, однако на деле все куда прозаичней. В прошедшие выходные бизнес-инкубатор ТУСУРа принимал гонки радиоуправляемых шоссейных автомоделей. В соревнованиях участвовали 10 машин из заявившихся 13.

– Это наш первый, пробный турнир, – рассказывает руководитель ЦМИТ «Кибер» Василий Ганджа. – До нас этим три года занимались другие люди, но участники начали отворачиваться от них. Все хотят ездить, а прежние организаторы стали выставлять строгие ограничения по двигателю, по аккумуляторам. Это превратило классное хобби в бездушный спорт. Мы же пытаемся вернуть прежнее ощущение отдыха для души. И, судя по реакции участников и зрителей, делаем это не зря.

Официальные заезды в тестовых соревнованиях прошли только по классу шоссейных моделей. В дальнейшем, по словам организаторов, планируется расширить автопарк соревнований внедорожниками и багги.

Гонки в этом классе требуют отменной реакции и точности управления. Такие машины очень чувствительны к неровностям, поэтому соревнуются участники соревнований на специально расстеленном ковре. Для ограждений используются железные балки, в некоторых местах смягчители из поролона, которые сначала вызвали у меня иронию. Но уже после первого тура, когда машины врезались в ограждения и друг в друга как безумные, это чувство пропало.

Пилот из 2-го «А»

Наравне со взрослыми участниками браво управлял машиной второклассник Данил Лысых. С ним мощная группа поддержки – папа и дедушка. Хотя разрыв с остальными участниками у него лет десять, восьмилетний парень отчаянно борется за победу. Опыт у него уже имеется – на соревнованиях он во второй раз. Но машине Данила трудно конкурировать, потому что он ее никак не модернизировал в отличие от соперников.

– Выступаю нормально, – говорит Данил. – Но к следующим соревнованиями подготовлюсь получше, поковыряюсь в двигателе. Мне вообще нравится разбирать и собирать разные механизмы.

Пришло время финального заезда. Формат турнира – кольцевые гонки, то есть побеждает тот, кто успеет проехать больше кругов за три тура. После старта сразу видно, что замысел соревнований как душевных удался: аутсайдеры, вместо того чтобы отбывать номер, открывают таранную охоту на лидеров. После того как одна из попыток увенчалась успехом, у одного из лидеров тура Евгения Токача выскакивает заднее колесо. Каким-то чудом участник продолжает борьбу, хотя его машину постоянно ведет в сторону и приходится проявлять чудеса управления пультом, чтобы сохранить контроль над непослушной техникой.

– На скотч! – со смехом советуют участники Евгению после тура. Пока все меняют аккумуляторы, он осматривает свою технику.

– Заднему приводу конец, – констатирует Евгений Токач. – Вот минус моделей: если что-то вылетело, быстро не починишь.

Задавил опытом

Усилия Евгения Токача оказались не напрасными, даже с подбитым колесом он накатал на третье место. Юный пилот Данил Лысых удостоился специального приза. Победителем стал представитель Сибирской федерации автомодельного спорта Александр Трухин.

– Думаю, сказался опыт, я все-таки уже пять лет этим увлекаюсь, а многие мои соперники участвовали впервые. Так что можно сказать, что силы были не равны, – говорит победитель. – Но шоссейные модели не самый любимый мой класс, предпочитаю внедорожники.

Цена радиомодели победителя – около 300 долларов. Шасси, мотор, аккумуляторы… Детали приходится закупать за рубежом, в России они стоят минимум в два раза дороже.

– Про полимерные мощные аккумуляторы, к примеру, в специализированных магазинах Томска даже не слышали, – улыбается Александр.

Остальные участники тем временем сменили автомобили. В дело пошли «шорты» (модели класса Short Course) – внедорожники, отличающиеся большой проходимостью. Металлические балки, непреодолимые для шоссейных моделей, они проезжают влет. В неофициальном турнире победа снова оказывается за многоопытным Александром Трухиным.

После всех заездов сбылась мечта организаторов. Участники катались в свое удовольствие, кто-то накручивал круги вокруг столба в управляемом заносе, другие устраивали дуэли, третьи обсуждали запчасти…

Справка «ТН»

Шоссейные виды машин характеризуются максимально высокой скоростью. По той же причине они обладают аэродинамическим корпусом и низкой посадкой. Задача этих моделей в мире радиоуправляемых машин – набор максимально возможной скорости за достаточно короткий промежуток времени.

_DSC0472

В перерыве между заездами у участников своеобразный пит-стоп – смена аккумуляторов и проверка техники на поломки

_DSC0510

Внедорожник-победитель Александра Трухина. По словам владельца, это машина, скорее, для шоу, она эффектно преодолевает препятствия и встает на задние колеса при разгоне

_DSC0565

Второклассник  Данил Лысых не отрываясь следил за трассой

Парта вместо моря

TNews777_11

Министерство образования предложило сократить время школьных летних каникул на один-полтора месяца и увеличить время осенних и зимних. Как пояснила директор департамента госполитики в сфере общего образования Минобрнауки РФ Анастасия Зырянова, министерство получает массу писем от родителей, которые недовольны тем, что в это время детей нечем занять, школьники проводят время за компьютером и за длинные каникулы все забывают. Эксперты «ТН» обсудили плюсы и минусы этой инициативы.

Лето – для здоровья

АртюшенкоНаталья Артюшенко, руководитель психолого-медико-педагогической комиссии Томска:

– Я категорически против, потому что в конце учебного года дети так устают, что в мае у них наступает состояние, которое медики обозначают как нарушение работоспособности при интеллектуальных нагрузках. То есть дети устают именно от учебной деятельности. Все учителя констатируют, что в мае практически ничего нового с детьми учить невозможно, потому что они выучить что-то в принципе уже не могут.

Катастрофически растет уровень соматических заболеваний и заболеваний нервной системы у детей. Длительный летний отдых необходим им для того, чтобы восстановить нервную систему и в целом организм. Для этого в первую очередь нужны свежий воздух и солнце, причем как можно больше солнца! Поэтому лето – это идеальное время для детского отдыха, так как позволяет совместить пользу для физического здоровья организма с большим количеством положительных эмоций. И проводить его лучше в постоянном движении и за городом – в детских лагерях, на дачах, возле речки, в лесу, на море.

Что касается того, что будто за лето дети все забывают, то полтора века не забывали, а сейчас вдруг стали забывать? На мой взгляд, здесь первично желание родителей снять с себя ответственность за своих детей не только на девять месяцев, но еще и на часть лета. Потому что детьми же в каникулы надо заниматься, а не все родители к этому готовы. Им спокойнее, когда за детей отвечает школа.

Кроме того, у нас существует хорошая система отдыха детей, рассчитанная именно на летний период, – детские оздоровительные лагеря, проекты учреждений дополнительного образования по детскому туризму (походы, поездки по интересным местам и так далее), детские площадки при школах. Там дети бегают, прыгают, играют и веселятся, то есть делают именно то, что нужно для восстановления их здоровья и душевного равновесия.

Компьютер в помощь

Василиса ТитоваВасилиса Титова, креативный директор IT-колледжа:

– Я категорически против сокращения каникул. Я как раз та мама, которая в конце мая радуется больше, чем дети. За три месяца лета у них, да и у меня тоже, только-только голова успевает встать на место. Система школьного образования устроена так, что в ней ты ничего не значащая песчинка и должен постоянно что-то кому-то доказывать. На детей оказывается давление как со стороны учителей, которые могут себе позволить называть учеников дебилами, так и со стороны учащихся, которым может не понравиться, например, манера одеваться. Так что три месяца это, может быть, даже мало.

Оба моих сына любят компьютер, но для них это не просто приставка для видеоигр, а еще и своеобразный инструмент. Один уже вовсю монтирует видео, второй пользуется фотошопом, хотя играют тоже, конечно. Но в этом нет ничего плохого, компьютерные игры, например, учат концентрировать внимание. А отвлечь детей от экрана – это задача родителей, а не чиновников.

Вообще интересно разобраться, почему дети любят компьютерные игры больше, чем школу. Во-первых, в игре ребенку дается определенная миссия, которая соответствует текущему уровню персонажа, а значит, с ней он точно справится и почувствует себя героем, а не пропащим учеником, который опять наделал ошибок. В школе же ты просто должен, потому что должен. У детей нет понимания, зачем это конкретное знание им необходимо. Помогают даже ошибки, поскольку в игре есть быстрая обратная связь. Недочеты показывают, какие способности персонажу нужно развивать, и если этот навык – математический счет, то будет выучен и он.

Так что наша система образования многому могла бы научиться у разработчиков компьютерных игр, работающих с мотивацией более эффективно.

Школа не нянька

зятнинВладимир Зятнин, директор средней образовательной школы № 4:

– Ну и что, что родители жалуются. Еще большее количество родителей говорят о том, что следует сделать два выходных для школьников, а не один, и каникулы надо увеличить. Так что это не аргумент.

И совершенно бессмыслен аргумент о том, что детей нечем занять, поэтому пусть их займет школа. Это чисто потребительский, мещанский подход. Мама и папа не знают, что делать с собственным ребенком, пусть чужие люди этим занимаются. Так, что ли? Дожили.

Политика о том, что школа – это учреждение, которое оказывает некие услуги помимо образовательных, проводится давно. Семья все больше и больше перекладывает свои функции на школу. Могу привести свежий пример: у ребенка температура, а мама с папой отправляют его в школу и говорят: зайди там к врачу. Или не успевают покормить ребенка и говорят: иди в школу, там покушаешь.

Я понимаю, что во время учебы мы должны предоставить возможность поесть, если ребенок проголодался, или обратиться к врачу в случае недомогания. Но ведь школа существует для того, чтобы давать образование, а не осуществлять функции столовой, больницы или няньки.

На мой взгляд, количество каникул и учебных дней хоть и влияют на качество образования, но не в первую очередь, и даже не во вторую. Ребенок, который хочет учиться, в котором заложена какая-то база, освоит школьную программу и за три дня в неделю. А если ребенок учиться не желает, не имеет базовых знаний и навыков, то он может учиться хоть весь год без выходных – толку все равно не будет.

Сокращать летние каникулы нельзя и с точки зрения организации учебного процесса. Сейчас весь июнь в школах проходят экзамены. Поэтому в июне проводить учебный процесс невозможно из-за ЕГЭ.

Получается, что всерьез можно говорить об учебе только в августе. Но в летнее время, когда жарко и за окном светит солнышко, учеба получается неполноценной, детям не до нее. Именно поэтому я составил график учебы в своей школе таким образом, что в мае и сентябре дети учатся пять дней в неделю, а в субботу у них выходной. Детям надо побыть с семьей, которая отдыхает два дня в неделю. А май и сентябрь – это дачи, огороды… Пусть лучше в теплые деньки на свежем воздухе побудут, чем в классах сидят. Что ­поделать, климат у нас такой, что каждый погожий день нужно провести с пользой.

Безопасность важнее отдыха

МолотилинаАнфиса Молотилина, пенсионерка:

– Есть в этом начинании здравое зерно. Если младшеклассники летом под бдительным присмотром родителей, то ученики средних и старших классов предоставлены сами себе. Статистика показывает, что в этот период вырастает подростковая преступность и смертность. Старшекласники летом болтаются где попало и творят что хотят. Лето, кроме того, самый сезон для беременности среди несовершеннолетних. Уверена, если сократить каникулы, то ситуация изменится в лучшую сторону. Даже если посмотреть на западные страны, то там каникулы крайне редко длятся больше двух месяцев.